知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．
气体产生的压强\((\)气压\()\)大小与哪些因索有关呢？某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。
信息：\(①\)自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎。
\(②\)蓝球充气越多。越不易被压扁。
\(③\)密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。
猜想：气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。
\((1)\)信息 ______ \((\)填序号\()\)可作为”气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。
\((2)\)科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系，步骤如下：
步骤一：往气球内充入一定量的空气后。用细线扎紧气珠口。
步骤二：在容器底部固定一滑轮，往容器中加入适量的水。
步骤三：拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中。标记水面位置并测出细线露出水面的长度。
步骤四：升高水温，拉动细线改变气球浸没的深度，使水面的位置保持不变。测出细线露出水面的长度。
\(①\)气球浸没在不同温度的水中时，保持水面位置不变是为了 ______ 。
\(②\)实脸中对多个不易观测的量，进行了巧妙的“转换”。如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”；“气球浸入水中的深度越大”反映 ______ 越大。

难度：较易

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2．
某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图所示连接。装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水而相平，此时集气瓶内气体的体积为\(V_{1}.\)关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升，待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的体体积为\(V_{2}.\)然后向右边容器内加人一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为\(V_{3}\)，在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降，再趋于稳定。
请回答：
\((1)\)数显设备显示，开始一段时间集气瓶内气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量 ______ \((\)选填”大于”、“等于”或“小于”\()\)氧气量减少导致的气压变化量。
\((2)\)基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到 ______ 所经历的时间。
\((3)\)在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为 ______ \((\)选填“\(V_{1}-V_{2}\)“、“\(V_{1}-V_{3}\)”或“\(V_{2}-V_{3}\)“\()\)。

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3．如图所示的装置，抽气前气球内气体压强 ______ 大气压；抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强 ______ 玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强 ______ 大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）

难度：较易

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4．（1）在“温度计测水的温度”实验中：

①使用温度计之前，应观察它的 ______ 、分度值和零刻度线位置．
②请指出如图1所示的操作错误之处： ______ ．
③第一小组同学在测量温水的温度时，温度计示数如图2所示，应记为 ______ ℃．
（2）如图3所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图．瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱．
①这个温度计是根据 ______ 性质来测量温度的；
②若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，B、C是与A点相差2摄氏度的两点，则A处的温度是 ______ ，B处的温度比A处 ______ （高/低）．
③为了提高此温度计的灵敏度，使读数更精确，可采取哪些措施？（答出2点）
______ ； ______ ．

难度：较易

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5．如图所示，在气缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一个温度计．若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：
（1）活塞将向 ______ 运动；
（2）温度计的示数将 ______ ，因为 ______ ．

难度：易

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6．某实验小组为了探究气缸内气体压强p与缸内气柱长度h的关系，设计了一带有活塞（横截面积S=5cm²）并封闭了气体的密闭金属气缸，如图甲所示．某次实验过程中，活塞缓慢下压，记录数据后绘制出如图乙所示图象．请回答下列问题：
（1）活塞下压过程中，缸内气体质量 ______ （选填“变小”、“变大”或“不变”）；
（2）据图乙可知，缸内气体压强p与长度h成 ______ 比；
（3）经测量，当缸内气体压强p为1×10⁵Pa时，缸内气体的密度为1.3kg/m³，那么，当缸内气体压强p为5×10⁵Pa时，缸内气体的密度为 ______ kg/m³．

难度：较易

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7．
某实验小组为了探究气缸内气体压强\(p\)与缸内气柱长度\(h\)的关系，设计了一带有活塞\((\)横截面积\(S=5cm^{2})\)并封闭了气体的密闭金属气缸，如图甲所示\(.\)某次实验过程中，活塞缓慢下压，记录数据后绘制出如图乙所示图象\(.\)请回答下列问题：
\((1)\)活塞下压过程中，缸内气体质量 ______ \((\)选填“变小”、“变大”或“不变”\()\)；
\((2)\)据图乙可知，缸内气体压强\(p\)与长度\(h\)成 ______ 比；
\((3)\)经测量，当缸内气体压强\(p\)为\(1×10^{5}Pa\)时，缸内气体的密度为\(1.3kg/m^{3}\)，那么，当缸内气体压强\(p\)为\(5×10^{5}Pa\)时，缸内气体的密度为 ______ \(kg/m^{3}\)．

难度：较易

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8．
学习了压强知识后，某物理兴趣小组选取一定质量的空气密封起来，改变它的温度和体积，用压强传感器测出了它的压强，记录在下表中，请根据表中的数据回答问题：

\(0\) \(20\) \(40\) \(60\)

\(80\) \(28\) \(30\) \(32\) \(35\)

\(40\) \(56\) \(60\) \(64\) \(69\)

\(20\) \(112\) \(120\) \(128\) \(139\)

\((1)\)当该一定质量的密封空气，温度为\(40℃\)，体积为\(20L\)时，它的压强为 ______ \(kpa\)．
\((2)\)当该一定质量的密封空气，体积一定时，压强与温度的关系是： ______ ．
\((3)\)根据表中数据，可以推测：当温度为\(20℃\)，该密封空气受到挤压后体积变为\(10L\)时，它的压强约为 ______ \(kpa\)．

难度：较难

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9．
如图所示的装置，抽气前气球内气体压强 ______ 大气压；抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强 ______ 玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强 ______ 大气压\((\)选填“大于”、“等于”、“小于”\()\)

难度：中等

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10．科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察，善于发现．
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸．
②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力．
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？
【建立假设】假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；
假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的 ______ 有关．
【实验验证】为验证假设一，进行如下操作：
步骤一：取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一端空气住，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示．
步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银直到 ______ 为止．
步骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验．
【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长．
【得出结论】 ______ ．
【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，例举一事实作为依据 ______ ．

难度：中等

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