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            • 1． 发酵粉是糕点的常见蓬松剂，成分一般是NH4HCO3、NaHCO3．某同学将发酵粉加入到一定量的氢氧化钙饱和溶液中，产生大量气泡和白色固体，溶液呈无色．
              （一）为确定气体和固体及溶液的成分，该同学进行了如下的探究：
              （1）将气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变蓝色．则该气体为    （写化学式），生成该气体的化学方程式是    ．
              （2）对白色固体做出如下猜测并进行实验：
              【猜测】
              ①白色固体是CaCO3；②白色固体是Ca （OH）2；③白色固体是CaCO3和Ca （OH）2．
              【实验】
              取洗净后的白色固体，加入足量的水，滴入酚酞，无明显变化，则白色固体一定是    ．
              （3）将所得溶液分为两份：
              ①一份中加足量的稀盐酸，无气体；
              ②在另一份中通入足量的CO2后，滴入酚酞．生成白色沉淀且溶液呈红色．则原
              溶液中有溶质    、    （写化学式）．
              （二）为确定发酵粉成分含量，该同学进行了定量实验：
              （4）称取干燥的白色固体10g，充分加热至质量不再改变为止，称得残留固体质量为5.3g．则发酵粉中NH4HCO3与NaHCO3的质量比为    ．
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            • 2． 实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物，极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质．同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”做了如下探究．

              （1）【猜想】
              猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”中只含有CaO、固体NaOH；
              猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和 Na2CO3
              则CaO与水反应的反应方程式为    ．
              （2）【实验】如图所示：
              （3）【判断】
              a．若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3溶于水无明显的温度变化，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ（填成立、不成立）    ；
              （填“成立”或“不成立”）
              b．操作④发生反应的化学方程式为    ；
              由操作⑤、⑥的现象判断：滤液中含有    （写化学式）；
              由此判断猜想Ⅰ    （填“成立”或“不成立”）
              c．综合a和b的结论，判断该样品变质情况为    ．
              【拓展】由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应    保存；操作③中玻璃棒的作用是    ．
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            • 3． （2016•泗阳县模拟）某课外活动小组的同学在整理化学药品柜时，发现一瓶标签受损的10%的无色液体，如图所示．老师告诉大家，该瓶液体是下列5种液体中的某一种：
              稀KNO3、Ca（OH）2、NaCl溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液．
              （1）根据以上信息判断，该无色液体一定不是    溶液和    ．
              （2）为确定该液体的成分，同学们设计了下列实验方案，请你一起参与同学们的探究活动．
              实验操作实验现象实验结论
              ①取该液体适量于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液溶液颜色无变化该液体不是    
              ②另取该液体适量于试管中，向其中逐滴滴入硝酸银溶液    该液体是NaCl溶液，不是KNO3溶液
              【反思交流】
              （3）实验操作②中发生反应的化学方程式是    ．
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            • 4． 分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析、类比和推理正确的是（　　）
              A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
              B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
              C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
              D．Na2CO3溶液能使无色酚酞变红，所以使无色酚酞变红的溶液不一定是碱的溶液
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            • 5． 化学与我们的生产、生活息息相关，以下说法中，不合理的是（　　）
              A．工业上常用铁桶来储运烧碱
              B．冬天室内用煤炉取暖时，可放一盆水在室内防止煤气中毒
              C．水是纯净物，不含任何杂质
              D．家里可用食醋除去热水瓶内壁上的水垢
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            • 6． 在“氧气、醋酸、氯化钠、二氧化碳、氮气”中选择适当的物质填空；
              （1）可用于医疗急救的是    
              （2）能使澄清石灰水变浑浊的是    
              （3）焊接金属常用作保护气的是    
              （4）除去水壶中的水垢（水垢主要成分是碳酸钙）需用    ．
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            • 7． 以下是四位同学分别设计的实验方案，其中可行的是（　　）
              A．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4，得到纯净的KNO3溶液
              B．某无色溶液滴入酚酞试液显红色，该溶液一定是碱溶液
              C．验证烧碱溶液中是否含有Cl-，先加稀硝酸排除干扰，再加AgNO3溶液有白色沉淀生成，证明烧碱溶液中含有Cl-
              D．除去硫酸铁溶液中混有的硫酸，可以往其中加入铁粉
              难度：较易
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            • 8． 水是生命之源，与生活生产关系密切．保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．
              （1）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是    （填编号）．①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③大量使用化肥农药；④生活污水经过净化处理后再排放．
              天然水中含有许多杂质，自来水生产过程中，常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，同时还必须进行消毒．ClO2是一种新型的自来水消毒剂，工业上用Cl2与NaClO2制取ClO2．请配平下列化学方程式：
              □Cl2+□NaClO2═2NaCl+□ClO2
              （2）在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂．水分子在特定条件下容易得到一个H+，形成水合氢离子（H3O+）．下列对上述过程的描述不合理的是    （填序号）．
              A．氧元素发生了改变                B．微粒的组成发生了改变
              C．微粒的化学性质发生了改变        D．与水分子比水合离子的电子数发生了改变
              研究人员最近发现，在一定的实验条件下，给水施加一个弱电场，在常温、常压下，水可以结成冰，称为“热冰”．“热冰”有许多实用价值，如开发新药、用于纳米打印机等，还可能用来    （填写序号）
              A．代替干冰    B．防止冰川熔化    C．在室温下制作冰雕   D．建室温溜冰场
              （3）医药上可用石膏来固定骨折部位．石膏有熟石膏（CaSO4•
              1
              2
              H2O，一种白色粉末）和生石膏（CaSO4•2H2O，一种坚硬的固体）两种，固定骨折的石膏是    （填化学式）．固定时发生反应的化学方程式    ．
              难度：较易
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            • 9． 厨房中常备的物品有：食醋、食盐、纯碱、蔗糖、花生油、大米、矿泉水等，利用以上物质能够完成的实验是 （　　）
              A．区分食盐和纯碱
              B．检验自来水的酸缄性
              C．除去热水瓶中的水垢
              D．试验以上物质是否能溶于水
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            • 10． 下列实验现象的描述中，不正确的是（　　）
              A．氯化氢和氨气混合产生氯化铵固体
              B．在点燃的蜡烛火焰上方罩一个干而冷的小烧杯，烧杯内壁产生水雾
              C．吹灭蜡烛时会产生一缕白烟
              D．在无色碘化钾溶液中加入硝酸银溶液，产生黄色沉淀
              难度：较易
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