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          50条信息

            • 1. (2012秋•泰兴市校级期末)如图的标签是某种牌号袋装鲜牛奶的说明.
              (1)该袋装鲜牛奶属于    (填“纯净物”或“混合物”).
              (2)这一袋牛奶至少含钙    g.
              (3)该牛奶中钙元素的质量分数为    
            • 2. (2011秋•如皋市期中)在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体有着至关重要的作用.右图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
              (1)食用“碘盐”属于    (纯净物或混合物);
              (2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为    
              (3)上述“含碘量”中的碘是指    
              ①碘酸钾 ②碘元素 ③碘单质 ④碘分子
              (4)由上述“文字说明”可推测碘酸钾的一种化学性质是    .(5)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素的质量比是    
              碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是    .(计算结果精确到0.1%)上述“加碘食盐”1000g中含碘酸钾的最低质量为    mg.
            • 3. 氧气是同学们非常熟悉的气体,下面我们一起来探究几个有关氧气的问题.
              (1)如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置,据此回答下列问题:

              ①写出图中标号的仪器名称:a    ;b    
              ②化学实验绿色化的特点是:原料、产物、条件无毒无害,提高原子的利用率.从绿色化学的理念考虑,应选择A装置制氧气,请写出用该装置制取氧气的文字表达式(或化学表达式)    
              ③制氧气可选用的收集装置是        (填序号).
              ④通过查阅资料得知:a.在实验室中,常用加热氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合物的方法制取氨气;b.氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;则实验室制取氨气时应选择的发生装置是    ,收集装置是    .(填字母编号)
              (2)小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(见下图)产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体
              体积和成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气.探究分两步进行.
              ①测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法:
              A:用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
              B:在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图).
              你认为这两种方法中不合理的是    ,理由    
              ②探究鳔内气体的成分.给你一集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设.
              方法 现象 结论
              验证鳔
              内含O2
                            
              (3)小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙(CaO2)的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量.根据获得的信息计算:
              ①过氧化钙的相对分子质量为    
              ②过氧化钙中钙、氧元素的质量比为    
              ③72克过氧化钙与多少克二氧化碳中含氧元素质量相等?
              计算过程:
            • 4. (2011•厦门)碘元素是人体必需的微量元素之一.
              (1)右图是元素周期表中碘元素的部分信息.碘原子的核电荷数是    ,碘元素属于    (填“金属”或“非金属”)元素.
              (2)已知某碘盐的主要成分为氯化钠和碘酸钾(KIO3):
              ①氯化钠含有的阴离子是    (用符号表示),KIO3中I的化合价为    价.
              ②用试剂X测定该碘盐中碘元素的含量,发生如下反应:
              KIO3+5X+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,推算X的化学式为    
              ③已知每包碘盐中最多含碘元素15mg,则每包碘盐中最多含KIO3的质量为
                  mg(列出计算式即可,碘的相对原子质量从上图中查找).
            • 5. a. 某葡萄糖酸钙口服液标签的部分内容如下
              [成份]本品每10g含葡萄糖酸钙600mg(相当于钙54mg)
              [用法和用量]婴幼儿一日5~10g,成人一日20~30g,分2-3次饭后服.
              (1)该口服液中葡萄糖酸钙的质量分数是    
              (2)以每天服用30g该口服液计算,相当于每天补钙    mg.
              b. 氨基酸是合成人体所需要的各种蛋白质的必需物质,其中最简单的氨基酸是α-氨基酸,它的化学式为C2H5O2N,请计算:
              (1)α-氨基酸中各元素的质量比为    
              (2)α-氨基酸中氮元素的质量分数为多少?(结果保留至0.1%)
            • 6. 如图是某奶粉包装袋上的部分文字说明

              (1)这里的钙.铁.磷.锌指的是    (填分子.原子.或元素)
              (2)这袋奶粉中含蛋白质的质量是     g.
            • 7. 现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体健康有至关重要的作
              用.下表是某地市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明.
              配料 氯化钠、碘酸钾(KIO3
              含碘量 (20mg~30mg)/kg食盐
              保质期 18个月
              食用方法 勿长时间炖炒
              贮藏指南 避光、避热、密封、防潮
              请回答下列问题:
              (1)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾(KIO3)的化学性质之一是    
              (2)碘酸钾(KIO3)中,钾元素、碘元素、氧元素的质量比是    
              (3)碘酸钾(KIO3)中,碘元素的质量分数是多少(计算结果精确到0.01,下同)?
              (4)计算lkg这样的食盐中应加入多少克碘酸钾(用最高含碘量计算)?
            • 8. 一定质量的甲烷与氧气在一定条件下反应,生成物CO、CO2和H2O的总质量为12.4g,其中H2O的质量为6.3g,则参加反应的甲烷质量为    g,产物中CO与CO2的质量比为    
            • 9. 生产上常常用到香蕉水.请根据下列资料回答问题.
              香蕉水的配制方法:按照一定的质量分数比,将乙酸正丁酯15%,乙酸乙酯15%,正丁醇15%,乙醇10%,丙酮5%,苯20%,二甲苯20%充分混匀即可制得.因为气味与香蕉相似,故称之为香蕉水.用香蕉水可以抹去塑料桶上用油漆写的字,不留痕迹.生产香蕉水时,产生的蒸气通过呼吸道进入人体,对人的神经系统、造血系统有损害,另外使用香蕉水时应该远离火源.
              (1)用简要文字叙述香蕉水应具有的性质(各1种).
              物理性质:    ;化学性质:    
              (2)从微粒的性质角度分析,生产香蕉水产生的蒸气能进入人体内,主要是因为    
              (3)很多化学物质名称中含有“水”,“水”通常有3种含义:①表示水这种物质;②表示水溶液;③表示物质处于液态.香蕉水这一名称中的“水”与下列哪种物质名称中的“水”含义相同?    (填字母:A.汽水    B.水银      C.冰水)
              (4)从物质分类的角度看,配制香蕉水的7种物质中,有2种属于酯类物质、2种属于醇类物质、2种属于苯类物质、1种属于酮类物质.若按照上述方法配制,则香蕉水中酯类物质:醇类物质:苯类物质:酮类物质的质量比是    
            • 10. 如图是某加钙食盐包装袋上部分文字说明.
              配料表:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾净含量:500g
              成分表:氯化钠≥88%
              钙(以Ca计):(0.5-1.3)%
              碘(以I计):(20-50)mg/kg
              (1)包装上的钙含量是指     (填“单质钙”、“碳酸钙”或“钙元素”).某人摄入该食盐5g,相当于至少补充了    g碳酸钙.
              (2)如何能够促进人体对钙元素的吸收?请提出合理化建议.(写出一条即可)    
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