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          50条信息

            • 1. (1)甲实验说明了    ;应用举一例    
              (2)乙实验说明了    ;应用举一例    
              (3)丙实验说明了    ;应用举一例    
            • 2. 许多基本仪器制作时都运用了转换的思路,将不易观测的量转换为易观测的量,请将表格填写完整.
              仪器名称工作原理制作思路
              温度计液体的    将温度的高低转换为液柱的长度
              电流表通电导体在磁场中受到力的作用    
            • 3. (2015秋•长春校级期末)如图,要改变通电导体ab在磁场中受力方向,你可以对调    或对调    
            • 4. 小兰按如图所示的装置进行探究“通电导体在磁场中受力而运动”实验.她把导体ab放在磁场里,闭合开关后,看到导体ab向右运动,把电源的正、负极对调后再闭合开关,发现导体ab向左运动,这表明通电导体在磁场中受力的方向跟    有关;然后,她又保持导体中的电流方向不变,把蹄形磁铁上、下磁极调换,发现导体ab的运动方向也发生了变化,这表明通电导体在磁场中受力的方向跟    有关.
            • 5. 郑州市地铁的开通,给人们的出行带来了方便,地铁是一种环保、便捷的出行方式.地铁中的电动机是利用    原理来工作的,行驶的地铁车身与空气摩擦起电却没有吸附大量的灰尘,是因为车轮是由    (填“导体”或“绝缘体”)制成的,可以将电荷移走.
            • 6. 2014年底,郑州地铁5号线全线开工.地铁中的电动机是利用    对通电导体产生力的作用这一原理来工作的.行驶的地铁车与空气摩擦起电却没有吸附大量灰尘,是因为车轮是由    (“导体”或“绝缘体”)制成的,可以将电荷导走.
            • 7. 通电导体在磁场里要受到力的作用,导体的受力方向与    方向和    方向有关.
            • 8. 直流电源给直流发电机通电,通电后发电机转子    (选填“会”或“不会”)转动.
            • 9. 小明同学学完电与磁之后,看着教室墙上的电线提出以下猜想:相互平行的两根电线之间可能也有相互作用,请你写出他猜想的依据是        
            • 10. (2012春•甘井子区期末)如图所示,当开关闭合看到的现象是:ab在支架上滚动.
              ①这个现象说明:通电导体在磁场中    
              ②从能量的角度是把电能转化成    能.
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