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            • 1． 类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论错误的是（    ）
              ①CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu；
              ②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色；
              ③有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物；
              ④中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应；
              ⑤碱溶液呈碱性，能使无色酚酞变红，则呈碱性的溶液一定是碱溶液。
              A．②③④⑤
              B．①②⑤
              C．①⑤
              D．③④⑤
              难度：中等
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            • 2． 某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题，下列说法正确的是（  ）
              A．小刚同学说：“酸的溶液呈酸性，碱的溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性
              B．小丽同学从某一农田里取回一份土壤样品，小丽通过滴加无色酚酞，观察到溶液变红，得出该土壤样品浸出液的酸性，那么要改良此土壤，应该向农田里施加熟石灰。
              C．小明为了除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸，放入过量的碳酸钡固体再过滤，理由是碳酸钡固体不溶于水，碳酸钡固体于稀盐酸反应完全后，剩余的碳酸钡固体可以通过过滤除去。
              D．不能先用水将pH试纸润湿再进行测定。因为将待测溶液滴到用水润湿后的pH试纸上，其溶质质量分数将变小，用pH试纸测得溶液的pH一般为整数。
              难度：中等
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            • 3． 下列事实不能用同一原理进行解释的是（   ）
              A．C和CO都能跟灼热的CuO反应
              B．实验室收集C02和02都能用向上排空气法
              C．碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊试液变红
              D．在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色
              难度：中等
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            • 4． 下列实验结论正确的是（   ）
              A．向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性
              B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐
              C．用过滤的方法除去水中的泥沙，水能透过滤纸，说明水分子的体积很小
              D．将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水
              难度：中等
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            • 5． 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（   ）
              A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的
              B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物
              C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
              D．碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
              难度：中等
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            • 6． （2015•泸州）下列实验操作、现象、结论或解释不正确的一组是（  ）
              组别操作现象结论或解释
              A切开土豆，在剖面上滴两滴碘水变蓝土豆含有淀粉
              B在1mL无色溶液中滴加石蕊试液溶液变红原溶液呈碱性
              C取3mLH2O2溶液微热，再向该溶液中加入少量MnO2先产生少量气泡，加MnO2后产生大量气泡MnO2对H2O2分解有催化作用
              D取2mL鸡蛋清，加入几滴硫酸铜溶液鸡蛋清凝结硫酸铜能使蛋白质变性
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 7． （2013•南通）下列有关物质性质与应用的叙述不正确的是（  ）
              A．醋酸显酸性，可洗涤水垢
              B．甲醛能改变蛋白质的结构，可保鲜食品
              C．钛合金与人体具有很好的“相溶性”，可制造人造骨
              D．某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同颜色，可作酸碱指示剂
              难度：中等
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            • 8． 下列实验操作、现象、结论或解释不正确的一组是（  ）
              组别操作现象结论或解释
              A切开土豆，在剖面上滴两滴碘水变蓝土豆含有淀粉
              B在1mL无色溶液中滴加石蕊试液溶液变红原溶液呈碱性
              C取3mLH2O2溶液微热，再向该溶液中加入少量MnO2先产生少量气泡，加MnO2后产生大量气泡MnO2对H2O2分解有催化作用
              D取2mL鸡蛋清，加入几滴硫酸铜溶液鸡蛋清凝结硫酸铜能使蛋白质变性
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 9． 下列对某一主题知识归纳全部正确的是（　　）
              A．性质与用途
              B．生活常识
              C．化学之最
              D．初中化学的“三”
              难度：中等
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            • 10． （2016•重庆）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（  ）
              A．人的血液呈碱性，则人的体液都呈碱性
              B．NaCl溶液能够导电，则所有液体都能导电
              C．KNO3溶液无色透明，无色透明的液体都是溶液
              D．酸性溶液能使石蕊变红，能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液
              难度：中等
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