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          共50条信息

            • 1． 如图1所示，为某同学用打点计时器等器材研究小车做直线运动的规律的实验装置示意图．
              ①实验过程中，应当    （选填：A．先接通电源后释放小车  B．先释放小车后接通电源）
              ②电磁打点计时器应接    ；（选填：A．低压直流电源   B．低压交流电源）
              ③如图2所示，纸带记录的是某次实验过程中小车的运动情况，由刻度尺所测数据分析可知，小车做    ．（选填：A．匀速直线运动   B．变速直线运动）
              难度：中等
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            • 2． 利用打点计时器“探究小车的速度随时间变化的规律”，打出的纸带如图所示，已知交流电源的频率为50HZ，从计数点1开始，每相邻两个计数点之间还有四个点没有画出，图中0、1、2、3、4、5、6为连续的计数点，测得s1=1.40cm，s2=2.00cm，s3=2.60cm，s4=3.20cm，s5=3.80cm，s6=4.40cm

              （1）相邻计数点之间的时间间隔为    s
              （2）小车的加速度为    m∕s2．
              难度：较易
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            • 3． （2016春•丰都县校级月考）一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，用下面的方法测量它匀速转动时的角速度．实验器材：电磁打点计时器，米尺，纸带，复写纸片．
              实验步骤：
              （1）如图所示，将电磁打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后，固定在待测圆盘的侧面上，使得圆转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上．
              （2）启动控制装置使圆盘转动，同时接通电源，打点计时器开始打点．
              （3）经过一段时，停止转动和打点，取下纸带，进行测量．
              a．需要测量的物理量有    ，（写文字和相应的字母），由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω=    （用T表示打点计时器的打点周期）
              b．某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m，得到纸带一段如图所示．求得角速度为    ．（结果保留二位有效数字）
              难度：较易
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            • 4． 某同学用如图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．
              （1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有    和    ．（填选项代号）
              A．电压合适的50Hz交流电源    B．电压可调的直流电源
              C．刻度尺    D．秒表        E．天平           F．重锤
              （2）在实验中打出的纸带如图所示，打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是    m/s，vB=    m/s，vD=    m/s；（保留小数点后三位）
              难度：较易
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            • 5． （2015秋•江门校级期中）在“研究匀变速直线运动的规律的实验中某同学获得的一条纸带 如图所示．
              （1）已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为    ．
              （2）若纸带左端与小车相连，根据纸带可判定物体做    直线运动．（选填“匀加速”、“匀
              减速”或“匀速”）
              （3）A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距x=    m；
              （4）C点对应的速度是    m/s；小车运动的加速度为    m/s2． （计算结果保留二位有效数字）．
              （5）若实验后发现，实际所用交流电的频率高于50Hz，则上述计算结果与实际值相比是    ．（填“偏大”，“偏小”，还是“不变”）
              难度：中等
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            • 6． （1）如图所示四条纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的纸带（纸带的右端后通过打点计时器）．从点痕的分布情况可以断定：纸带    是匀速通过打点计时器的，纸带    是越走越快的，纸带    是开始越走越快，后来又越走越慢的．（填写编号A B C D）

              （2）根据打出的纸带，不用公式计算能直接得出的物理量是    
              A．时间间隔      B．瞬时速度     C．加速度       D．平均速度
              （3）实验时，打点计时器应接低压    （选填“直流”或“交流”）电源，每隔    s打一次点．如图2是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为    s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3cm、x2=7.5 cm、x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=    m/s，通过2计数点的速度v2=    m/s，运动的加速度为    m/s2．
              难度：较易
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            • 7． 在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器使用的是    （直流电，交流电），电压    ．它们是每隔    s打一个点．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，记录小车运动的纸带如图所示，图中前几个点模糊，从A点开始每5个点取1个计数点，则小车通过D点时速度是    （保留三位有效数字）小车运动的加速度是    （保留三位有效数字）
              难度：较易
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            • 8． 用运动传感器可以测量运动物体的速度．如图所示，这个系统有一个不动的小盒子B．工作时小盒B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动物体反射后又被B盒接收，B将信息输入计算机由计算机处理该信息，可得到被侧物体的速度．若B盒间隔1.5s连续发出“Ⅰ”、“Ⅱ”两个短暂超声波脉冲，脉冲传到小车A被其反射，而后又由盒B接收到．已知先后接收到“Ⅰ”、“Ⅱ”两超声波脉冲间隔时间为1.3s，请你帮助求出小车的速度v（超声波在空气中的传播速度为v0=340m/s保留三位有效数字）
              难度：较易
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            • 9． 某同学做“研究匀变速直线运动”的实验．
              （1）做本实验时    （填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力．
              （2）已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz．如图所示是“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中电磁打点计时器打出的纸带，图中0、1、2、3、4、5、6是按时间先后顺序标出的计数点，用刻度尺测得：x1=2.70cm，x2=3.20cm，x3=3.68cm，x4=4.18cm，x5=4.69cm，x6=5.17cm．那么：（计算结果保留三位有效数字）

              ①在计时器打出点2时，小车的速度大小为v2=    m/s．
              ②小车的加速度的大小为a=    m/s2．
              难度：较易
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            • 10． 某物理兴趣小组利用学校的数字实验室设计了一个测量小车瞬时速度的实验．设计的实验装置如图所示，将长直木板B支成斜面，小车C的前端固定挡光片P，光电门G固定在木板的侧面A处，让小车在斜面上的同一位置O由静止释放，用光电计时器（未画出）记录挡光片通过光电门时挡光的时间△t．兴趣小组共准备了宽度△x不同的五块挡光片，分别做了五次实验（每次实验时挡光片的前沿均与小车的前端对齐），并计算出各次挡光片通过光电门的平均速度
              .
              v
              （
              .
              v
              =
              △x
              △t
              ）．根据记录的数据，在给出的坐标纸上画出了
              .
              v
              -△t图线，已知图线的斜率为k，纵轴截距为b，根据图线回答如下问题：
              （1）由
              .
              v
              -△t              图线，得出小车的加速度大小为    ．
              （2）由
              .
              v
              -△t              图线，得出小车前端过A处的瞬时速度大小为    ．
              难度：中等
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