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            • 1. 化学让生活更美好.请利用所学化学知识回答下列问题.
              (1)化学让我们认识物质.氧气由    组成,氧气化学性质比较活泼.光彩夺目的焰火中耀眼的白光即是由镁与氧气反应产生的,其反应的化学方程式为    
              (2)化学让我们合理利用资源.在汽车排气管上安装钯(Pd)转化器,通过反应CO+NO
               Pb 
              .
               
              CO2+N2减少汽车尾气对环境的污染,其中钯的作用是    .氢气以其燃烧放出热量多、无污染等优势备受关注,但与天然气相比,氢气目前还不能作为燃料被广泛应用,你认为原因是    
              (3)化学让社会进步、发展.随金刚石薄膜和石墨烯的出现,将掀起一场颠覆性新技术新产业革命.耐磨、寿命长的道具,体积更小、速度更快的计算机,薄如纸张的石墨烯手机将改变我们的生活.通过以上信息,用一句话说出你对化学的认识    
            • 2. 阅读下面科普短文(改编自屠呦呦2015年12月7日瑞典演讲稿).
              很多中药古方都提到了青蒿入药抗疟疾,但当1971年开始从青蒿中提取有效成分时,结果却总是不理想.屠呦呦研究组反复研究中医古籍,其中“青蒿一握,以水两升渍,绞取汁,尽服之”激发了她的灵感.是不是高温下破坏了青蒿中抗疟的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在较低温度下进行提取,成功获得了抗疟有效单体的提纯物质,命名为青蒿素.
              完成样品纯化后,通过元素分析、光谱测定、质谱及旋光分析等技术手段,测定相对分子质量为282,得出了青蒿素的化学式.但青蒿素的具体结构是什么样的呢?有机所得专家做了一个定性实验,加入碘化钾后,青蒿素溶液变黄了,说明青蒿素中含有过氧基团;而后专家又通过X射线衍射法等方法,最终确定了青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯.

              由于自然界中天然青蒿素的资源是有限的,接下来就要把自然界的分子通过人工合成制成药物.在这一过程中,研究组又有一项重大研究成果,获得了青蒿素的衍生物.衍生物之一是双氢青蒿素,它也具有抗疟的疗效,并且更加稳定,水溶性好,比青蒿素的疗效好10倍,进一步体现了青蒿素类药物“高效、速效、低毒”的特点.
              依据文章内容,回答下列问题:
              (1)从中国古代青蒿入药,到2004年青蒿素类药物被世界卫生组织列为对抗疟疾的首选药物,经历了漫长的历程.将下列三项针对青蒿素的研究按时间先后排序(填数字序号)    
              ①确定结构    ②分离提纯    ③人工合成
              (2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,获得成功的关键在于改变了哪种条件:    
              (3)青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为    
              (4)向无色的双氢青蒿素溶液中加入碘化钾,实验现象为    
              (5)根据上述文字介绍,下列说法正确的是(填字母序号)    
              A.确定了青蒿素的组成元素,由此就可以确定青蒿素的化学式
              B.青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯
              C.由于自然界中有青蒿,因此我们应用青蒿素时只需从青蒿中提取即可.
            • 3. 阅读下列信息,分析回答有关问题:
              1909年哈伯在实验室将氮气和氢气在600℃、2.02×104kPa和铁作催化剂的条件下首次合成了氨(NH3).常温下,氨是一种无色有刺激性气味的气体,氨和氧气可以在铂催化剂和一定温度下反应生成一氧化氮和水.
              工业合成氨的原料来自空气、煤和水,这是一种经济的固氮方法.这一成果生产的化肥给农业带来了丰收,也获得了代替智利硝石生产炸药的原料.1914年第一次世界大战爆发时,由于德国垄断了合成氨技术,能快速生产氨和硝酸,使粮食和炸药的供应有了保障,这也促成了德皇威康二世开战的决心,给世界人民带来了灾难.
              (1)请分析以上信息,总结有关氨的知识:
              ①氨的物理性质:    
              ②氨的化学性质:    
              ③用文字表达式写出氨的实验室制法:    
              ④氨的用途:    
              (2)从合成氨技术给人类带来的好处与灾难,有同学提出如下看法:“化学新技术给人类进步带来了贡献,也带来了灾难.可见发明化学新技术对人类并没有实际意义”.你是否同意此看法,请谈谈你的观点?    
            • 4. (2015•泰安模拟)眼镜是人们常用的护眼工具,如图是一款变色眼镜的示意图:
              (1)所标物质中属于金属材料的是    
              (2)夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质,这是由于铜生锈的原因,请完成该反应的化学方程式:    Cu+O2+    +H2O═Cu2(OH)2CO3
              (3)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜.在强光照射下,溴化银分解成溴和银,玻璃颜色变深;此反应类型属于    反应;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在反应中起    作用.
              结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程,请你谈一谈化学与生活的关系:    
            • 5. 目前全球正面临着能源、环境、水资源等方面的危机.因此,开发利用新能源显得格外重要.据报道,太阳能光伏发电在当代得到了大规模的应用和发展.太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,如图是某多晶硅生产企业生产高纯硅的流程示意图:

              发生的反应原理为:
              ①粗硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,
              ②Si+3HCl
                 250-100℃   
              .
              Cu粉或Ag粉
              SiHCl3+H2↑  SiHCl3+H2
               1100-1200℃ 
              .
               
