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          50条信息

            • 1.
              在如图甲所示“观察水的沸腾”实验中,根据部分实验数据绘制如图丙所示的温度随时间变化的图象。
              \((1)\)图乙中温度计的示数是 ______ \(℃.\)实验中水的沸点低于\(100℃\)的原因是外界大气压 ______ \((\)选填“大于”“等于”或“小于”\()1\)个标准大气压。
              \((2)\)水沸腾后,根据图丙可以推断出,在其它条件不变的情况下继续对水加热\(2min\),则水的温度 ______ \((\)选填“升高”“降低”或“不变”\()\)。
            • 2.
              在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到\(90℃\)时,每隔\(1min\)读一次温度计的示数,直到水沸腾\(5min\)后停止读数,数据记录如表:

              时间\(/min\) \(0\) \(1\) \(2\) \(3\) \(4\) \(5\) \(6\) \(7\) \(8\)
              水的温度\(/℃\) \(90\) \(94\) \(96\) \(98\) \(98\) \(98\) \(98\) \(98\)
              \((1)\)小明读温度的方法如图\(1\)所示,他在实验中的错误是:______。
              \((2)\)某次数据没有记录,当时温度计示数如图\(2\)所示,请将漏填的数据填在表格内。
              \((3)\)根据表格中的数据,在图\(3\)的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象。
              \((4)\)从图\(3\)的图象可以看出水的沸点是______\(℃\),此时气压______\((\)填“大于”、“小于”或“等于”\()1\)个标准大气压。水在沸腾过程中温度______\((\)升高、不变或降低\()\)。
              \((5)\)小华和小杰虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图\(4\)所示,\(a\)、\(b\)两种图象不同的原因是水的______不同。
              \((6)\)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图\(5(a)\)、\((b)\)所示,则图______是水沸腾时的情况。
            • 3.

              小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中


              \((1)\)他的操作如图\(1\)所示,其中错误之处是________________________________________________________  。

              \((2)\)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图\(2\)所示,为_____\(℃\),在图\(3\)中图_______是水在沸腾前的情况,图______是水在沸腾时的情况.

              \((3)\)分析图\(4\)所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是 _______________。

            • 4.
              小明利用如图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”的实验。

              \((1)\)组装器材时,应先固定图甲中的______\((\)选填“\(A\)”或“\(B\)”\()\)。除了图示器材外,实验时还需要用到的测量仪器是______。
              \((2)\)小明在烧杯中倒入热水,温度计示数开始变得模糊,过一会逐渐变得清晰起来,示数如图乙为______\(℃\),此过程经历的物态变化是______;实验时小明向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是______。
              \((3)\)在水温升高到\(90℃\)后,小明每隔\(1min\)观察\(1\)次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此持续\(3min\)后停止读数。
              时间\(/min\) \(0\) \(1\) \(2\) \(3\) \(4\) \(5\) \(6\) \(7\) \(8\)
              温度\(/℃\) \(90\) \(92\) \(94\) \(96\) \(98\) \(99\) \(99\) \(99\) \(99\)
              \(①\)根据表格中数据可知,实验时水的沸点是______\(℃\),表明此时的气压______标准气压。
              \(②\)小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中______图\((\)选填“\(C\)”或“\(D\)”\()\);
              \((4)\)水在沸腾过程中,需要______\((\)选填“吸收”或“放出”\()\)热量。为了验证这一结论,需要进行的操作是______。
            • 5.
              小红同学在做“探究水佛腾时温度变化特点”的实验中:
              \((1)\)实验中所用的液体温度计是利用液体 ______ 的性质制成的。
              为了完成本次实验,由下表可知,应选用测温物质为 ______ 的温度计。
              测温物质 沸点\(/℃\)
              水银 \(357\)
              酒精 \(78\)
              \((2)\)如图甲所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处: ______ 。
              \((3)\)实验中,小明每隔\(1min\)记录一次数据,第\(4min\)的温度如图乙所示,此时温度为 ______ \(℃\),直到水沸腾后一段时间停止读数,记录的数据如下表,则水的沸点为 ______ \(℃\)。
              时间\(/min\) \(1\) \(2\) \(3\) \(4\) \(5\) \(6\) \(7\) \(8\) \(9\)
              水温\(/℃\) \(90\) \(92\) \(94\) \(98\) \(98\) \(98\) \(98\) \(…\)
              \((4)\)撤去酒精灯后,小明观察到水没有立即停止沸腾,此时水的温度 ______ \((\)选填“高于”、“低于”或“等于”\()\)沸点。
              \((5)\)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施: ______ 。
            • 6.
              小红和小兰分别探究了“水的凝固”和“水的沸腾”两个实验。\((1)\)探究“水凝固时温度变化的特点”。如图甲所示,小红在试管中放入适量的水,并固定一支温度计,将其放入冰箱中,毎隔\(4min\)记录一次水的温度,绘制出了图乙所示的温度随时间变化的图象。

