知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

选项	A	B	C	D
需区分的物质	矿泉水和蒸馏水	人体吸入空气和呼出气体	氯化钠和硝酸铵	纯棉制品和涤纶制品
方案一	加肥皂水搅拌	带火星的木条	加适量水溶解后测温度变化	观察颜色
方案二	观察颜色	澄清石灰水	加熟石灰研磨，闻气味	灼烧闻气味

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：中等

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4．下列事实的结论、解释或方法中不正确的是（　　）

A．洗涤剂去除油污-溶解作用

B．氮气常用作保护气-氮气化学性质稳定

C．区分羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味

D．氢氧化钙可用来改良酸性土壤-氢氧化钙溶液呈碱性

难度：中等

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5．区分下列物质的两个实验方案都合理的一组是（　　）

需区分的物质	摘一	方法二
A．氢气和二氧化碳	带火星的木条	紫色石蕊溶液
B．羊毛和腈纶	点燃、闻气味	观察颜色
C．硝酸铵和磷酸钙	加氢氧化钙研磨	加水
D．18K黄金和黄铜	加热，观察颜色	加入硝酸银溶液

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：中等

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6．某学生针对下列四组物质的鉴别，设计了两种方案，其中都合理的是（　　）

	A	B	C	D
需区分的物质	黄铜和黄金	聚乙烯（PE）和聚氯乙烯（PVC）	锦纶布料和羊毛布料	NH₄NO₃和NaOH固体
第一方案	分别取样，观察颜色	分别取样，观察颜色	分别取样，用手触摸	分别取样，加水充分溶解，加氯化铵溶液，加热，观察现象
第二方案	分别取样，在石棉网上高温灼烧，观察现象	分别取样，分别点燃，闻燃烧时产生的气味	分别取样，点燃，闻气味	分别取样，加水，滴加无色酚酞溶液，观察现象

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：中等

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7．下列整理的知识内容均正确的一组是（　　）

A．物质的分类	B．物质的检验
乙醇、石蜡和碳酸都是有机物冰水、雨水和矿泉水都是混合物氢气、一氧化碳、氮气都是可燃性气体	用明矾来检验硬水和软水用灼烧的方法能区别棉花和羊毛用水能区分熟石灰和氢氧化钠
C．化学与生活、生产	D．“低碳经济”的措施
氮气可用作发射火箭的燃料硫酸铵不能与草木灰（碱性物质）混合施用稀盐酸洗去铁制品表成的铁锈	减少煤、石油和天然气等化石燃料的使用鼓励乘坐公交车出行，倡导低碳生活开发利用太阳能、风能等新能源

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：中等

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8．下列实验方案不能达到目的是（　　）

A．用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫

B．用点燃的方法区分涤纶和羊毛

C．用加水的方法区分烧碱和食盐两种固体

D．用点燃的方法除去混在C0₂中的CO

难度：中等

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9．善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明．下表中完全正确的一组是（　　）

A．物质的性质与用途	B．安全常识
N₂性质稳定-填充食品袋防腐 O₂支持燃烧-可作火箭燃料干冰升华吸热可用于人工降雨	煤气中毒-由二氧化碳引起煤矿瓦斯爆炸-由一氧化碳引起假盐中毒--由NaNO₂引起
C．日常生活经验	D．元素与人体健康
除去餐具上的油溃-用洗涤灵乳化鉴别羊毛、涤纶-点燃嗅闻气味菜刀防锈-涂食用油	缺碘-易患甲状腺肿大缺铁-易引起夜盲症缺钙-易患骨质疏松或佝偻病

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：中等

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10．通过一年的学习，相信你能用所学的化学知识解决下列问题：
（1）为了身体健康，我们要均衡摄入    、糖类、油脂、维生素、水、无机盐等六大营养素，幼儿和青少年患佝偻病是因为缺乏    元素（填名称）．
（2）为了证明你买的衣服是不是纯棉的可以用    的方法加以鉴别．
（3）家用净水器中含有大量的活性炭，这是因为活性炭具有    性．
（4）生活中常用    来判断煮饭用的水是硬水还是软水．
（5）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有    作用．
（6）装食品用的聚乙烯塑料袋常用加热的方法封口，这种封口方法利用的原理是塑料具有    （填“热塑性”或“热固性”）．

难度：较易

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