              Si+3HCl
              (1)在以下研究领域中,不属于化学学科研究范畴的是    填序号)
              A、研制新型航空材料            B、合成药物
              C、将废旧塑料变为汽车燃料       D、研究地壳板块结构及运动规律
              (2)发展太阳能产业主要优点是(填一点即可)    
              (3)写出反应①的化学方程式为    ;基本反应类型:    
              (4)整个制备硅过程必须达到无水无氧.在H2还原SiHCl3过程中若混入O2,可能引起的后果是    
              (5)为了达到绿色化学和节约资源的目的,上述流程中某化合物需要循环使用,该物质的化学式是    
            • 6. 目前全球正面临着能源、环境、水资源等方面的危机.因此,开发利用新能源显得格外重要.据报道,太阳能光伏发电在当代得到了大规模的应用和发展.太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,下图是某多晶硅生产企业生产高纯硅的流程示意图:

              发生的反应原理为:
              ①粗硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,②Si+3HCl 
               250~100℃ 
              .
              Cu粉或Ag粉
              SiHCl3+H2↑  ③SiHCl3+H2
               1100~1200℃ 
              .
               
              Si+3HCl
              (1)、在以下研究领域中,不属于化学学科研究范畴的是    (填序号)
              A、研制新型航空材料            B、合成药物
              C、将废旧塑料变为汽车燃料       D、研究地壳板块结构及运动规律
              (2)写出反应①的化学方程式为    ;基本反应类型:    
              (3)整个制备硅过程必须达到无水无氧.在H2还原SiHCl3过程中若混入O2,可能引起的后果是    
              (4)为了达到绿色化学和节约资源的目的,上述流程中某化合物需要循环使用,该物质的化学式是    
            • 7. 通过化学学习,我们增长了化学知识,感受到了化学的重要和化学的美.
              (1)我们周围的空气和地球上的水都是宝贵的自然资源.写出空气或水中一种物质的化学式    
              (2)物质由微观粒子构成.写出你知道的两种微观粒子    
              (3)化学实验现象奇特的魅力,化学仪器曲线的流畅,让我们认识了化学的美.你认为最美的一个化学实验现象是    ,最美的仪器的名称为    
              (4)化学用语是学好化学的工具,应理解掌握其含义.由化学方程式2H2+O2
               点燃 
              .
               
              2H2O,你想到的是    
              (5)用一句话向你周围的人介绍化学:    
            • 8. 人类发展的历史进程中人们不断研制出各种不同的用具,制造用具的材料也在不断地发生变化,金属制品因其美观、耐用、轻便易成型而被人们广泛利用,请根据所学知识及生活知识参与有关金属制品探究.
              (1)以下工具的制作过程中没有发生化学变化的是(    
              A.原始人制作石刀;B.冶炼青铜;C.炼铁
              (2)请将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序    (填序号).
              A.铁;B.青铜;C.铝
              从以上顺序可以看出,金属制品的出现顺序与    有关,那么金属钾的制得应排在
                  之后.
              (3)金属区别于非金属的主要物理性质是,金属具有    ,金属区别于非金属的主要化学特征是在化学变化中金属原子通常表现为    
              (4)孔雀石主要成分为碱式碳酸铜,经加热会发生反应:Cu2(OH)2CO3
                △  
              .
               
              2CuO+H2O+CO2↑,古代人们发现翠绿的孔雀石在森林大火中会变成红色的铜,请写出转化为铜的另一个反应方程式:    
              (5)古代术士将炉甘石(主要成分为ZnCO3)与赤铜矿(Cu2O)、木炭放在炼炉中高温灼烧,炼出金光灿灿的“黄金”,被称为“炼石成金”.
              ①请你用学过的知识回答,真的可以“炼石成金”吗?
                  

