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            • 1. (2016•蓝田县一模)2015年全球二氧化碳排放量首次呈现恢复稳定趋势.
              (1)化石燃料包括煤、石油和    
              (2)绿色植物通过    (填“光合”或“吸收”)作用吸收空气中的CO2气体.
              (3)如图所示,挤压装置中的胶头滴管,使NaOH溶液滴入烧瓶中,并轻轻振荡,观察到的实验现象是    ,写出发生反应的化学方程式:    
            • 2. (2015秋•苏州期末)如图是验证绿色植物进行光合作用的实验装置.大烧杯中盛有水和金鱼藻,用漏斗罩住金鱼藻,将盛满水的试管倒置于漏斗上,再通入一定量气体A.将装置在阳光下放置一段时间,试管内有气泡上升,管内液面下降.试回答下列问题.
              (1)实验室制取气体A的化学方程式为:    
              (2)通入气体A的作用是:    
              (3)试管中气体可以用    检验.
            • 3. 选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空,并写出有关反应的化学方程式:
              (1)能使带火星的木条复燃的是    
              (2)能用于灭火的是    
              (3)属于有毒气体的是    
              (4)绿色植物进行光合作用吸收的是    ,释放的是    
              (5)能在空气中燃烧的是    ,反应的化学方程式是    
              (6)能使澄清石灰水变浑浊的是    
              (7)能使紫色石蕊溶液变成红色的是    ,它与水反应的化学方程式是    
            • 4. (2015秋•盱眙县期中)如图是证实植物进行光合作用的实验装置.取一大烧杯,装入大半杯水,烧杯内放入一些金鱼藻,并通入一定量的气体A,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上,在阳光下放置一段时间,试管内有许多气泡产生,管内液面下降.根据这一实验,回答下列问题.
              (1)写出实验室制取A气体的文字表达式:    
              (2)通入A气体的目的:    
              (3)当试管内液面如图所示时,试管内的气体压强    (填大于或小于)外界大气压强.
            • 5. (2014秋•泉州校级期中)某同学为研究动物的呼吸作用,用右图装置进行实验.实验过程中将观察到的现象是:
              (1)澄清石灰水    ,该现象发生反应的文字表达式为    
              (2)细玻璃管中的红墨水向    (选填“左”或“右”)移.
            • 6. (2013•兴宁市校级模拟)(1)兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置来验证CO2是植物进行光合作用的原料.除了需要图中的实验器材和培养皿;碘液等外,还需要的是分别装有水和    的烧杯.(不考虑实验器材的数量)
              (2)请写出光合作用的化学方程式:    
            • 7. 将如图实验装置(玻璃瓶左边底部有一台抽气泵)放在阳光下,
              (1)该装置可以研究植物光合作用需要    的条件;
              (2)A瓶内溶液的作用是    
              (3)B瓶内溶液的作用是    
              (4)写出A瓶内所发生的化学反应方程式    
            • 8. 英国伦敦大学教授P•路卡斯先生在某中学上了一节公开课,指导学生做了下述实验,实验装置如下(指示剂为麝香酚蓝,其变色范围是pH为6.0呈黄色,pH为=7.0呈绿色,pH为=7.6呈蓝色)结果如下,试分析:
              试管编号ABCD
              实验开始时的指示剂颜色绿绿
              实验开始后的指示剂颜色绿绿

              (1)本实验主要验证了植物的哪两个生理过程:光合作用和    
              (2)直接导致C试管溶液的pH发生变化的化学方程式    
              (3)B和D试管在该实验中起    作用.
            • 9. 工农业生产的现代化大大改善了人类的生活质量,同时也产生了诸如能源、环境等方面的问题.化学工作者有责任对相关问题作出解释并提出解决问题的方案.
              Ⅰ.燃料为工农业生产和人类的生活提供了能力.
              (1)下列燃料中属于化石燃料的是    
              a、酒精  b、石油  c、天然气  d、木柴  e、煤
              (2)氢气是最清洁的燃料,其原因可用化学方程式表示为    
              (3)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为    
              Ⅱ.煤中常伴生硫的单质及化合物,煤燃烧时会产生有刺激性气味的气体A,A是大气污染物.
              (1)用煤作燃料是,需要将煤块粉粹成煤粉,其目的是    
              (2)用熟石灰吸收A得到固体B,B产时间暴露在空气中会转化为生石膏(其主要成分是CaSO4•2H2O),气体A的化学式是    ,固体B转化为生石膏的化学方程式是    
              (3)利用化学反应将煤转化为气体燃料的过程称为煤的气化,将煤气化的优点有    ,高温下煤与水反应生成两种可燃性气体(其中一种是单质),该反应的化学方程式是    (煤的组成复杂,本题将煤看成碳单质).
              Ⅲ.充分利用大自然提供的物质和能量,有利于保护环境.
              (1)绿色植物在一定条件下吸收水和    而发生“光合作用”,同时储存能量,近来仿生科学家发明一种“发电叶子”,将“发电叶子”放入水中,在太阳光照射时,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气,氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,用于发电.“发电叶子”产生氢气和氧气的化学方程式是    
              (2)“原子经济”的终极目标是将原料中所有原子全部转化为目标产物,若以二氧化碳和氢气为原料,在一定条件下制备下列有机物,其中符合“原子经济”要求的是    (填字母序号).
              a、甲醇(CH3OH)   b、甲酸(HCOOH)   c、乙醇(C2H3OH)   d、乙酸(CH3COOH)
            • 10. 在实验室里,小明在老师指导下做了许多课外实验,了解了很多课本以外的知识,现在也考一考你:
              (1)通常情况下,一氧化氮是无色气体,微溶于水;而二氧化氮是红棕色气体,易溶于水,且会与水发生反应;H2O+3NO2═2HN03+NO.现将一支充满二氧化氮气体的试管立在盛有滴有石蕊试液的水的烧杯中(如图),发现试管内液面上升,还能观察到的实验现象有    .(至少写一种)
              (2)研究课上,小明同学为了探究氨气(NH3)的某些性质,做了以下实验:下图中从左向右依次是收集氨气并完成“喷泉”实验.通过实验,请你帮他分析氨气的三点性质,分别是:
                  
                  
                  


              (3)小明想做关于二氧化碳是否为光合作用必需原料的实验,为了防止空气中的二氧化碳干扰实验,他设计如图所示的实验装置请问:
              ①NaOH吸收CO2的化学方程式:    
              ②在实验中使用石灰水的目的是    
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