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          50条信息

            • 1.
              在化学课上老师表演了用水点火的魔术,只见老师用滴管向棉花滴\(\rm{1~2}\)滴水,棉花便立即燃烧起来.
              \(\rm{(1)}\)老师揭秘:将一小块金属钾事先藏在棉花中\(\rm{.}\)已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气,则该反应必定是 ______ \(\rm{(}\)选填“吸热”或“放热”\(\rm{)}\)反应,其化学方程式为 ______ ;
              \(\rm{(2)}\)充满好奇的小明亲自进行了该魔术,为了使反应迅速,他将一滴管的水挤向棉花,却发现其不能燃烧起来\(\rm{.}\)小明魔术失败最可能的原因是 ______ .
            • 2.
              在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
              \(\rm{(1)}\)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会 ______ \(\rm{.}\)结论:石蜡的密度比水 ______ ;你还能得到蜡烛的物理性质有 ______ .
              \(\rm{(2)}\)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是 ______ 、 ______ 、 ______ ,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约\(\rm{1s}\)后取出,可以看到 ______ 处\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)的火柴梗最先碳化\(\rm{.}\)结论:蜡烛火焰的 ______ 温度最高.
              \(\rm{(3)}\)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现 ______ ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现 ______ \(\rm{.}\)结论;蜡烛燃烧以后的生成物是 ______ .
              \(\rm{(4)}\)通过对蜡烛燃烧的观察,你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是 ______ .
            • 3.
              A、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)、\(\rm{G}\)、\(\rm{H}\)、\(\rm{I}\)是初中化学中常见物质。如图是这些物质之间相互转化的过程,其中\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)属于氧化物。\(\rm{(}\)图中部分生成物已略去\(\rm{)}\)

              请回答:
              \(\rm{(1)}\)操作\(\rm{①}\)的名称是 ______ 。
              \(\rm{(2)A}\)属于 ______ 类\(\rm{(}\)填“酸、碱、盐、氧化物”\(\rm{)}\)。
              \(\rm{(3)}\)在\(\rm{D}\)生成\(\rm{E}\)的反应过程中会 ______ \(\rm{(}\)填“吸收”或“放出”\(\rm{)}\)大量的热量。
              \(\rm{(4)}\)若\(\rm{I}\)是白色沉淀,则\(\rm{B}\)是 ______ 。
              \(\rm{(5)}\)若\(\rm{I}\)是蓝色沉淀,则\(\rm{F}\)与\(\rm{G}\)反应生成\(\rm{I}\)的化学方程式是 ______ 。
            • 4.
              氢氧化钠与稀硫酸反应是否放出热量?三位同学为探究此问题按下图进行了实验:

              \(\rm{(1)}\)甲同学按甲图实验,若要更清楚地观察到实验的现象,实验前应对甲装置作如何处理? ______ ;
              \(\rm{(2)}\)乙同学用乙图实验,可以根据 ______ 现象证明该反应放出热量.
              \(\rm{(3)}\)丙同学采用丙图装置实验:在烧杯中先加入一定量的稀硫酸溶液,然后再加入适量的氢氧化钠固体,该实验还需要用到的器材是 ______ \(\rm{.}\)你认为丙同学的实验设计是否科学,为什么? ______ .
            • 5.
              请按要求完成下列金属性质的实验:
              研究一:金属与酸反应过程中的能量变化.
              \(\rm{(1)}\)打磨后的镁条与稀盐酸反应,试管外壁发烫,说明该反应 ______ \(\rm{(}\)填“吸热”或“放热”\(\rm{)}\),反应的化学方程式为 ______ .
              \(\rm{(2)}\)实验测得反应中产生的气体的速率\(\rm{(v)}\)与时间\(\rm{(t)}\)的关系如图\(\rm{1}\),请根据\(\rm{t_{1}-t_{2}}\)时间段反应速率变化,说明化学反应速率受 ______ 等因素影响.