              ②那么你认为这金光灿灿的金属是什么?它是怎么炼出来的?写出有关化学方程式
              该金属可能是    ,炼出它的化学方程式为            
              (6)到西汉时期我国的劳动人民又发明了“湿法炼铜”,在西汉刘安所著的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载(“曾青”是指铜的化合物),请用反应方程式表示其冶炼原理:    
              (7)磁悬浮的核心技术得制备超导材料.有一种超导材料的化学式为Y2BaCu6O10,它是以YmOn、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结而成.假设此过程中所有元素的化合价不变,试填写以下空白:
              a.超导材料Y2BaCu6O10是由    种元素组成的,YmOn的化学式是:    
              b.在合成该超导材料的同时还生成-种产物,该物质是    (写化学式).
              金属的使用及冶炼历史也引起同学们极大兴趣,初三同学组织化学兴趣小组继续进行(8)(9)探究:
              (8)首先他们收集大量有关钢铁的成语与民间谚语.其中有说明钢的性能比铁好的有    ,知道“百炼成钢”是指铁在高温条件下反复敲打发生的反应是:    ,从而了解钢与铁的机械性能不同是因为两者    
              (9)钛(Ti)因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注.化学兴趣小组对Mg、Ti、Ag的金属活动性顺序进行探究.
              [提出假设]a. Ti的金属活动性比Mg强;
              b.Ti的金属活动性介于Mg和Ag之间.
              [查阅资料]在相同条件下,金属与酸反应,产生气泡的速率越快,则该金属活动性越强.
              [实验设计]同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中,观察现象.
              请回答:三种金属加入盐酸前都先用砂纸将表面擦光亮,其目的是    
              [实验现象]
              金属TiMgAg
              反应现象反应缓慢反应强烈无明显现象
              [实验结论]原假设中    不正确,理由是    
              [结论]用不同浓度的足量稀盐酸反应,是否也能得出同样结论?    ,请说明理由    
              (10)小刚与小红分别做相同质量的不同金属与同质量、同质量分数的稀H2SO4反应的实验,实验
              结束后,分别交上的实验报告,并绘制出金属Zn、Fe分别与稀H2SO4反应放出H2的函数图象(如图所示).

              两个图象中存在有错误的是    的图象,判断错误的理由是    
              图象不同的原因是    
              由该实验可以得到的结论:
              ①金属与酸反应的速率与    有关.
              ②金属与酸反应中若生成盐中金属价态相同,则生成的氢气量与    有关.
              (11)将铁粉加到一定量的硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,在滤液中滴加盐酸,没有白色沉淀生成,则滤渣中一定有    ,肯定滤液中有    
              (12)现一块铜合金,可能是黄铜(铜锌合金)、青铜(铜、锡合金)、白铜[铜、镍(Ni)合金]中的一
              种,现欲测定其组成.
              [查阅资料]Ⅰ.锌、锡、镍皆能与稀硫酸发生置换反应,生成+2价的金属离子;
              Ⅱ.相对原子质量Zn-65,Sn一119,Ni一59.
              [实验步骤及数据]取5g合金粉碎后放入烧杯中,将20g15%稀H2SO4分四次加入烧杯中充分反应后,测定剩余固体质量数据记录如下:
              次数1234
              加入酸质量/g5.05.05.05.0
              剩余固态质量/g4.543.53.2
              试求:①合金中铜的质量分数    .②合金中另一金属为何种金属.    
            • 9. 阅读下列信息,回答有关问题:
              1909年哈伯在实验室将氮气和氢气在600℃、2.02×104kPa和铁作催化剂的条件下首次合成了氨(NH3).常温下,氨是一种无色有刺激性气味的气体,能经过下列反应制得生产炸药的原料--硝酸.
              A.氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应 生成一氧化氮和水;
              B.一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮;
              C.二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮.
              工业合成氨的原料来自空气、煤和水,这是一种经济的固氮方法.这一成果生产的化肥给农业带来了丰收,也获得了代替智利硝石生产炸药的原料.1914年第一次世界大战爆发时,由于德国垄断了合成氨技术,能快速生产氨和硝酸,使粮食和炸药的供应有了保障,这也促成了德皇威康二世开战的决心,给世界人民带来了灾难.
              (1)请从以上信息中总结有关氨的知识:
              ①氨的物理性质:    
              ②氨的化学性质:    
              ③氨的制法(写化学方程式):    
              ④氨的用途:    
              (2)根据氨生产硝酸的三个反应,回答下列问题:
              ①B反应的反应类型是    
              ②对于C反应中产生的一氧化氮(一种大气污染物)尾气,你认为最好的处理方法是    
              (3)你认为合成氨中氢元素主要来自原料中的    
              (4)从合成氨技术给人类带来的好处与灾难,有同学提出如下看法:化学新技术给人类进步带来了贡献,也带来了灾难.可见发明化学新技术对人类并没有实际意义.你是否同意此看法,请谈谈你的观点?
                  
            • 10. 世人瞩目的“嫦娥一号”月球探测卫星于2007年10月24日18时05分在西昌卫星发射中心成功发射升空.
              (1)在“嫦娥一号”卫星的研制和试验过程中,下列课题属于化学科学研究范畴的是    
              A.研制运载火箭所需要的燃料   B.合成制造卫星的材料
              C.确定卫星的运行轨道         D.研制运载火箭外层的耐高温涂料
              E.选择卫星发射升空的最佳时间
              (2)发射嫦娥一号卫星的长征三号甲运载火箭第三级采用的燃料是液氢.液氢可以是将氢气在降温到零下253℃液化得到的,液氢体积小便于贮存和运输.请从宏观和微观(分子的观点)两个角度描述氢气液化的过程.
              宏观:    
              微观:    
              (3)在火箭点火时,火箭推进器中的氢气与同时注入的液氧(液态的氧气)反应生成水,同时放出大量的热,提供火箭运行所需的能量.试写出这一过程中发生反应的化学方程式    ,该反应属于    反应.请从宏观和微观(分子的观点)两个角度描述氢气与氧气反应的过程.
              宏观:    
              微观:    
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