10．
下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验：
（1）图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们选用规格完全相同的装置对水加热．
①安装实验器材时，小明应按
顺序进行（选填“自下而上”、“自上而下”或“任意安装”）．
②读数时小明发现“0”点有一些小水滴影响读数，这些水滴形成原因是
（填物态变化名称），小红在烧杯上加方一个带孔的纸板，如图所示，小红加装纸板的作用是：
（写出一条即可）．
③开始实验后，小红按图C的方式读数，这样会导致读得的结果
（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
④图D示两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象．由图象可知水的沸点是
℃，表明水表面的气压
（选填“高于”、“等于”或“低于”）一个标准大气压，小红把水加热到水沸腾，所用时间比较长的原因是
．根据图象分析，若不计热量损失，小明、小红所选水的质量为m
1、m
2，则m
1 m
2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）在做“海波的熔化”的实验时，采用如图乙的实验装置，实验中用酒精灯给水加热，从而间接为研究对象（海波）加热，这样做能确保研究对象
；实验中，在记录加热时间的同时还需观察记录的现象有
，
．
（3）聪明的小军将装有海波的大试管直接放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度．根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图丙）．由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于
（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．第10min后，海波的熔化将
（选填“继续”或“停止”）．