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          50条信息

            • 1.
              实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量\(\rm{(}\)装置如图\(\rm{).}\)步骤如下:
              \(\rm{①}\)用弹簧夹夹紧橡皮管;\(\rm{②}\)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。\(\rm{③}\) ______ 。\(\rm{④}\)观察并记录水面的变化情况。
              \(\rm{(1)}\)补全上述实验步骤\(\rm{③}\)的操作内容。
              \(\rm{(2)}\)多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的\(\rm{ \dfrac {1}{5}.}\)可能原因是 ______ 。
            • 2.
              结合图\(\rm{1}\)实验常用装置,回答有关问题。

              \(\rm{(1)}\)写出图中标有字母的仪器的名称:\(\rm{a}\) ______ ,\(\rm{b}\) ______ 。
              \(\rm{(2)}\)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\),反应的化学方程式为 ______ ,选用\(\rm{F}\)装置来收集氧气的理由是 ______ 。制得氧气用来作图\(\rm{2}\)所示的实验,发现\(\rm{G}\)中铁丝剧烈燃烧,\(\rm{H}\)中铁丝不燃烧,则\(\rm{G}\)中反应方程式为 ______ ;对比装置\(\rm{G}\)和\(\rm{H}\),可以得出可燃物燃烧的条件是 ______ 。
              \(\rm{(3)}\)实验室制二氧化碳的反应方程式 ______ ,若要获得干燥的二氧化碳,可将\(\rm{B}\)装置和\(\rm{D}\)装置用胶皮管连接,并在\(\rm{D}\)装置中盛放       \(\rm{(}\)填名称\(\rm{)}\)试剂,如用\(\rm{E}\)装置收集该气体,则气体从       端进入\(\rm{(}\)填“\(\rm{①}\)”或“\(\rm{②}\)”\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(4)}\)实验室常用装置\(\rm{C}\)代替装置\(\rm{B}\)制取气体,该装置的优点是 ______ 。
              下列反应适用于该装置的是 ______   \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)。
              A.块状大理石和稀盐酸       \(\rm{B.}\)碳酸钠粉末和稀硫酸
              C.锌粒与稀硫酸                  \(\rm{D.}\)过氧化氢溶液与二氧化锰粉末
              \(\rm{(5)}\)某同学利用图中的\(\rm{A}\)、\(\rm{F}\)来组装一套实验室制取甲烷的装置,据此推测实验室制取甲烷的反应原理应为下列方法中的 ______  \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)
              A.加热无水乙酸钠和碱石灰的固体混合物   \(\rm{B.}\)常温下碳化铝和水反应
              C.\(\rm{CO}\)和\(\rm{H_{2}}\)在催化剂的作用下反应             \(\rm{D.}\)将某些有机物在隔绝空气的条件下发酵
            • 3. 关于空气的组成,从下列实验中你能得出什么结论?
              \(\rm{(1)}\)小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有______.
              \(\rm{(2)}\)夏天放冰块的杯子外壁常附有一层水珠,说明空气中含有______.
              \(\rm{(3)}\)澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊,说明空气中含有______.
              \(\rm{(4)}\)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软,说明空气中含有______.
            • 4.
              氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图,对该实验进行分析并回答。
               
              \(\rm{(1)}\)图\(\rm{①}\)中仪器\(\rm{a}\)的名称是 ______ 。
              \(\rm{(2)}\)从燃烧条件的角度分析,图\(\rm{②}\)加热木炭的目的是 ______ 。
            • 5. 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

              (1)写出图中标注的仪器名称:A______   B______。
              (2)图I实验中观察到的现象是______,______;发生反应的符号表达式为______。
              (3)若用图I装置实验结果是:空气中氧气含量与正常值明显的偏小,其操作上的原因可能是______(填一种)
              (3)图Ⅱ实验中(铁架台略去)的操作步骤如下:
              ①点燃酒精灯  ②读取注射器活塞的数据  ③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹
              ④将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管
              你认为正确的实验操作顺序是______(填序号)
              (4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止。
              (5)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验有何优点______(回答一点即可)
            • 6.

              用来测定空气成分的方法很多,图\(\rm{1}\)所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验步骤是:


              图\(\rm{1}\)

              第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。

              第二步:点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

              第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的\(\rm{1/5}\)。

              请回答下列问题:               

              \(\rm{(1)}\)该实验中红磷需稍过量,目的是                      

              \(\rm{(2)}\)步骤二中观察到的现象是                            

              \(\rm{(3)}\)上面的实验同时证明了氮气的                           化学性质。

              \(\rm{(4)}\)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积小于总容积的\(\rm{1/5}\),你认为导致这一结果的原因可能是

              \(\rm{①}\)           , \(\rm{②}\)           

              \(\rm{(5)}\)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法\(\rm{(}\)如图\(\rm{2}\)所示 \(\rm{)}\),你认为改进后的优点是:                                    

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