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          共50条信息

            • 1． （2015秋•河北区期末）“多功能瓶”是初中化学常用装置，它使用方便且操作简单，可用于完成多个实验．
              （1）用图一装置完成下列实验．
              ①排水法收集氧气，瓶中装入水的量应为    （选“少量”、“多量”或“满瓶”），进气口为    （选“a”或“b”）．
              ②验证二氧化碳与水反应．瓶中盛放的试剂为    ，将二氧化碳从瓶子a端通入，当观察到    时，则说明二氧化碳能与水反应．
              （2）用图2装置进行实验，目的用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体．在A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水，问A瓶中澄清石灰水所起的作用是    ，当观察到    现象时，说明CO2已除尽．写出CO2与澄清石灰水反应的化学方程式    ．
              难度：中等
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            • 2． （2015•烟台模拟）如图装置可进行若干实验：
              （1）若用做收集气体，从    口（填A、B）收集氨气（已知氨气的密度比空气小）；若从A口进气，则可收集的气体应满足的条件是    ；若将装置倒置，为收集比空气密度小的气体，可从    口（填A、B）进气．
              （2）若此装置充满了水，用来测量气体Y的体积，该气体一般    （填“可溶”还是“不溶”）且不与水反应，此时从    口（填A、B）进气．
              难度：中等
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            • 3． 在实验室、医院经常使用的多功能瓶如图所示，下列叙述错误的是（　　）
              A．瓶内充满空气时，如果收集二氧化碳，a是进气管
              B．瓶内盛满水时，如果收集氢气，a是进气管
              C．瓶内盛有适量的浓硫酸用于干燥氧气时，a是进气管
              D．瓶内盛放半瓶水，病人吸氧时，a管连接氧气罐
              难度：中等
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            • 4． （2015秋•诸暨市校级月考）如图所示，该装置在化学实验中有洗气、检验、收集、储气等多种用途：
              （1）若用此装置来除去氢气中混入的少量水蒸气，在锥形瓶内应装的试剂是    ；
              （2）若要验证氢气中是否混入少量的氯化氢气体，则锥形瓶内应装的试剂是    ；
              （3）若用来排空气法收集气体，当气体从a端通入时，能收集到的气体性质可能是    ．
              A、密度大于空气  B、密度小于空气  C、不溶于水．
              难度：中等
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            • 5． 如图是化学中常用的装置，有如下用途：
              （1）可以用做向上排空气法收集氧气，从    端进氧气．
              （2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从    端进氧气．
              （3）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将    端接氧气钢瓶，通过观察    就知道氧气的输出速度．
              难度：较难
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            • 6． （2015秋•兰山区校级月考）如图装置有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体．回答下列问题：
              （1）气体从a端进入并收集，则该气体必须具有的性质是    ．
              （2）气体从b端进入并收集，则该气体必须具有的性质是    
              （3）装置中预先盛满水，欲将水排出收集一瓶氧气，气体从    端进入．
              （4）用水将瓶中贮有的氧气排出使用，水从    端进入．
              难度：较难
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            • 7． MCO3广泛应用于建筑工业．
              （1）某碳酸盐样品MCO3，为确定金属M的相对原子质量，某研究小组设计如下实验装置及步骤（友情提醒：①MCO3
                △  
              .
               
              MO+CO2↑②，不考虑植物油中溶解CO2产生的影响）．③不考虑装置中的空气对实验的影响

              ①连接装置并    ；②准确称量样品的质量10g；③装药品，    ，读数；④加热至样品质量不再减少；⑤冷却到室温；⑥调节量气装置两边液面相平，读数、列式计算．
              Ⅰ．请将上述实验步骤补充完整①    ；③    
              Ⅱ．B装置量气管上方少量植物油的作用是    ；
              Ⅲ．步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管    （填“缓慢上移”或“缓慢下移”）．
              Ⅳ．若其他操作均正确，仅因下列因素可使M相对原子质量的测定结果偏大的是    （填字母序号）；
              a．反应前量气管水面在0刻度处，反应后仰视读数
              b．样品未分解完全即停止实验
              c．量气管中未加植物油
                组别样品质量CO2体积
              第1组10g2.239L
              第2组10g2.241L
              第3组10g2.240L
              （2）某研究小组使用上述装置测定M的相对原子质 量，测得3组数据如下表所示．取3组数据的值（这样做的目的是为了减少实验误差）得到CO2的体积为      L．又知常温常压下CO2的密度为1.964g/L，则生成CO2的质量约是    g（结果保留一位小数），据此计算M的相对原子质量的值．（写出计算M相对原子质量的过程）．
              难度：较难
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            • 8． 如图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是（　　）
              A．若要除去H2中的CO2，可在此装置中装入NaOH溶液，气体从B端通入
              B．若用排空法往装置内收集H2时，气体应从A端通入
              C．若用水将此装置中的空气排出，水应从A端进入
              D．若用排水法往装置内收集CO时，气体应从A端通入
              难度：中等
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            • 9． （2014秋•威远县校级月考）如图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等．回答下列问题：
              （1）收集气体从m端进入集气，该气体必须具有的性质是    ．
              （2）收集气体从n端进入集气，该气体必须具有的性质是    ．
              （3）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从    端进入．
              （4）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从    端进入．
              （5）将此装置倒置后，气体从m端进入集气，该气体必须具有的性质是    ．
              （6）将此装置倒置后，气体从n端进入集气，该气体必须具有的性质是    ．
              难度：中等
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            • 10． 有如图的仪器
              （1）要收集比较纯净的氧气，可选择    法收集．若无水槽，也用如图装置收集气体，瓶内先装满水，氧气从    端通入；若要测量所收集的氧气的体积，则可在    端后面接    ．
              （2）如果将收集到的氧气用排水排出，应从    端进水．
              （3）该装置也可用于排空气法收集气体：密度比空气大的气体由    进气，收集密度比空气小的气体由    进气．
              （4）要除去氧气中混有的二氧化碳，也可以用该装置．首先在装置中加入    ，并将混合气体从    进入．
              难度：较难
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