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            • 1． 用下列物质填空：氢气、一氧化碳、氧气、二氧化碳、活性炭，并写出有关反应的化学方程式．
              （1）能使带火星的木条复燃的是    
              （2）能吸附有异味的物质的是    
              （3）能使氢氧化钙溶液变浑浊的气体是    ，该反应的化学方程式为：    ．
              （4）能使紫色石蕊试液变红色的气体是    ，其中包含的化学方程式为：    
              （5）能使灼热的氧化铜还原成铜的气体单质是    ，该反应的化学方程式为    ．
              难度：中等
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            • 2． 有关H2、CO和C三种物质的下列说法正确的是（　　）
              A．都是目前最理想的燃料
              B．在氧气中燃烧都产生淡蓝色火焰
              C．与金属氧化物反应都属于置换反应
              D．与金属氧化物反应都有化合价的变化
              难度：中等
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            • 3． 下列有关化学现象的描述，错误的是（　　）
              A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
              B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
              C．加热条件下，H2还原氧化铜，黑色粉末变成光亮红色
              D．盐酸滴入Na2CO3粉末中，产生大量气泡
              难度：较难
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            • 4． 根据如图实验示意图回答问题：

              （1）实验A中区分软水和硬水要加入的试剂是    ，生活中可用    的方法降低水的硬度；
              （2）由实验B得出H2具有的化学性质是    ；
              （3）写出实验C中反应的化学方程式是    ，集气瓶中水的作用是    ；
              （4）实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷：
              ①写出红磷在空气中燃烧的现象为    ．
              ②实验后发现测定空气中氧气含量偏低，可能原因是    （填一种即可）．
              ③该实验中不能用硫粉代替红磷的理由是    ．
              难度：中等
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            • 5． 分类法是化学学习的重要方法，下列说法不正确的是（　　）
              A．活性炭、木炭都具有吸附性
              B．焦炭、氢气、CO都具有还原性
              C．金刚石、石墨都是由碳原子直接构成
              D．金属缓慢氧化都会被腐蚀而报废
              难度：中等
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            • 6． 某科学兴趣小组利用如图所示装置测定样品中Fe2O3（假设每步反应都反应完全；样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，回答下列问题

              （1）在进行加热之前，应先通一段时间的氢气，其目的是    ．
              （2）反应进行一段时间后C装置中的现象是    ．
              （3）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会    ．（填“偏大”“偏小”或“不变”）
              （4）反应前准确称量样品的质量为10g，完全反应后C装置增加了2.7g，则样品中Fe2O3的质量分数为    ．
              难度：中等
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            • 7． 化学就在我们身边，它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关．
              （1）美丽中国“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中不属于“减排”对象的是    （填序号）．
              A．N2　　　　　　　B．CO2　　　　　　C．O2
              （2）下列能源中，属于化石能源的是    （填序号）．
              A．煤   B．天然气  C．乙醇   D．石油   E．沼气
              （3）我国“嫦娥三号”奔月成功．科学家幻想未来在月球生存所需水的主要来源是用氢气与月嚷中的二氧化钛（TiO2）加热反应生成金属钛和水，其有关化学方程式为    ，在该反应中氢气作    （填“氧化剂”或“还原剂”）．
              难度：中等
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            • 8． 如图所示为氢气还原氧化铜，在实验中，可观察到的现象是（　　）
              A．氧化铜变成红色的铜
              B．氧化铜变成铜，同时有水生成
              C．氧化铜变成钢，氢气被氧化为水
              D．黑色粉末变成光亮的红色物质，试管口有水珠生成
              难度：中等
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            • 9． 探索宇宙是人类永恒的课题．表是科学家研究发现的三个行星的大气特点．请回答下列问题：
              （1）由于金星大气浓密，    气体的含量很高，导致金星的温室效应很强烈．
              行　星大气特点
              天王星主要是氢气和甲烷
              金　星大气浓密，二氧化碳占97%
              火　星大气非常稀薄，二氧化碳占96%
              （2）人体质量的
              2
              3
              以上是    ，“机遇号”火星探测器登上火星的目的之一就是寻找是否有这种物质的存在．
              （3）随着能源危机的日益加剧，科学家在开发新能源的过程中还把目光投向宇宙，天王星上丰富的氢气和甲烷使它可能成为“太空加油站”．请写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式    ．
              难度：中等
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            • 10． 从后面气体中选择正确答案填在空白里：O2、CO2、CO、H2、CH4
              ①能在空气中燃烧的气体有    ；
              ②燃烧产物有两种的是    ；
              ③能溶于水，水溶液能使紫色石蕊试液变红的是    ；
              ④能与人的血红蛋白结合使人中毒的是    ；
              ⑤能使灼热的氧化铜还原的气体是    ；
              ⑥能灭火的气体是    ．
              难度：中等
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