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            • 1. 空气是一种重要的资源。
              (1)化石燃料燃烧会带来空气污染,化石燃料包括石油、天然气和______等。
              (2)使用乙醇汽油可以减少空气污染,写出乙醇完全燃烧的化学方程式______。
              (3)测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,写出红磷燃烧的化学方 程式______,冷却至室温时,打开止水夹,水倒流入集 气瓶的原因是______。
              (4)某可燃性气体可能是 C2H2、CH4、CO 中的一种或几种,已知 13g 该气体在足量的氧气中充分燃烧生成 44g 二氧化碳和 9g 水,则该气体的 组成不可能为______(填字母)。
              A.C2H2 B.C2H2 和 CH4
              C.CH4 和 CO D.CH4、CO 和 C2H2
            • 2. 空气是一种宝贵的资源。
              (1)氮气具有广泛的用途,灯泡中充氮气以延长使用寿命,其原因是______。
              (2)某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。锥形瓶内空气体积为210mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
              ①将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃。写出白磷燃烧的符号表达式______。
              ②在整个实验过程中,可观察到气球的变化是______。
              ③待白磷熄灭锥形瓶冷却至室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是______。导致这些现象发生的原因是______。
              (3)从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系:正:______;反:______。
            • 3. 水在化学实验中的作用不可忽视,如图中六个实验分别用到水.请结合图示回答下列问题:

              (1)A实验在集气瓶中预先装入少量水的目的是______.
              (2)用排水法收集气体时,一方面能观察到气体是否集满,另一方面水可以______.
              (3)粗盐提纯时,水的作用是______.
              (4)实验D中水的作用是提供热量和______.
              (5)实验E中的水是______.
              (6)在F实验中,集气瓶内预先装入少量水,可以起到的作用有______.
            • 4. 活动探究一、实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图甲回答问题:

              (1)用A图所示装置净化黄泥水时,玻璃棒的作用是    
              (2)通过B图所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的    不同,其性质也存在差异.
              (3)进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时,可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物.请选择一种产物简要写出其验证方法:    
              (4)用D图所示装置进行蒸馏时,为使水蒸气的冷凝效果更好,可对实验装置做的一项改进是:    
              活动探究二、实验是科学探究的重要方法.如图乙是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.
              (1)根据下表提供的实验数据,完成如表
              硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
              25mL15mL9mL    
              (2)装置一和装置二中气球的位置不同,    (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是    
              (3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)        
            • 5. 下列是初中化学常见的三个实验,回答下列问题:

              (1)A实验中,实验结束后瓶内液体的pH    7(填“>”、“<”或“﹦”).此实验集气瓶内预先装少量水的目的是    ,若用    溶液代替水效果更好.
              (2)请分析B中导致实验结果偏小的原因:    (写其中一个).
              (3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数    (填“偏大”、“偏小”或“不变”).
              (4)若用9%的氯化钠溶液100g配制质量分数为0.9%的生理盐水,需蒸馏水质量为    g.
            • 6. 如图一所示,点燃蜡烛,用蜡烛的火焰加热铜丝,2-3分钟后,观察到白磷燃烧,写出反应的化学方程式    ,铜丝的作用是    .接着,红磷被燃烧的白磷引燃并延烧,产生白烟,此时熄灭蜡烛,向下用力使燃烧匙的勺子位于瓶体第1与第2等分线标记之间(如图二),此操作的目的是    

              当燃烧匙内燃烧的磷火焰熄灭后,可观察到烧杯内的液面逐渐下降;待瓶体内的气体完全冷却到室温时,瓶体内的液面上升至瓶体第2等分线(如图三所示).由此说明:    约占空气体积的
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              .如果该瓶体原来是装米醋的无色玻璃瓶,要达到上述实验效果应先对米醋瓶进行的加工是    
            • 7. 如图是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题.

              (1)A实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的
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              ,可能的原因是    (填一条即可),写出红磷燃烧的化学方程式    
              (2)放置一周后,B实验观察到的现象是    
              (3)C实验产生氧气与氢气的体积比约为    
              (4)D实验观察到的现象是    ,从微观角度解释造成该现象的原因:    
            • 8. 实验是科学探究的重要途径,请根据如图所示的实验回答有关问题.

              (1)A实验中如果实验数据小于21%,可能的原因是    (写出一点);
              (2)如图B所示,用pH试纸测定NaOH溶液的pH时,先将pH试纸用水湿润,所测得的结果将    (填
              “偏大”、“偏小”或“不变”);
              (3)C实验中铁丝在氧气中燃烧的现象为    
              (4)D实验中操作有①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为    (填序号),若要除去粗盐中的氯化镁,选择的除杂质试剂不能用KOH代替NaOH,理由是    
            • 9. 下列A-E是初中化学中的五个实验装置,请按要求填空:

              (1)A实验试管2中产生起气体是    
              (2)B实验中烧杯③的作用是    
              (3)C实验中发生反应的化学方程式为    ,集气瓶中水的作用是    
              (4)若用D装置除去02中的水蒸气,该液体试剂为    
              (5)E实验中,气球的变化情况是    
            • 10. 如下图是初中科学中的几个实验图,请回答问题:

              (1)A实验中集气瓶底部装有少量的NaOH溶液,其作用是    (用化学方程式表示).
              (2)B实验通过量筒中    变化测出氧气的体积.
              (3)D中开水的作用是    
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