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          50条信息

            • 1.
              某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后,发现忘记了滴加指示剂\(\rm{.}\)因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
              Ⅰ\(\rm{.}\)探究烧杯内溶液中溶质的成分.
              【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
              【猜想】猜想一:\(\rm{Ca(OH)_{2}}\)和\(\rm{HCl}\);  猜想二:\(\rm{CaCl_{2}}\)和\(\rm{Ca(OH)_{2}}\);
              猜想三: ______ ;  猜想四:\(\rm{CaCl_{2}}\)和\(\rm{HCl}\).
              根据所学知识判断,猜想一一定不成立,理由一是 ______ ;理由二是 ______ .
              【查阅资料】氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性.
              【进行实验】
              实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡.
              实验现象: ______ .
              结论:猜想二不成立
              实验步骤:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量.
              实验现象: ______ .
              结论:猜想三不成立,猜想四成立
              【反思与拓展】
              \(\rm{(1)}\)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑 ______ .
              \(\rm{(2)}\)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是 ______ \(\rm{(}\)写一条即可\(\rm{).}\)要处理烧杯内的溶液,使其溶质只含有\(\rm{CaCl_{2}}\),应向烧杯中加入过量的 ______ .
            • 2.
              某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验\(\rm{.}\)他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按如图所示分别进行:
              \(\rm{(1)}\)紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显______色.
              \(\rm{(2)}\)在\(\rm{B}\)实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花显______色,\(\rm{B}\)实验的作用是______.
              \(\rm{(3)}\)在\(\rm{C}\)实验中,紫色石蕊纸花变______色,这一实验结果说明______.
              \(\rm{(4)}\)通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是______.
            • 3.

              河南人爱吃皮蛋\(\rm{(}\)南阳人称其为“变蛋”\(\rm{)}\),其制作方法是,把新鲜鸡蛋放入特定的混合物中放置一段时间即可\(\rm{.}\)该混合物的配置方法是:把石灰乳\(\rm{(}\)主要成分“氢氧化钙”\(\rm{)}\)和纯碱溶液适当比例混合即可.

              \(\rm{(1)}\)小明、小刚、小卓同学取该混合物少许加入一定量的水,然后过滤,对滤液中的溶质成分进行探究,分别做出以下猜想:小明:溶质是氢氧化钠;小刚:溶质是氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠;小卓:溶质是氢氧化钠、氢氧化钙;你的猜想是________.

              \(\rm{(2)}\)以上三位同学的猜想你认为不合理的是________的猜想,理由是________.

              \(\rm{(3)}\)如果验证小卓同学的猜想正确,加入________溶液,即可证明.

              \(\rm{(4)}\)如果你的猜想正确,请你设计实验证明滤液中的所有溶质\(\rm{(}\)写出实验步骤及现象\(\rm{)}\)

              \(\rm{(5)}\)皮蛋中含有的营养素主要是________.

              \(\rm{(6)}\)在\(\rm{50g}\)的碳酸钠的溶液中加入一定量的石灰水恰好完全反应,产生了\(\rm{5g}\)的白色沉淀,求碳酸钠溶液中溶质的质量分数?

            • 4.

              化学实验是进行科学探究的重要方式。

              \(\rm{(1)}\)下列实验仪器中不能用于加热的是____\(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)。

              \(\rm{a.}\)烧杯 \(\rm{b.}\)量筒 \(\rm{c.}\)试管 \(\rm{d.}\)蒸发皿

              \(\rm{(2)}\)某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验。\(\rm{(}\)提示:碳酸氢钠溶液可以除去\(\rm{HCl}\)气体\(\rm{)}\)

              \(\rm{①}\)若将\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)连接,\(\rm{A}\)中产生的气体并不能使\(\rm{B}\)中的溶液变浑浊,这是为什么?

              \(\rm{②}\)若要制取一瓶较为纯净、干燥的\(\rm{CO_{2}}\),所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:\(\rm{a}\)接________、_________接________、________接________。

              \(\rm{(3)}\)现有\(\rm{25 g}\)石灰石样品\(\rm{(}\)杂质既不溶于水,也不参加反应\(\rm{)}\),加入稀盐酸\(\rm{100 g}\)恰好完全反应,烧杯内剩余物质的总质量为\(\rm{116.2 g}\)。请计算:

              \(\rm{①}\)石灰石样品中碳酸钙的质量是多少?

