某工厂综合加工海水的主要步骤如图所示。

\(\rm{(1)}\) 操作\(\rm{I}\)的名称是__________________。

\(\rm{(2)}\) 试剂\(\rm{1}\)是_______________\(\rm{ (}\)写化学式\(\rm{)}\)，白色沉淀\(\rm{D}\)是_________________________\(\rm{ (}\)写化学式\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)}\) 溶液\(\rm{B}\)中含有的溶质是___________________________。向溶液\(\rm{B}\)加入试剂\(\rm{2}\)后，溶液中可观察到的现象是____________________________。

\(\rm{(4)}\) 电解无水氯化镁，会发生分解反应，生成一种金属单质和一种双原子分子的气体单质，该反应的化学方程式是______________________________。

\(\rm{⑴}\)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观，探索物质变化规律。

\(\rm{①}\) 不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异。图\(\rm{1}\)中能体现酸的通性的是    \(\rm{▲}\)    \(\rm{(}\)填字母序号，下同\(\rm{)}\)；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是    \(\rm{▲}\)    ；

\(\rm{②}\) 一杯水中氢元素与氧元素的质量比和\(\rm{1}\)个水分子中氢原子与氧原子的质量比    \(\rm{▲}\)    \(\rm{(}\)填“相等”或“不相等”\(\rm{)}\)。

\(\rm{⑵}\) 物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观，探索物质变化规律。

\(\rm{①}\) 图\(\rm{2}\)圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是    \(\rm{▲}\)    ；

\(\rm{②}\) 通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据图\(\rm{3}\)硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测\(\rm{NaHSO_{4}}\)的性质，其中合理的是    \(\rm{▲}\)   

     \(\rm{A.}\)其水溶液能导电                            

     \(\rm{B.}\)其水溶液能使紫色石蕊试液变红

     \(\rm{C.}\)其水溶液能与金属锌反应生成氢气

     \(\rm{D.}\)其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀

钴金属\(\rm{(Co)}\)是常常应用在锂离子电池的一种金属材料。

\(\rm{(1)}\)室温下，向硫酸钠溶液中加入氢氧化钡至恰好完全反应，反应的化学方程式为______________________________。

下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子\(\rm{(}\)填离子符号\(\rm{)}\)。

\(\rm{(2)}\)向硫酸钠溶液中加入硝酸钡溶液也能产生相同的现象，原因是氢氧化钡溶液和硝酸钡溶液中都含有相同的____________\(\rm{(}\)填离子符号\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)}\)已知\(\rm{CoS{O}_{4} }\)溶液显粉红色，\(\rm{Co(OH{)}_{2} }\)是不溶于水的粉红色固体。若\(\rm{CoS{O}_{4} }\)溶液和氢氧化钠溶液恰好完全反应，反应的方程是为______________________________________预测反应现象是_____________________________________________。

水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识。

\(\rm{(1)}\)河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化，其中净水程度最高的是_____________。

\(\rm{(2)}\)注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的_______性。

\(\rm{(3)}\)下图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验_____\(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)；实验\(\rm{A}\)中试管口的水蒸气遇到冷的玻璃片会观察到__________________________________现象。从微观角度解释产生这个现象的原因是___________________________________________ 。实验\(\rm{B}\)中会观察到____________________现象，通过实验检验出生成的气体分别是氢气和氧气，你又能得到哪些信息______________________________\(\rm{(}\)说出一条即可\(\rm{)}\)；最终\(\rm{a}\)和\(\rm{b}\)管中产生的气体体积为\(\rm{1}\)：\(\rm{2}\)，从中你能得到哪些信息______________________________\(\rm{(}\)说出一条即可\(\rm{)}\)。在该实验中检验\(\rm{a}\)管中生成气体的操作方法是___________________________________。

二氧化氯\(\rm{(ClO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{)}\)是一种环保型杀菌消毒剂。在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜。用二氧化氯消毒后的水可以直接饮用。

通常状况下，二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，其熔点为\(\rm{-59℃}\)，沸点为\(\rm{11.0℃}\)，易溶于水，且与水反应得到酸性溶液。该气体具有强烈的腐蚀性，吸入一定浓度的二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道粘膜的损伤。

二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，直接造成氯气泄漏而污染环境，所以只有依靠现场制备，工业上用潮湿的氯酸钾\(\rm{(KClO_{3})}\)和草酸\(\rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}\)在\(\rm{60℃}\)时反应制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爆危险品，制备和运输成本很高，因此我国目前还未广泛用其消毒自来水。

请依据文章回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)本文介绍了二氧化氯的性质、制法和___________等方面内容。

\(\rm{(2)}\)二氧化氯的物理性质有\(\rm{①}\)___________；\(\rm{②}\)___________。\(\rm{(}\)写两条即可\(\rm{)}\)

化学性质有\(\rm{①}\)___________；\(\rm{②}\)___________。

\(\rm{(3)}\)发生二氧化氯泄漏时，紧急处理方法是___________。