1．
我国环境空气质量标准中对SO
2的最高浓度限值如下表：
| 浓度限值（mg•m-3） |
| 一级标准 |
二级标准 |
三级标准 |
| 0.15 |
0.50 |
0.70 |
从课本上了解到酸雨的危害和成因后，同学们想到：
[提出问题]某火力发电厂周围的空气中SO
2含量应属于几级标准？他们决定去实地测试．出发前，他们做了以下准备工作：
[查阅资料]①火力发电厂通常用含硫煤为原料发电．
②SO
2能被碘单质（I
2）氧化：SO
2+I
2+2H
2O═H
2SO
4+2HI．
③空气中的其他成分不与碘水反应．
[设计实验]
①在5mL一定质量分数的碘水中滴入2，3滴淀粉溶液，得到
色的溶液A（淀粉是恰好完全反应的指示剂）；
②将A溶液抽入一支500mL注射器中；
③抽取待测气体，用胶塞堵住针孔充分振荡后，将注射器吸口朝上小心排出余气（不要把溶液排出）．反复抽气振荡，当溶液变为无色时停止．
[实地测试]来到发电厂附近，同学们分成甲、乙两组，用相同的实验装置和溶液A，按上述方法在同一地点同时测量，并同时完成实验．记录抽气次数，准确换算成每立方米空气中所含SO
2的质量．实验数据填入了下表（每次抽气体积为450mL）：
| 分组 |
甲组 |
乙组 |
| 抽气次数/次 |
100 |
120 |
| SO2含量/mg•m-3 |
0.53 |
0.46 |
[交流与讨论]同学们分析实验操作过程和测试数据后发现
（选填“甲组”或“乙组”）的实验结果误差较大，产生误差的原因是：
（两组所用的装置和药品均无问题）．
[探究结论]同学们根据自认为较准确的数据判断，该火力发电厂周围空气中SO
2的含量属于
级标准．
[反思与评价]老师在了解同学们的整个探究过程后指出：“因为你们的测试地点和时间单一，所以得出的结论的可信度不高．“同学们认为老师的评价是对的，于是对自己的实地测试方案作出了以下调整：
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