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固体溶解度曲线及其作用
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用水稀释改变浓度的方法
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有关溶质质量分数的简单计算
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金属与金属矿物
常见金属的特性及其应用
金属的物理性质及用途
合金与合金的性质
常见的金属和非金属的区分
金属的化学性质
金属活动性顺序及其应用
金属元素的存在及常见的金属矿物
探究金属铜的冶炼原理
金属材料及其应用
一氧化碳还原氧化铁
铁的冶炼
碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验
常见金属的冶炼方法
生铁和钢
含杂质物质的化学反应的有关计算
金属锈蚀的条件及其防护
铁锈的主要成分
金属资源的保护
废弃金属对环境的污染
金属的回收利用及其重要性
生石灰的性质与用途
碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化
生活中的常见化合物
酸碱指示剂及其性质
酸的物理性质及用途
酸的化学性质
常见碱的特性和用途
碱的化学性质
溶液的导电性及其原理分析
中和反应及其应用
酸碱溶液的稀释
溶液的酸碱性与pH值的关系
溶液的酸碱性测定
酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
酸雨的产生、危害及防治
酸碱盐的应用
氯化钠与粗盐提纯
碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙
常用盐的用途
盐的化学性质
复分解反应及其发生的条件
常见化肥的种类和作用
化肥的简易鉴别
铵态氮肥的检验
施用化肥对环境的影响
醋酸的性质及醋酸的含量测定
海水晒盐的原理和过程
纯碱的制取
酸碱盐的溶解性
离子或物质的共存问题
空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体
酸、碱、盐的鉴别
常见离子的检验方法及现象
物质构成的奥秘
化学物质的多样性
物质的三态及其转化
物质的简单分类
从组成上识别氧化物
纯净物和混合物的概念
纯净物和混合物的判别
单质和化合物的概念
单质和化合物的判别
氧化物、酸、碱和盐的概念
常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
有机物的特征、分类及聚合物的特性
甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
有机物与无机物的区别
物质的多样性及其原因
物质的鉴别、推断
物质的相互转化和制备
微粒构成物质
物质的微粒性
分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
微粒观点及模型图的应用
原子的定义与构成
分子和原子的区别和联系
原子和离子的相互转化
核外电子在化学反应中的作用
原子结构示意图与离子结构示意图
利用分子与原子的性质分析和解决问题
分子的定义与分子的特性
原子的有关数量计算
认识化学元素
元素的概念
地壳中元素的分布与含量
元素的符号及其意义
元素的简单分类
元素周期表的特点及其应用
碳单质的物理性质及用途
碳的化学性质
物质的元素组成
物质的构成和含量分析
碳元素组成的单质
氧元素组成的单质
元素在化学变化过程中的特点
同素异形体和同素异形现象
物质组成的表示
化学式的书写及意义
化合价的概念
常见元素与常见原子团的化合价
化合价与离子表示方法上的异同点
化合价规律和原则
有关元素化合价的计算
相对原子质量的概念及其计算方法
相对分子质量的概念及其计算
元素质量比的计算
元素的质量分数计算
化合物中某元素的质量计算
混合物中某元素的质量计算
物质组成的综合计算
标签上标示的物质成分及其含量
化学符号及其周围数字的意义
有关化学式的计算和推断
物质的化学变化
认识几种化学反应
化合反应及其应用
分解反应及其应用
置换反应及其应用
复分解反应及其应用
氧化反应
复分解反应的条件与实质
金属活动性顺序与置换反应
酸、碱性废水的处理
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化学变化的基本特征
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根据化学反应方程式的计算
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棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
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亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康
食品、药品与健康食品中的有机营养素
均衡营养与健康
矿物质与微量元素
加碘盐的检验
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烟的危害性及防治
毒品的危害性及预防
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微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法
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生活污水和工业废液的危害
富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用
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化学在环境监测与环境保护中的重要作用
无土栽培I
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科学探究的意义
猜想与事实验证
科学探究的基本方法I
科学探究的基本环节I
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测定空气里氧气含量的探究
制取气体的反应原理的探究
质量守恒定律的实验探究
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药品是否变质的探究
缺失标签的药品成分的探究
实验探究物质的性质或变化规律
探究金属锈蚀的条件
燃烧的条件与灭火原理探究
影响化学反应速率的因素探究
实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素
食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究
化肥有效成分含量的探究
味精中食盐含量的探究
实验探究物质的组成成分以及含量
物质除杂或净化的探究
气体制取装置的探究
实验分析与处理能力
实验数据处理或者误差分析的探究
实验操作注意事项的探究
实验步骤的探究
化学实验方案设计与评价
化学竞赛
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用于加热的仪器
测量容器-量筒
称量器-托盘天平
加热器皿-酒精灯
挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳
分离物质的仪器
量气装置
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液体药品的取用
给试管里的固体加热
给试管里的液体加热
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一定溶质质量分数的溶液的配制
混合物的分离方法
过滤的原理、方法及其应用
结晶的原理、方法及其应用
蒸发与蒸馏操作
仪器的装配或连接
检查装置的气密性
玻璃仪器的洗涤
常见的意外事故的处理方法
实验室制取气体的思路
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
常用气体的收集方法
常见气体的检验与除杂方法
气体的净化(除杂)
气体的干燥(除水)
酸碱指示剂的使用
溶液的酸碱度测定
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证明硫酸和可溶性硫酸盐
证明碳酸盐
证明铵盐
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条信息
1.
