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          50条信息

            • 1.
              下列操作正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.
                    加热液体
              B.
                    收集氢气
              C.
              滴加液体
              D.
                     液体读数
            • 2.
              集气瓶被誉为“万能瓶”,如图装置是其中的一种。当被收集的气体从\(\rm{a}\)口进入时,瓶内空气从\(\rm{b}\)口排出,相当于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从\(\rm{b}\)口进入,则它可收集的气体为:\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\) \(\rm{①H_{2}}\)  \(\rm{②O_{2}}\)   \(\rm{③CO_{2}}\)。
              A.只有\(\rm{①}\)
              B.只有\(\rm{②}\)和\(\rm{③}\)
              C.只有\(\rm{③}\)
              D.\(\rm{①②③}\)均可
            • 3.
              在二氧化碳制取的研究中,好奇的同学提出了下面的问题。
              【提出问题】若用排水法收集二氧化碳会有什么样的结果?
              【查阅资料】\(\rm{①CO_{2}+H_{2}O═H_{2}CO_{3}}\)
              \(\rm{②H_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}═CaCO_{3}↓+2H_{2}O}\)
              \(\rm{③}\)其他条件不变时,温度越高,气体溶解能力越弱。
              【设计方案】
              探究一:同学们设计了如图\(\rm{1}\)所示的实验装置并进行实验,请你参与该探究过程。

              【进行实验】
              \(\rm{(1)}\)将丁装置与甲相连,以便收集\(\rm{CO_{2}}\)气体,连接方法是 ______ 。
              \(\rm{(2)}\)关闭\(\rm{K_{1}}\)、\(\rm{K_{3}}\),打开\(\rm{K_{2}}\)和分液漏斗的活塞,滴加足量稀盐酸后关闭活塞。该过程发生反应的化学方程式为 ______ 。将燃着的木条放在\(\rm{K_{2}}\)导管口处。该操作的目的是 ______ 。
              \(\rm{(3)}\)打开\(\rm{K_{3}}\),关闭\(\rm{K_{2}}\),并开始计时,待蒸馏水全部排净,用时\(\rm{28″}\)。
              \(\rm{(4)}\)打开\(\rm{K_{1}}\),关闭\(\rm{K_{3}}\),用排空气法收集一瓶\(\rm{CO_{2}}\),用时\(\rm{15″}\)。
              探究二:在通常状况下,用氧气测量仪分别测定排空气法和排水法收集的二氧化碳气体中氧气的体积分数,测得的数据如图\(\rm{2}\)所示。

              【得出结论】根据上述实验分析能不能用排水法收集二氧化碳,并说明理由 ______ 。
              【反思与评价】在上述探究一中,应控制的影响变量是 ______ 。
              【发现新问题】用排水法收集二氧化碳时,部分二氧化碳溶解在水中,那么,收集\(\rm{500mLCO_{2}}\)气体,会在水中溶解多少\(\rm{CO_{2}}\)呢?探究这个问题,你设计的方案是 ______ 。
            • 4.
              氨\(\rm{(NH_{3})}\)是重要的化工产品,氨气的性质:无色气体,有刺激性气味、密度小于空气、极易溶于水\(\rm{.}\)氨气容易液化为液氨,液氨气化时吸收大量的热,因此还可以用作制冷剂\(\rm{.}\)下列有关氨的叙述正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.氨\(\rm{(NH_{3})}\)中氮元素的化合价是\(\rm{-3}\)
              B.氨的相对分子质量是\(\rm{18}\)
              C.实验室能用排水集气法收集氨气
              D.氨气是无色、无味的气体
            • 5.
              \(\rm{2017}\)年\(\rm{5}\)月\(\rm{18}\)日,我国首次海域“可燃冰”试采成功,“可燃冰”的主要成分是甲烷。
              \(\rm{(1)}\)用金刚石做成的钻头开采海域“可燃冰”,利用了金刚石的 ______ \(\rm{(}\)填物理性质\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(2)}\)康康在实验室制取甲烷时用如图装置收集,则气体应该从 ______ 端通入\(\rm{(}\)填“\(\rm{m}\)”或“\(\rm{n}\)”\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\)如图为甲烷与水反应的微观示意图。请写出对应的化学方程式 ______ 。