              \(①\)由图象可知,水的凝固点是 ______ 。
              \(②\)物质第\(16min\)时的内能 ______ \((\)选填“大于““小于“或”等于“\()\)第\(8min\)时的内能。
              \(③\)图象中,水凝固前和凝固后降温快慢不同,其原因是: ______ 。
              \((2)\)小兰用如图丙所示的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”并绘制出了图丁所示的图象。由图象可知,当时的大气压 ______ \((\)选填“高于”、“低于”或“等于”\() 1\)标准大气压。小红认为\(CD\)段不是根据实验数据画出来的,因为水沸腾时温度 ______ 。
            • 7.
              在探究热现象的实验中,小明用烧杯、试管、温度计等器材进行了如下实验。
              \((1)\)小明用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”,根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象,如图乙所示。该物质在\(BC\)段处于 ______ \((\)选填“固体”、“液体”或“固液共存”\()\)状态,此过程中物质的内能 ______ \((\)选填“增加”、“减少”或“不变”\()\);比较图乙中\(AB\)段与\(CD\)段可知,质量相同的冰和水在升高相同的温度时,加热时间不同,原因是 ______ 。
              \((2)\)小明“探究水沸腾时温度变化的特点”时,实验中发现水在沸腾过程中继续吸热但 ______ 不变。
            • 8.
              如图,在“研究水的沸腾”实验中:
              \((1)\)所用的液体温度计是利用液体 ______ 的性质制成的。
              \((2)\)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是水蒸气在温度计上发生了 ______ 。
              \((3)\)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示,每隔\(1min\)记录温度计示数\((\)见表\()\),\(4min\)时温度计示数如图丙所示,此时温度为 ______ \(℃\),直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为 ______ \(℃\)。
              时间\(/min\) \(0\) \(1\) \(2\) \(3\) \(4\) \(5\) \(6\) \(7\) \(8\)
              温度\(/℃\) \(88\) \(90\) \(92\) \(94\) \(97\) \(98\) \(98\) \(98\)
            • 9.
              完成下列两个小题:

              \((1)\)在“探究平面镜成像”的实验中,如果将蜡烛靠近平板玻璃,像的大小将 ______ \((\)选填“变大”、“变小”或“不变”\()\);在实验中如果把平板玻璃向右倾斜\((\)如图丙\()\),观察到蜡烛的像的大致位置在图中的 ______ 处\((\)选填“\(A\)”或“\(B\)”\()\)。
              \((2)\)小杜同学在做“观察水的沸腾”实验中,选用了实验室里常用的温度计,它是根据液体 ______ 的原理制成的。图甲所示是某时刻温度计的示数为 ______ \(℃\);继续加热,当水温上升到\(80℃\)时,每隔\(1min\)记录一次温度计的示数,直到水沸腾\(4min\)后停止读数,根据记录的数据画出了图乙示数的“温度\(-\)时间”图象,根据图象可知此次实验中水的沸点是 ______ \(℃\)。
            • 10.
              某同学用水做为研究对象探究沸腾的规律.
              \((1)\)实验台上摆放了如图\(1\)所示的甲、乙两套加热装置,他应该选用 ______ ,另一套装置可用来完成教材中的哪个探究实验? ______ .
              \((2)\)该同学正确选择器材进行实验记录的数据如表\(.\)请在图\(2\)中画出水沸腾的图象.
              时间\(/min\) \(0\) \(1\) \(2\) \(3\) \(4\) \(5\) \(6\) \(7\) \(8\) \(9\) \(10\)
              温度\(/℃\) \(90\) \(92\) \(94\) \(96\) \(98\) \(99\) \(99\) \(99\) \(99\) \(99\) \(99\)

              \((3)\)根据你的探究经历,总结出水沸腾前和沸腾时的两个不同之处是 ______ 、 ______ .
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