              研究二:金属与盐溶液反应过程中的相关变化.
              \(\rm{(1)}\)某同学用硫酸铜溶液把“铁勺”变“铜勺”,其反应的化学方程式为 ______ .
              \(\rm{(2)}\)在一定量\(\rm{AgNO_{3}}\)和\(\rm{Cu(NO_{3})_{2}}\)的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,图\(\rm{2}\)描述相关变化曲线,一定不正确的是 ______ .
            • 6.
              小明对铁的锈蚀进行如下探究\(\rm{.}\)室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图\(\rm{.}\)观察到量筒内水沿导管慢慢进入净容积为\(\rm{146mL}\)的广口瓶\(\rm{.}\)当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不再变化时读数\(\rm{.}\)记录量筒起始和最终的读数以及所需时间如下表.
              序号 样品 量筒起始
              读数\(\rm{/mL}\)
              量筒最终
              读数\(\rm{/mL}\)
              所需时间
              \(\rm{/min}\)
              \(\rm{①}\) \(\rm{1g}\)铁粉、\(\rm{0.2g}\)碳和\(\rm{10}\)滴水 \(\rm{100}\) \(\rm{78}\) 约\(\rm{120}\)
              \(\rm{②}\) \(\rm{\lg }\)铁粉、\(\rm{0.2g}\)碳、\(\rm{10}\)滴水和少量\(\rm{NaCl}\) \(\rm{100}\) \(\rm{78}\) 约\(\rm{70}\)
              \(\rm{③}\)
              \(\rm{(1)}\)实验\(\rm{①}\)和\(\rm{②}\)说明\(\rm{NaCl}\)可以 ______  \(\rm{(}\)填“加快”或“减慢”\(\rm{)}\)铁锈蚀的速率.
              \(\rm{(2)}\)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是 ______  \(\rm{(}\)填“放热”或“吸热”\(\rm{)}\)过程.
              \(\rm{(3)}\)实验后滤纸包中生成的新物质主要成分的化学式: ______ .
              \(\rm{(4)}\)实验\(\rm{①}\)和\(\rm{③}\)是探究碳对铁锈蚀速率的影响,填写实验\(\rm{③}\)的样品组成: ______ .
              \(\rm{(5)}\)小明认为该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是 ______ \(\rm{\%(}\)得数保留小数点后\(\rm{3}\)位\(\rm{)}\).
              \(\rm{(6)}\)为进一步验证\(\rm{(5)}\)小题的实验结果,现仅提供:量筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包\(\rm{(}\)内含铁粉、碳、水和\(\rm{NaCl)}\),请你帮助小明再设计一个测量空气中氧气体积含量的实验方案\(\rm{(}\)可画简图表示\(\rm{)}\).
            • 7.
              自然界存在很多的化学变化.
              \(\rm{(1)}\)光合作用将太阳能转化为 ______ 能\(\rm{.}\)
              \(\rm{(2)}\)铁生锈是铁与空气中的 ______ 、 ______ \(\rm{(}\)填化学式,下同\(\rm{)}\)共同作用的结果,铁锈的主要成分是 ______ .
              \(\rm{(3)}\)打雷闪电时,空气中氧气和氮气在放电条件下,生成一氧化氮\(\rm{(}\)化学式为\(\rm{NO)}\),反应化学方程式 ______ ,一氧化氮中氮元素的化合价为 ______ ;一氧化氮又经过一系列的变化,形成含有 ______ \(\rm{(}\)填离子符号\(\rm{)}\)的盐进入土壤,这类盐统称为硝酸盐.
              \(\rm{(4)}\)氢氧化钙性质活泼,有着广泛的用途\(\rm{.}\)下列用途与氢氧化钙无关的是 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\).
              A.做建筑材料    \(\rm{B.}\)改良酸性土壤    \(\rm{C.}\)补钙剂     \(\rm{D.}\)配制农药波尔多液.
            • 8.
              化学用语是我们学习化学的重要工具\(\rm{.}\)如图为七种原子的结构示意图,请按要求填空.

              \(\rm{(1)}\)图中七种元素之间的最本质的区别是 ______ ;
              \(\rm{(2)}\)钠原子在化学反应中容易 ______ \(\rm{(}\)选填“得到”或“失去”\(\rm{)}\)电子,它与氯形成的化合物的化学式为 ______ ;这种化合物的构成粒子是 ______ ;\(\rm{(}\)填粒子符号\(\rm{)}\)
              \(\rm{(3)}\)从原子结构上分析,图中哪两组元素具有相似化学性质 ______ ; ______  \(\rm{(}\)填元素符号\(\rm{)}\)
              \(\rm{(4)}\)氧化钙常用作干燥剂,该干燥剂与水反应会 ______ \(\rm{(}\)选填“吸热”或“放热”\(\rm{)}\);
              \(\rm{(5)}\)碘元素是人体必需的微量元素,它处于元素周期表中的第 ______ 周期.
            • 9. 甲烷(CH4)是天燃气的主要成分.乙炔(C2H2)又称电石气,工业上常用它燃烧产生的高温切割和焊接金属.
              (1)CH4属于 ______ (填“有机物”或“无机物”).
              (2)写出C2H2完全燃烧的化学方程式 ______ ,该反应 ______ (填“放热”或“吸热”).
              (3)比较所含碳元素的质量分数大小:CH4______ C2H2(填“<”、“=”或“>”).
            • 10. 电动独轮车是新一代的节能、环保、便携的代步工具.它体形小巧、携带方便,最轻的一款只有10Kg,可以直接放进汽车后备箱,提到家里或是办公室.
              (1)制造电动独轮车所用的主要材料最好是 ______ ;(在A.B、C中选填)
              A.韧性好、硬度大的锰钢         B.强度好、密度小的铝合金
              C.抗腐蚀性好的不锈钢
              (2)电动独轮车充电2个小时,可以行驶25Km,短途代步非常方便,可以代替公交和地铁.电动独轮车在行走时的全部能量转化是 ______
              (3)电动独轮车中许多电线为铜制的,铜能和浓硝酸反应,生成二氧化氮、硝酸铜和水,其反应方程式为 ______ ,反应后氮元素的化合价为 ______
              (4)在环境污染日益严重的背景下,电动独轮车的大力普及,可缓解资源的消耗并减少 ______ ______ 等空气污染物的排放.
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