              \(\rm{(4)}\)运用燃烧法可确定甲烷的元素组成。
              \(\rm{①}\)请写出甲烷完全燃烧的化学方程式 ______ 。
              \(\rm{②}\)请写出确定甲烷元素组成的实验方案 ______ \(\rm{(}\)简要写出实验操作、现象及结论\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(5)}\)“煤改气”可降低煤的消耗,减少空气污染,但也造成了今年的“气荒”,可燃冰的开采将会缓解这一状况。
              已知:\(\rm{1kg}\)甲烷完全燃烧放出热量\(\rm{55700kJ}\),\(\rm{1kg}\)含硫\(\rm{5\%}\)的标准煤完全燃烧放出热量\(\rm{29000kJ.}\)请计算:
              \(\rm{①1kg}\)甲烷完全燃烧放出的热量与多少千克含硫\(\rm{5\%}\)的标准煤完全燃烧放出热量相等\(\rm{(}\)保留小数点后两位\(\rm{)}\)?
              \(\rm{②}\)完全燃烧\(\rm{1kg}\)甲烷,理论上可减少排放二氧化硫多少千克?
            • 6.
              下列事实不能用同一原理进行解释的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.\(\rm{H_{2}}\)和\(\rm{CO}\)都能跟灼热的\(\rm{CuO}\)反应
              B.实验室收集\(\rm{CO_{2}}\)和\(\rm{O_{2}}\)都能用向上排空气法
              C.碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊溶液变红
              D.用汽油和洗涤剂都能去除衣物上的油污
            • 7.
              下列实验的设计正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.除去杂质:除去\(\rm{KCl}\)固体中\(\rm{KClO_{3}}\),可加入少量\(\rm{MnO_{2}}\)固体,加热
              B.气体净化:除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,可通入氧气点燃
              C.气体收集:二氧化碳和氧气密度比空气大,都可用向上排空气法收集
              D.鉴别物质:鉴别氢气和甲烷,只需点燃后分别火焰上方罩一个干冷烧杯即可
            • 8.
              \(\rm{(1)}\)每当电闪雷鸣之时,空气中发生的一种反应为\(\rm{N_{2}+O_{2}═2NO}\),近空气的密度,如要收集\(\rm{NO}\)应选用下列 ______ 装置收集.
              \(\rm{(2)NO}\)常温下易与氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮经过一系列的变化在土壤中生成能促进植物生长的硝酸盐,相当于为植物生长提供了 ______ 肥\(\rm{(}\)填“氮”或“磷”或“钾”\(\rm{)}\).
              \(\rm{(3)}\)某次闪电所产生的\(\rm{NO}\)的质量是\(\rm{6}\)千克,则该次闪电的生成物相当于多少千克尿素\(\rm{[CO(NH_{2})_{2}]}\)的含氮量? ______ .
            • 9.
              下列实验操作正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.
              测定溶液酸碱度
              B.
              收集二氧化碳
              C.
              倾倒液体
              D.
              熄灭酒精灯
            • 10.

              如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)指出图中标有数字的仪器名称:\(\rm{①}\)            :\(\rm{②}\)            

              \(\rm{(2)}\)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用    \(\rm{(}\)填字母标号,下同\(\rm{)}\)做发生装置,写出该反应的化学方程式                  ;若要收集较为纯净的氧气最好选用             装置.

              \(\rm{(3)F}\)是一种可用于集气、洗气等的多功能装置\(\rm{.}\)若将\(\rm{F}\)装置内装满水,再连接量筒,用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从     \(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)进入\(\rm{F}\)中.

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