阅读下列材料，回答下列问题：
材料一：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
材料二：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置\(\rm{.}\)利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
\(\rm{(1)}\)请总结臭氧的有关知识
\(\rm{①}\)物理性质： ______
\(\rm{②}\)化学性质： ______
\(\rm{③}\)用途： ______
\(\rm{(2)}\)材料二中氧气转化为臭氧是 ______ \(\rm{(}\)填“物理变化或化学变化”\(\rm{)}\)

通过一年的化学学习，我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序\(\rm{.}\)铬\(\rm{(Cr)}\)是重要的金属材料，越来越受到人们的关注\(\rm{.}\)某化学兴趣小组对\(\rm{Cr}\)，\(\rm{Al}\)，\(\rm{Cu}\)的金属活动性顺序进行了探究，过程如下：
【提出假设】\(\rm{(1)}\)对三种金属的活动性顺序提出的三种可能的假设：
\(\rm{a.Al > Cr > Cu}\)    \(\rm{b.Cr > Al > Cu}\)   \(\rm{c}\)．______
【设计实验】同温下，取大小相同的打磨过的金属薄片，分别投入到体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象，记录如下：

金属	\(\rm{Cr}\)	\(\rm{Al}\)	\(\rm{Cu}\)
与盐酸反应发生现象	气泡产生缓慢，金属逐渐溶解	气泡产生激烈，金属迅速溶解	无气泡产生，金属无变化

【控制实验条件】\(\rm{(2)}\)打磨三种金属发生的是 ______ 变化；上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是 ______ ．
【得出结论】\(\rm{(3)}\)原假设中正确的是 ______ \(\rm{(}\)填假设中\(\rm{a}\)，\(\rm{b}\)或\(\rm{c).}\)写出铬\(\rm{(}\)铬与盐酸反应后显\(\rm{+2}\)价\(\rm{)}\)与盐酸反应的化学方程式 ______ ．
【结论应用】\(\rm{(4)}\)根据探究结果，在\(\rm{CuCl_{2}}\)和\(\rm{AlCl_{3}}\)的混合液中加入一定量的金属铬，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是 ______ ．

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
\(\rm{(1)}\)取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 ______ \(\rm{.}\)结论：石蜡的密度比水 ______ ；你还能得到蜡烛的物理性质有 ______ ．
\(\rm{(2)}\)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是 ______ 、 ______ 、 ______ ，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约\(\rm{1s}\)后取出，可以看到 ______ 处\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)的火柴梗最先碳化\(\rm{.}\)结论：蜡烛火焰的 ______ 温度最高．
\(\rm{(3)}\)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现 ______ ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现 ______ \(\rm{.}\)结论；蜡烛燃烧以后的生成物是 ______ ．
\(\rm{(4)}\)通过对蜡烛燃烧的观察，你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是 ______ ．

水是生命之源，它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．
\(\rm{(1)}\)请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理由：\(\rm{①}\) ______ ；\(\rm{②}\) ______ ．
\(\rm{(2)}\)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦\(\rm{.}\)在日常生活中，人们常用 ______ 的方法来降低水的硬度\(\rm{.}\)如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用 ______ 来检验．
\(\rm{(3)}\)在自来水的生产过程中常常加入活性炭，活性炭起 ______ 作用，该过程发生的 ______ 变化\(\rm{.}\)消毒时，通常通入一定量氯气，它与水反应生成盐酸和次氯酸\(\rm{.}\)实验室配置\(\rm{AgNO_{3}}\)溶液时不宜用自来水，其原因是\(\rm{(}\)用化学方程式表示\(\rm{)}\) ______ ．
几年我国不少水域多次发生“赤潮”、“水华”现象，这是水中的藻类生长繁殖过快导致的水质恶化现象\(\rm{.}\)已知藻类含有\(\rm{C_{134}H_{243}O_{110}N_{16}P}\)的物质，则工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是 ______ 、 ______ \(\rm{(}\)填名称\(\rm{)}\)

据报道：我省某渔船在霞浦海域捕鱼时，船上\(\rm{4}\)名进入船舱的船员突然中毒倒地．
医生介绍，船员中毒是因为吸入鱼虾高度腐烂产生的高浓度的硫化氢\(\rm{(H_{2}S).}\)已知，硫化氢是一种无色、剧毒、可燃性气体．
\(\rm{(1)}\)鱼虾腐烂会产生硫化氢，与鱼虾富含 ______ 有关\(\rm{(}\)填选项\(\rm{)}\)．
A.糖类     \(\rm{B.}\)维生素      \(\rm{C.}\)蛋白质
\(\rm{(2)}\)实验室常用湿润的硝酸铅试纸检验\(\rm{H_{2}S.}\)已知硝酸铅\(\rm{[Pb(NO_{3})_{2}]}\)与\(\rm{H_{2}S}\)发生复分解反应，该反应的化学方程式为 ______ ．
\(\rm{(3)}\)有同学建议，将燃着的蜡烛带入船舱，观察舱内气体是否燃烧，可确定船舱内\(\rm{H_{2}S}\)浓度是否较高\(\rm{.}\)这一做法非常危险，因为 ______ ．
\(\rm{(4)}\)若有渔民向你请教，如何避免进入堆放鱼虾的密封船舱因吸入高浓度的\(\rm{H_{2}S}\)而中毒\(\rm{.}\)你的一条建议 ______ ．