钙是人体必需的常量元素,每日要摄取足量的钙,才能避免佝倭病或骨质疏松,因此有时需要服用补钙扪满足人体需求.如表是一种补钙剂说明书的一部分.
金钙尔奇
主要原料:碳酸钙(C a C0
3
)、氧化镁、硫酸锌、硫酸铜、维生素等
含量:每片含:钙2 8 0m g 镁99.7mg锌3.08mg 铜0.51mg等
用量:每日2次,一次1片
根据说明书中的信息回答下列问题.
(1)说明书中的钙、镁、锌>铜指的是
A、分子B、原子C、元素D、单质
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为
.
(3)每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为
mg.
(4)市场上另一种补钙产品葡萄糖酸钙含片,每片含葡萄糖酸钙(C
12
H
24
O
15
Ca)0.5g.若按照金钙尔奇说明书每日的补钙量,服用葡萄糖酸钙含片,则应一日3次,每次应服用
片.
难度:中等
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试题篮
2.
(2015秋•泰山区期末)钙是维持人体正常功能所必需的元素.图是补钙剂“葡萄糖酸钙片”说明书的一部分.
请根据图示中的相关信息计算回答下列问题:
(1)一个葡萄糖酸钙分子共有
个原子;
(2)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙的原子个数比是
;
(3)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为
;
(4)葡萄糖酸钙的化学式量是
;
(5)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)
(6)按照说明书上用量服用,成人每天摄入的钙元素的质量是
g(计算结果精确至0.01g).
难度:中等
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试题篮
3.
回答与金属有关的相关问题.
(1)生铁与钢性能不同的原因是
;
(2)钢铁生锈是铁与氧气和
发生的复杂化学反应;
(3)工业上用200t含氧化铁80%的赤铁矿石来炼铁,理论上可炼出纯铁的质量为
t.
难度:中等
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试题篮
4.
(2015秋•新泰市期末)钙是人体必须的常量元素,每目必须摄入足够量的钙.目前市场上的补钙产品很多,如图是某种品牌的补钙产品的部分说明书.请回答下列问题:
(1)该产品中的钙指
(填元素、原子或分子).
(2)CaCO
3
中碳元素和氧元素的质量比为
.
(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为
g.
难度:中等
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试题篮
5.
在一个密闭容器中,2.4g甲烷在氧气不足的情况下燃烧,完全转化为一氧化碳、二氧化碳和水蒸气,测得一氧化碳和二氧化碳的总质量为5.8g.下列说法错误的是( )
A.反应生成水的质量为5.4g
B.参加反应的氧气质量为8.8g
C.反应生成的一氧化碳和二氧化碳的质量比为7:22
D.该反应的化学方程式可表示为4CH
4
+7O
2
点燃
.
2CO+2CO
2
+8H
2
O
难度:较难
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试题篮
6.
某有机物在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水的质量比为22:9,则该有机物可能是( )
A.C
2
H
2
B.C
12
H
22
O
11
C.C
6
H
12
O
6
D.C
2
H
5
OH
难度:较难
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试题篮
7.
(2015秋•澄海区期末)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良.如图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:
(1)葡萄糖酸锌有
中元素组成,分子中碳、氢原子的个数比为
.
92)C
12
H
22
O
14
Zn(相对分子质量为455)中锌元素的质量分数是
(结果精确到0.1%).
(3)每支口服液中所含有的葡萄糖酸锌的质量是
mg.
难度:中等
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试题篮
8.
(2015秋•宜春期末)青少年正处在身体发育阶段,每日须摄入足够量的钙.如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书.请回答下列问题:
(1)服用这种补钙药品时需要咀嚼的原因是
;
(2)根据药品规格,若按用量服用,每天摄入钙元素的质量为
;
(3)小婧取出2片药片,研碎后放入烧杯中,加入稀盐酸,至不再产生气体为止,共用去稀盐酸50g,称量烧杯里剩余物质质量为51.56g(钙片中其它成分不与稀盐酸反应).
通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实?
难度:较难
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试题篮
9.
碘是人体必需的微量元素之一.食用加碘精制盐是将碘酸钾(化学式KIO
3
)按一定比例加入食盐中配制而成的.我国规定每千克加碘盐中含碘量为20~50mg.(本题计算结果精确到0.1)
(1)每千克加碘盐中含KIO
3
的质量最少为
mg.
(2)已知KIO
3
的一种制备方法:KI+3H
2
O
电解
.
KIO
3
+3H
2
↑.若要制得107kg KIO
3
,计算需要质量分数为30%的KI溶液的质量.(写出计算过程).
难度:较难
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试题篮
10.
Fe
3
O
4
和CuO的固体混合粉末40g,高温下用C还原充分反应(假设生成的气体全部为二氧化碳),得到金属混合物为Wg,将生成的CO
2
气体用足量的澄清石灰水吸收后,产生30g白色沉淀,则W的值为( )
A.30.4g
B.28 g
C.35.6g
D.29.8g
难度:较难
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试题篮
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