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          共50条信息

            • 1． （2016春•忻城县期中）为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，某小组同学用小木桌、铁块和海绵做了如图所示的三个实验．
              （1）通过观察泡沫塑料的    比较压力作用的效果；
              （2）比较    两图所示实验，说明当    相同时，    越大，压力作用效果越明显；
              （3）比较    两图所示实验，说明当    相同时，    越小，压力作用效果越明显；
              （4）本实验中采用的研究方法是    ．
              难度：中等
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            • 2． 如图所示是小纲同学探究“压力作用效果”的实验．

              （1）该实验通过观察    来判断压力的作用效果不同．
              （2）从甲乙两图中可以发现小纲同学设计的思路是：保持    不变，研究压力的作用效果与    的关系．
              （3）从    两图可初步得出：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
              （4）此实验的研究方法叫    法．
              （5）压力的作用效果可用物理量    表示．
              难度：中等
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            • 3． 利用手边矿泉水瓶子可以做很多小实验，请利用一瓶矿泉水，设计两个不同的物理实验．并完成如表
              实  验实验设计实验现象对应的物理知识
              示  例将矿泉水瓶举起后松手瓶落下重力方向竖直向下
              实验1
              实验2
              难度：中等
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            • 4． （2016春•平定县期中）小明用矿泉水瓶做压力作用效果的实验，如图所示．
              （1）将两瓶相同的矿泉水如图甲放置，验证的是压力的作用效果与    的关系．
              （2）如图乙，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，看到矿泉水瓶瘪了，验证的是    的存在．
              难度：较易
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            • 5． 如图所示，在探究影响压力作用效果的因素实验中，

              （1）比较甲、乙两实验，在    不变时，    越大，压力的作用效果越明显．比较乙、丙实验，可得出在    不变时，    越小，压力作用效果越明显．
              （2）实验表明，压力的作用效果不仅跟    有关，还跟    有关．在物理学中，压力的作用效果常用    表示．
              难度：中等
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            • 6． （2016•通州区一模）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明同学做了三次实验，如图甲、乙、丙所示．由图乙、丙两次实验可以得出：压力的作用效果与     有关．
              难度：中等
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            • 7． 小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．

              （1）实验中小宇是通过观察    来比较压力作用效果的．
              （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是    ．
              （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图    所示实验．此时，实验中要控制    不变；
              （4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同．由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他的结论    （选填“正确”、“错误”），理由是：    ．
              难度：中等
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            • 8． 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列．

              （1）同学们是根据    来比较压力作用效果的．
              （2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：    ．
              （3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较    两图的实验，得到结论是：    ．
              难度：中等
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            • 9． 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

              （1）压力作用效果的大小是通过比较海绵的    来确定的．下面所列的研究方法与这个研究方法相同的是    
              A、通过乒乓球显示音叉的振动
              B、通过水流的形成认识电流
              C、探究电流与电压关系时，控制电阻相同
              D、根据温度计示数判断电阻发热多少
              （2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：    ．
              （3）分析比较图    的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显．
              难度：中等
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            • 10． （2016春•仁寿县校级期中）小强同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示．
              （1）小强通过观察海绵的    来比较压力的作用效果．
              （2）比较甲、乙两图，可以得到的结论是    ．
              （3）图乙和图丙探究的问题是    ．
              （4）小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为小强的方法是：    （选填“正确”或“错误”），理由是：    ．
              （5）在物理学中，用    来表示压力的作用效果．
              难度：中等
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