化学蕴含于生活，请根据题图：自然界的两个过程\(\rm{.}\)回答下列问题
\(\rm{(1)}\)从物质组成的角度看，葡萄糖和纤维素均属于 ______ \(\rm{(}\)填“无机物”或“有机物”\(\rm{)}\)；
\(\rm{(2)}\)图中方框所示变化过程为 ______ \(\rm{.}\)从物质转化的角度看，该变化过程属于 ______ \(\rm{(}\)填“物理”或“化学”\(\rm{)}\)变化；
\(\rm{(3)}\)从能量转化的角度看，燃烧过程中是 ______ 能转化为 ______ 能；
\(\rm{(4)}\)在图中两个过程中实现了自然界中的重要循环，参与循环的元素有 ______ ．

“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环\(\rm{.}\)结合你所学到的化学知识回答下面有关问题．

\(\rm{(1)}\)从物质变化的角度看，三大循环中有一种变化与另外两种变化有本质的区别，这一循环是 ______ ，这种循环主要是由 ______  的运动引起的．
\(\rm{(2)}\)从微观角度看，水分子是由 ______ 构成的；从宏观角度看，二氧化碳是由 ______   组成的．
\(\rm{(3)}\)如图\(\rm{1}\)表示水、二氧化碳和氧气的循环图．
\(\rm{①}\)图中\(\rm{a}\)是自然界中消耗二氧化碳的主要途径，其名称为 ______ ．
除此以外，自然界中消耗二氧化碳的另一主要途径为海水吸收，此过程发生反应的化学方程式为： ______
\(\rm{②}\)请各举一例实现图中所示的物质变化，写出有关反应的化学方程式．
变化\(\rm{b}\)化学方程式 ______      变化\(\rm{c}\)化学方程式 ______
变化\(\rm{d}\)化学方程式 ______
\(\rm{(4)}\)在刚刚结束的“两会”上提出：今年二氧化碳排放强度要降低\(\rm{3.1\%}\)以上，二氧化硫、氮氧化物排放要分别减少\(\rm{3\%}\)左右和\(\rm{5\%}\)左右\(\rm{.}\)请回答下列问题：
\(\rm{①}\)现行空气质量日报中，未计入空气污染指数项目的是： ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)
A.二氧化碳  \(\rm{B.}\)二氧化硫    \(\rm{C.}\)氮氧化物    \(\rm{D.}\)可吸入颗粒物   \(\rm{E.}\)臭氧
\(\rm{②}\)大气中的\(\rm{CO_{2}}\)含量不断上升引起的环境问题是 ______
大气中的\(\rm{CO_{2}}\)是不是越少越好？为什么？ ______
\(\rm{③}\)人类降低空气中\(\rm{CO_{2}}\)含量的两个研究方向：一是增强对\(\rm{CO_{2}}\)的吸收，别一个是减少排放\(\rm{.}\)“低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的二氧化碳排放获得较大产出的新经济发展模式\(\rm{.}\)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\)
A.为了节约用纸，两面使用草稿纸
B.为了“\(\rm{QQ}\)”能够升级，长期把“\(\rm{QQ}\)”挂在线上
C.减少使用私加车次数，多乘公交车、骑自行车或步行
D.开发新能源，逐渐取缔直接利用化石燃料的历史
\(\rm{(5)}\)研制和开发不含碳并可工业生产的清洁能源，一直是科学家不懈追求的目标，目前液氨被人们被为一种潜在的清洁燃料．
\(\rm{①}\)在实验室中为探究氨气的性质，常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气\(\rm{.}\)通常情况下，氨气是一种极易溶于水，密度比空气小的气体．
请回答下列问题：
实验室制取氨气时发生装置 ______ \(\rm{(}\)填字母序号，下同\(\rm{)}\)在\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\) 三种装置中，收集氨气应选择 ______   若用装置\(\rm{F}\) 收集氨 气，则应将 ______ \(\rm{(}\)填如图\(\rm{2}\)“\(\rm{c}\)”或”\(\rm{d}\)”\(\rm{)}\)与发生装置相连接．
\(\rm{②}\)如图\(\rm{3}\)是实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
实验开始前，应检查装置\(\rm{A}\)的 ______ ，方法是： ______
装置\(\rm{A}\)中发生的化学方程式为 ______
装置\(\rm{B}\)中观察到的现象是 ______ 化学方程式为 ______
装置\(\rm{C}\)中观察到的现象是 ______ ，发生反应的化学方程式为 ______
装置\(\rm{D}\)中观察到的现象是 ______ ，说明二氧化碳具有 ______ 的性质\(\rm{.}\)由此可知，二氧化碳在生活中可用于 ______ ．

我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”\(\rm{.}\)其模拟流程如图所示：

\(\rm{(1)}\)反应\(\rm{①}\)的化学方程式 ______ ，反应\(\rm{②}\)的基本反应类型为 ______ ．
\(\rm{(2)}\)工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于 ______ 变化\(\rm{(}\)填“物理”或“化学”\(\rm{)}\)．
\(\rm{(3)}\)操作\(\rm{a}\)的名称是 ______ ，实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 ______ ．
\(\rm{(4)}\)从物质的类别看，\(\rm{NH_{4}Cl}\)属于 ______ \(\rm{(}\)选填“酸”“碱”或“盐”\(\rm{)}\)．