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            • 1. 学会测量是科学探究的基本技能,下列测量仪器你“会认”、“会读”吗?
              图1中物体的长度是______cm.图2中仪表的示数为______,图3中秒表的读数为______s。
            • 2. 小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到\(80℃\)时,每隔\(1min\)读一次温度计的示数,直到水沸腾\(4min\)后停止读数,其数据记录如下表所示。
              \((1)\)常用温度计是利用______的原理制成的。
              \((2)\)从表格数据可知水的沸点是______\(℃\)。
              \((3)\)请根据表格中的数据,在图中画出水温随时间变化的图象。
              \(t/min\) \(0\) \(1\) \(2\) \(3\) \(4\) \(5\) \(6\) \(7\)
              \(T/℃\) \(80\) \(84\) \(88\) \(92\) \(96\) \(96\) \(96\) \(96\)
              \((4)\)由实验结果可以得出水的沸点不到\(100℃\),你认为原因是:______。
              \((5)\)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:______。
              \((6)\)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:______。
            • 3. 小明同学设计的一个温度计,如图甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱.
              (1)这个温度计是根据 ______ (选填“液体热胀冷缩”或“气体胀冷缩”)的规律制成的;
              (2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向 ______ (选填“左”或“右”)移动;
              (3)图乙是某患者测量体温时,体温计的示数图,此时患者的体温为 ______ ℃.
            • 4. 如图是小明同学测量自己体温时体温计的示意图,体温计的分度值为 ______ ℃.此时他的体温是 ______ ℃.
            • 5. 图甲测量一物块的长度,其长度为 ______ cm;图乙中体温计中温度是 ______ ℃.由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确,但因液柱太细难以读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面图,图丙,要看清体温计中液柱的位置就应沿方向 ______ 观察(“A”、“B”或“C”).
            • 6. 图中的温度计是测量 ______ 用的温度计,温度计的测量范围是 ______ ,温度计的读数是 ______
            • 7.
              以下是关于相对湿度的资料:
              \(①\)若\(1m^{3}\)的空气能容纳水蒸气为\(8g\),而实际容纳了\(4g\),则相对湿度为\(50\%\).
              \(②\)如图,其中一温度计玻璃泡由浸透水的布料覆盖\((\)湿球温度计\()\),另一温度计的玻璃泡直接暴露在空气中\((\)干球温度计\()\),利用两温度计的示数及下表可得当时的相对湿度.
              干、湿球温度计示数差\((℃)\)
              相对湿度\((\%)\)
              干球温度计示数\((℃)\)
               \(1\)  \(2\)  \(3\)
               \(14\)  \(89\)  \(79\)  \(69\)
               \(16\)  \(90\)  \(80\)  \(71\)
               \(18\)  \(91\)  \(81\)  \(72\)
               \(20\)  \(91\)  \(82\)  \(74\)
              \((1)\)干球温度计示数为\(18℃\),湿球温度计示数为\(16℃.\)从表中推算出此时相对湿度是 ______ .
              \((2)\)根据表归纳“当湿球温度计与干球温度计示数差为\(3℃\)时,干球温度计测得的温度越高相对湿度越 ______ \((\)选填高或低\()\).
              \((3)\)湿度越大,干湿球温度计示数差越 ______ ,请解释这种现象的原因 ______ .
            • 8.
              我国及世界上绝大多数国家日常生活中使用瑞典人摄尔修斯创立的摄氏温度\((℃)\),美国等少数国家使用德国人华伦海特创立的华氏温度\((\)单位符号\({\,\!}^{\circ}F).\)下表为华氏温度\(T\)与摄氏温度\(t\)的对应关系,请你根据表格中的数据关系归纳出华氏温度\(T\)与摄氏温度\(t\)之间的关系式\(.T=\) ______ .
              \(t/℃\) \(10\) \(15\) \(20\) \(25\) \(30\) \(35\) \(40\)
              \(T/^{\circ}F\) \(50\) \(59\) \(68\) \(77\) \(86\) \(95\) \(104\)
            • 9. 小宣在探究某个热学问题时,通过测量得到如下表所示的实验数据,请根据表中数据归纳出温度\(T\)与温度\(t\)的关系:\(T=\) ______ .
              \(t/℃\) \(55\) \(60\) \(65\) \(70\) \(75\) \(80\)
              \(T/℃\) \(48\) \(52\) \(56\) \(60\) \(64\) \(68\)
            • 10. 某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。 

               \((1)\)图甲中\(A\)、\(B\)、\(C\)三种读温度计示数的方法正确的是       ;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的       \((\)选填“左”或“右”\()\)图;

              \((2)\)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是      \(℃\),说明此时的大气压     \((\)选填“大于”、“等于”或“小于”\()l\)标准大气压;

              \((3)\)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应       ,观察水是否继续沸腾;

              \((4)\)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷        \((\)填物态变化名称\()\)形成的。

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