知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1． A～F是实验室制取、收集、验证气体的常见装置图，请根据装置图回答．

（1）写出图中仪器①的名称    ．
（2）若用A、D组合制取实验室的一种气体，发生装置中需装入的药品是    （填化学式）．
（3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的二氧化碳，则E中应盛放的试剂是    （填名称）．
（4）图F中若X是石蕊试液，能观察到的现象是    ．若X是澄清石灰水，写出发生反应的化学方程式    ．

难度：中等

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2．氨气（NH₃）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气

请根据如图所示回答：分析下列做法对实验产生的影响．（假定实验中其他操作均正确）
（1）写出所标仪器的名称：①    ，②    ．
（2）A、B两装置均可供实验室制取氧气，与A装置相比较，用B装置的优点是    ．写出用B装置制取氧气的化学方程式    ，若用D装置来干燥氧气，则D内应装的干燥剂是    （选填“固体氢氧化钠”或浓硫酸）．
（3）实验室制取氨气应选择的发生装置是    （填写装置对应的字母）．
（4）若用D装置来收集氨气，则气体应从    （选填“a”或“b”）通入．

难度：中等

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3．实验室常用图1装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）仪器a的名称是    ．
（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是    （填字母序号）．若改用图2装置收集氧气，则气体应从    进（填“a”或“b”）．
（3）小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为    ；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊．为探究其原因，进行了如下过程：
【作出猜想】A．石灰水已经完全变质；　　　　B．气体中有挥发出来的HCl气体．
【实验探究】
①取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色．于是排除了猜想A，你认为排除猜想A的理由是    ．
②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体，设计如下实验．请你帮他完成实验，填写如表：
实验步骤实验现象实验结论
将生成的气体通入AgNO₃溶液中      气体中有HCl
【查阅资料】
碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na₂CO₃+CO₂+H₂O═2NaHCO₃
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为    （填字母）．

难度：中等

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4．实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题
（1）图1是实验室制取气体的装置图：

①A中的试管口为什么应略向下倾斜？
②写出选用B制取氧气的化学方程式．
③如果利用C装置，收集某气体，气体从a端通入，如何检验该气体？
（2）图2是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．
①若锥形瓶中充满CO₂，胶头滴管中的物质是饱和的澄清石灰水，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？
②若将胶头滴管的物质滴入锥形瓶后，能明显双察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出．请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质，并按反应类型的要求将化学方程式写在下边．
化合反应：；复分解反应．
（3）实验室制氧气时将0.8g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止，称得残渣质量为15.7g．求：原氯酸钾的质量是多少g？

难度：中等

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5．人们使用天然气（主要成分为甲烷）过程中要注意通风，如果氧气不足会产生一氧化碳，使人中毒．某兴趣小组在实验室利用下列实验装置，在老师指导下制取氧气和甲烷，并检验甲烷燃烧后的气体产物．

（1）小王用无水醋酸钠（化学式为CH₃COONa）和碱石灰固体混合加热制取甲烷，发生装置应选择如图1中的    （填字母），并写出无水醋酸钠与碱石灰中的氢氧化钠反应生成甲烷和碳酸钠的化学方程式    ．
（2）小李用一定溶质质量分数的过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取并收集一瓶干燥的氧气，请从如图1选择装置图，正确的组装顺序为    ．（填字母）
（3）如图产2是小张对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证的实验．（假定每步均完全反应）请回答：
①如果将甲、乙装置顺序进行交换，则不能验证燃烧产物中的    ；
②完成实验报告

实验操作	实验现象	实验结论
将燃烧后的气体产物进行验证	甲中的白色固体变蓝	燃烧产物中有H₂O
	乙装置质量增加	燃烧产物中有CO₂
	丁中玻璃管内固体颜色变化是、戊中澄清石灰水变浑浊	燃烧产物中有CO 写出丁中玻璃管内反应的化学方程式

③实验结束，对相关装置进行称量（忽略空气成分对实验的干扰）：甲装置增重3.6g，乙装置增重2.2g．那么燃烧甲烷的质量为 g，并写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式．

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6．（2016春•胶州市期中）如图装置适当组合可用于O₂、H₂、CO₂等气体的制备和收集．
（1）仪器①的名称是    ，若A装置内药品为二氧化锰和过氧化氢溶液，反应的方程式为    ．
（2）B装置正放桌面，用于收集A生成的O₂，则a接    （选填“b”或“c”）；若B装满水，用于收集A生成的H₂，则a接    （选填“b”或“c”）．
（3）如果要制取、检验和收集干燥的CO₂，需要在A和C装置之间连接两个B装置，则前一个B装置内发生反应的化学方程式为    ，后一个B装置内的试剂是    （选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”）．

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7．（2016春•清河县校级期中）化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图，回答问题：
（1）写出图中带标号仪器的名称：①
（2）若实验室对你开放，请从如图中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体．你想制取的气体是    ，反应的文字表达式为    检验该气体方法是    ；选择的发生装置是    （填序号，下同），选择的收集装置是    ，选择此收集装置的理由是    ．
（3）用高锰酸钾制取氧气用D收集时，当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集，理由    ．

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8．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题，

（1）写出指定仪器的名称：①    ；②    ；
（2）写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式    ；用装置D可收集    气体（任写一种）．
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是    （填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从    （填“a”或“b”）端管口通入．

难度：中等

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9．通过一个多学期的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合如图1示回答问题．

（1）写出图中标示的仪器名称：①    ．
（2）实验室用KMnO₄制取O₂，应选用的发生装置为    （填字母序号，下同），取用KMnO₄药品时，应选用仪器    ，写出该反应的化学方程式    ．
（3）实验室用装置E制取CO₂时，反应方程式为    ，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是    ．实验
室用块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后，测得其残留液pH等于2，此时取适量反应后溶液，逐滴滴入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如图2（pH为纵坐标，时间为横坐标）．
①BC“平台”段的化学方程式是
②CD段上升的原因是
（4）小王和小李两位同学用如图3所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应．
①小王先关闭b，打开a、c、d，使分液漏斗中的液体缓慢滴入，A中缓慢出现气泡，B中没有观察到明显现象．
②小李认为若要证明NaOH与CO₂发生了化学反应，接下来的操作是关闭    和d，打开    ，此时应观察到的现象为    ．

难度：中等

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10．请你结合下列装置图回答问题；

（1）选写出图中一种玻璃仪器的名称：    ．
（2）可用来制取O₂、CO₂和H₂的发生装置是    （填字母）．
若实验室用该装置来制取O₂，写出反应的化学方程式：
（3）已知SO₂是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大．则SO₂    （填“能”或“不能”）用排水法收集：若用装置C收集SO₂气体，进气口为    （填“a”或“b”）；为避免SO₂对环境的污染，常用装置D装NaOH溶液来吸收，该反应的化学方程式是：    ．
（4）生活、生产中煤的燃烧也会产生SO₂污染环境，下列环境问题与燃烧煤有直接关系的是    （填序号）．
A、酸雨    B、温室效应    C、臭氧层破坏    D、可吸入颗粒物增加．

难度：中等

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实验步骤	实验现象	实验结论
将生成的气体通入AgNO₃溶液中		气体中有HCl