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            • 1. 根据如图实验回答问题.

              取甲反应后的溶液,滴加Na2CO3溶液,溶液pH的变化如图乙所示,则b点的含义是    ,与CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为    g.
            • 2. 实验是进行科学探究的重要途径.

              (1)下列实验仪器不能用作反应容器的是    (填字母序号).
              A.烧杯      B.试管      C.量筒      D.锥形瓶
              (2)根据下面2个实验装置示意图回答相关问题.
              ①实验Ⅰ两支试管中出现现象的不同之处是    ,通过实验可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的    不同,其性质也存在差异.
              ②变量控制是科学研究常用的方法,例如我们在实验室做检验CO2的溶解性实验时需控制两个因素:一是两个塑料容器的容积相同,二是容器中加入的水量相同,则实验Ⅱ中控制的两个因素分别是        
              (3)某同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体,于是,他重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象,请回答下列问题:
              ①产生的气体可能是    ;②由实验可以得出两种金属的活动性顺序是    
              (4)用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁,理论上可以炼出含铁96%的生铁质量是多少?
            • 3. 化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
              (1)生活用水在净化过程中常用    吸附色素和异味.生活中可以通过    的方法降低水的硬度.
              (2 )用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的    作用.
              (3)使煤在空气中燃烧的条件是    .熄灭酒精灯利用的灭火原理是    
              (4)自行车的链条常采用    的方法防锈;用盐酸除去铁锈的化学方程式为    
              (5)沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为    
              (6)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是_    (选填序号).
              a.黄铜         b不锈钢        c.铁矿石.
            • 4. 硫酸和盐酸都是实验室常用的酸,它们有许多相似的性质.
              (1)水溶液的pH都    (填“大于”“小于”或“等于”)7;
              (2)都能除去铁锈.将生诱的铁钉放入稀盐酸中.可看到铁锈逐渐消失,溶液颜色变为    
            • 5. 同学们在实验室发现了三种金属--铝、铁、铜,其中一块铜片生锈了,表面附有部分铜绿[铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3],他们的实验探究过程如下:
              (1)铜绿是铜与空气中的氧气、水和    (填化学式)共同作用的结果.
              (2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中;②铜片浸入稀硫酸中;③铝片浸入氯化亚铁溶液中,这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序.请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验步骤、现象)    
              (3)他们还想用加热的方法除去铜绿,加热时却发现铜片表面全部变黑.经查阅资料知道:①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜
              ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑
              ③炭黑与稀硫酸不以应.
              a、他们提出猜想:该黑色物质可能是氧化铜,也可能是氧化铜和    的混合物.
              b、设计了下述实验方案,用于检验黑色物质.
              实验步骤实验现象结论
              剪下一片变黑的铜片,放入盛有足量稀硫酸的试管中,微热铜片表面黑色固体全部消失,露出红色的铜,溶液变    色.此黑色固体是    
              (填化学式)
            • 6. 将废硫酸(含杂质CuSO4、FeSO4)转化成补血剂FeSO4•7H2O流程如下:

              【查阅资料】FeSO4在70℃时溶解度最大;在3℃~7℃、一定浓度的硫酸中溶解度最小;采用降温结晶获得硫酸亚铁晶体.
              (1)如图中,废硫酸、    (填字母)中均含铜、铁元素;
              (2)用98%浓H2SO4稀释得到20%稀H2SO4所用玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、    、胶头滴管;操作3包括:真空蒸发浓缩、冷却结晶、    、洗涤等.
              (3)下列说法正确的是    
              A.操作3:先在90℃时蒸发浓缩成饱和溶液,降温到70℃就一定有大量晶体析出
              B.过量A目的仅是除净硫酸
              C.为了提高产品的产率,20%稀硫酸应过量.
            • 7. 铁、锌、铜是常见的金属.根据所学知识回答:
              (1)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜    
              (2)用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,不能浸泡时间过长的原因是    
              (3)将一定量的锌粒投入Cu(NO32和Fe(NO32的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只有一种溶质,则滤渣一定含有    
            • 8. 钢铁是生产、生活中的常用材料.
              (1)铁制品易生锈,常用稀盐酸除锈,其原理是    
              (2)常在铁制品表面刷漆以防止其生锈,其原理是    
            • 9. 小刚和他的研究性学习小组结合平时学习过程中“盐酸和氯化氢的化学式相同”这一问题,对“氯化氢与盐酸的性质是否相同”进行了实验探究,请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
              【假设】:氯化氢与盐酸的性质相同.
              【查阅资料】:常温下,氯化氢是一种没有颜色、具有剌激性气味的气体,极易溶解于水.
              【设计实验】:(1)小田同学将氯化氢通入紫色石蕊试液中,观察溶液颜色的变化,他认为:若紫色石蕊试液变成    ,则证明假设成立;
              (2)小涛同学认为小田同学的实验方案不严密.他用紫色石蕊试液和滤纸做成三朵紫色小花,干燥后按如图所示进行实验,在(A)、(B)、(C)中分别观察到变色和不变色两种现象.小涛同学认为,若    (填序号)中的紫色小花变色,则证明假设成立.

              【交流与评价】:小刚同学对小涛同学的实验方案也提出了质疑,他认为上述实验不足以证明“氯化氢与盐酸的性质相同”,你觉得他的理由是    ;三位同学讨论后补充了一个实验,得出了正确的结论.他们补充的实验步骤和现象是    
              【结论】:通过上述实验得出:    
            • 10. 下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是(  )
              选项物质所含杂质除去杂质的方法或加入试剂
              AKClk2SO4加入Ba(NO32过滤
              BNaClNa2CO3加入过量盐酸,加热
              C硫酸钠溶液稀硫酸加入过量碳酸钠溶液,过滤
              DNa2CO3固体NaHCO3固体    
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