优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 下列做法中,不正确的是(  )
              A.过量使用农药和化肥会造成环境污染
              B.回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染
              C.甲醛能起防腐作用,可以用甲醛水溶液浸泡水产品并出售
              D.识别棉纤维、羊毛和涤纶,可以采取燃烧闻气味的方法进行区分
            • 2. 在治理城市空气污染所采取的措施中,错误的是(  )
              A.焚烧落叶
              B.植树造林增加绿地面积
              C.加强环境监测,提高全民保护环境的意识
              D.禁止燃放烟花爆竹
            • 3. (2011•平谷区一模)(1)如图所示,某混合气体含有初中化学常见的气体,将其依次通过装有澄清的石灰水的甲乙两个试剂瓶,甲无明显现象,乙中的澄清的石灰水变浑浊.则该气体的成分为    ;甲中发生反应的化学方程式为    
              (2)现有稀盐酸、石灰水、食盐水、碳酸钠溶液四种无色溶液,为鉴别它们分别编号为A、B、C、D,然后各取少许进行两两混合实验,现象见右表(图中“↓”“↑”“-”符号分别表示生成沉淀、气体和无明显变化).根据表中实验现象判断
              A B C D
              A - - -
              B - - -
              C - -
              D - - - -
              ①B为    (填化学式);
              ②A与C发生反应的化学方程式为    ,该反应的基本反应类型是    
              (3)某课外学习小组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水与盐酸.实验后将废液倒入同一烧杯中,最后烧杯内液体澄清.老师引导课外小组的同学讨论分析后认为,烧杯中澄清的溶液可能会含有下列物质:Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaOH、NaCl、CaCl2,请你根据初三化学所学知识判断:该烧杯澄清溶液中一定含有的溶质是    ,一定不含有的溶质是    
            • 4. 我国纪念2011年“世界水日”和“中国水周”活动宣传主题是“严格管理水资源.”下列认识和做法不符合 这一主题的是(  )
              A.加强对水资源的综合性统筹规划
              B.工业废水处理达标后排放
              C.禁止使用含磷洗衣粉
              D.生活污水直接排放
            • 5. 下列有关生活常识的说法中正确的是(  )
              A.废电池应该集中回收处理
              B.“白色污染”是指白色物质造成的污染
              C.纯净水中不含任何化学物质
              D.“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品
            • 6. 将长、株、潭城市群建设成“环境友好型”和“资源节约型”两型社会,要从我做起,从身边的小事做起.
              (1)购物时尽量不使用塑料袋,用餐时不用一次性塑料饭盒,自觉减少“    污染”;
              (2)家庭垃圾要分类盛装、分类投放,以利于资源的    
              (3)请你写出就保护湘江水资源采取一种你可以做到的行动.    
            • 7. 某研究性学习小组在综合实践活动中对某化工厂化验室排出的废水感兴趣,并对其进行了探究:
              [调查获悉]废水中含有硝酸亚铁、硝酸银
              [查阅资料]含硝酸亚铁的溶液呈浅绿色
              [实验目的]探究用锌从废水中最大程度地回收金属银的方法;探究锌和废水中硝酸亚铁、硝酸银的反应顺序
              [实验用品]废水、所需化学试剂及相关的仪器、用品
              [设计方案]他们设计了如下方案:

              [发现问题]小组成员分别进行实验,在得到固体甲的同时发现:有些同学得到无色溶液乙,有些同学得到深浅不同的浅绿色溶液乙,小丹同学提出问题:哪种结果能最大程度地回收金属银呢?锌与废水中哪种物质先反应呢?
              [讨论分析]小军同学认为:这个问题必须通过探究溶液乙或固体甲的组成才能回答,此观点得到了大家的赞同,经研究,他们决定探究溶液乙.于是他们分成两小组,第一组对无色溶液进行探究,第二组对浅绿色溶液进行探究:
              (1)首先他们对溶液乙中的溶质作出了多种猜想:
              第一组:①溶质为  Zn(NO32  ②溶质为 Zn(NO32、AgNO3
              第二组:③溶质为 Fe(NO32      ④溶质为  Fe(NO32        
              (2)小悦同学思考后指出:“通过实验或推理,都能排除第一组同学提出的猜想②,从而确立猜想①是合理的”,请你叙述其推理过程    

              (3)第二组同学经过向不同的浅绿色溶液中加入一种试剂,观察实验现象后得出结论,使③④两种猜想都得以验证.请你参与到实验操作过程中并完成下表:
              实验操作实验现象和结论
              取少量乙溶液于试管中,
                  ,观察.
              或者(取少量乙溶液于试管中,
                  
                  ,则是    ,若    则是    
              或者(若    ,则溶质是    ,若    ,则溶质是    .)
              [交流后得出结论]
              (4)当反应后溶液呈无色,溶质为    或当反应后溶液呈浅绿色,溶质为        时,能最大程度地回收金属银.通过探究,同学们认为:“使用过量的锌,过滤后得无色溶液”是方便、快捷并确保最大程度地回收金属银的一种方法.经过观察和思考,同学们还得出了 Zn先和废水中    反应,再和    反应的结论.
              [探究后反思](5)老师评价:这种方法虽然方便、快捷,但也有不足,请你指出它的不足    
            • 8. 中考结束,你就初中毕业了.离开母校之际,你要留下最后一个好印象,做到爱护学校的一草一木,不乱扔东西…假设你在整理自己的东西时,清理出如下物品:
              A.废作业本,B.烂苹果,C.易拉罐瓶,D.霉变了的饼干,E.生锈的铁钉.
              (1)你应放入“可回收垃圾箱”的是     (填序号);
              (2)你用盐酸除去铁钉上的铁锈(主要成分是Fe2O3),以重新使用,请写出除锈的化学方程式    
              (3)请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语    
            • 9. 如图是某街道边的垃圾分类箱示意图,矿泉水瓶应放入(  )
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 10. 不论是在家园的花圃内,还是在大面积的农田里,或者是山林果园之中,下列物质都不会造成土壤污染的是(  )
              A.化学肥料和农药
              B.未经处理的植物的枯枝败叶
              C.未经处理的生活污水
              D.未经处理的人畜粪便
            0/40

            进入组卷