知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．（2013•湖州）小李学习二氧化碳知识后，进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究，其实验步骤及装置如下．
①用大号针筒抽取200毫升二氧化碳气体．
②试剂瓶中加入200毫升水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞．
③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中．
（1）试剂瓶中加入的水应时    ．
A、蒸馏水 B、自来水
（2）推动活塞时尽量缓慢，其目的是    ．
（3）当向水中注入CO₂气体体积达到120毫升时，红色油柱开始向上移动．实验表明在该条件下，1体积水中能溶解    体积的二氧化碳．

难度：较难

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2．某化学兴趣小组对CO₂是否支持常见金属的燃烧进行探究活动．
[活动一]探究CO₂是否支持实验室常见金属镁的燃烧
实验①：将镁条用细砂纸打磨光亮，在酒精灯上点燃，再将燃着的镁条插入充满CO₂的集气瓶，发现镁条仍燃烧．生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体．
（1）将镁条用细砂纸打磨光亮，是为了    ．
（2）镁在CO₂中反应的化学方程式为    ，此反应的基本类型是    ．
（3）实验①的结论是    ．由该结论可知    （写“能”或“不能”）用CO₂灭火器扑灭活泼金属的火灾．
（4）通过实验①你对燃烧条件的新认识是    ．
[活动二]探究CO₂是否支持生活中常见金属铁的燃烧，兴趣小组设计如下方案
方案①：将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有CO₂的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃．
方案②：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有CO₂的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃．
实验评价：你认为方案    （填①或②）更为科学．
理由是：    ．

难度：较难

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