              \(\rm{②}\)反应后所得溶液的溶质质量分数是多少?\(\rm{(}\)结果保留至\(\rm{1\%)}\)

            • 5.

              现有氧化铜和铜粉混合物,研究小组称取了\(\rm{20g}\)固体样品,用图\(\rm{1}\)所示的装置继续实验,至反应完全测定的部分数据如图\(\rm{2}\)所示。据图解决有关问题:


              \(\rm{(1)}\)写出图\(\rm{1}\)中硬质玻璃管中发生的化学方程式________________;图\(\rm{1}\)实验中存在的明显缺陷是___________________________。

              \(\rm{(2)}\)图\(\rm{2}\)中\(\rm{M}\)点表示反应___________\(\rm{(}\)填“进行中”或“结束”\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\)假如产生的\(\rm{8.8g}\)二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收,产生的沉淀是多少克?\(\rm{(}\)列方程式写出计算过程\(\rm{)}\)

            • 6. 精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是两种常见之物.
              (1)用化学方法区别这两种固体,可以选择下列哪一种物质?答:
              A.白酒   B.米醋C.纯净水   D.酱油
              (2)王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱,他想重新得到精盐,设计了以下两个实验方案:
              方案一:固体混合物溶液固体
              方案二:固体混合物溶液固体
              你认为合理的实验方案是 ______
              说明另一方案不合理的理由: ______
              (3)假设(2)方案一的固体混合物有53克,加入160克的稀盐酸却好反应后,生成4.4克二氧化碳气体,则该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少?反应后所得溶液的溶质质量分数(要求列式计算).
            • 7.
              食品包装中常常涉及到化学知识的运用:
              \(\rm{(1)}\)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装\(\rm{.}\)真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少 ______ 而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生缓慢 ______ 而变质.
              \(\rm{(2)}\)茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口\(\rm{.}\)真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.
              提出问题:充入食品包装袋中的气体是什么?
              猜想与验证:可能是氮气.
              实验初步验证的方法及现象: ______ .
              充入的气体还可能是:\(\rm{①}\) ______ ;\(\rm{②}\) ______ \(\rm{…}\)
            • 8.

              用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石\(\rm{A}\)来制备,某化学兴趣小组设计了\(\rm{2}\)种转化流程,如下图所示。

               已知:\(\rm{a.}\)二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应:

              \(\rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}↓+H_{2}O}\), \(\rm{CaCO_{3}+ H_{2}O + CO_{2}=Ca(HCO_{3})_{2}}\);

              \(\rm{b.}\)碳酸氢钙微溶于水,微热易分解:

              \(\rm{c.}\)生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。

              \(\rm{(1)}\)小王主张用流程\(\rm{①}\)、\(\rm{②}\)、\(\rm{④}\)和操作Ⅱ的设计,认为其工艺简单。

              请写出反应\(\rm{①}\)和\(\rm{④}\)的化学方程式:\(\rm{①}\)                                   ; \(\rm{④}\)                             ;操作Ⅱ包括        、洗涤、干燥等工序。

              \(\rm{(2)}\)制轻质碳酸钙时,\(\rm{D}\)为            \(\rm{(}\)选填“悬浊液”或“溶液”或“乳浊液”\(\rm{)}\)。

              \(\rm{(3)}\)小李认为流程\(\rm{①}\)、\(\rm{②}\)、\(\rm{③}\)和操作\(\rm{I}\)比小王的主张更好,其理由是:                    

            • 9. 某学生为验证空气中氧气的体积分数,进行实验\(\rm{(}\)如图所示\(\rm{).}\)燃烧匙里盛燃着的足量的硫,反应结束,冷却后,打开\(\rm{C}\)夹,水不沿导管进入\(\rm{A}\)瓶\(\rm{.}\)请回答:
              \(\rm{(1)B}\)容器的名称是______\(\rm{.}\)硫在\(\rm{A}\)瓶中燃烧的文字表达式是______;
              \(\rm{(2)}\)该实验失败的主要原因是______;
              \(\rm{(3)}\)若不改变原装置,要使实验成功,你的改进意见是______;
              \(\rm{(4)}\)若实验成功,进入\(\rm{A}\)瓶里的水约可达到\(\rm{A}\)瓶容积的______,由此可证明空气中氧气的体积分数约为______.
            • 10.

              中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功\(\rm{50}\)周年,再次组织攀登。假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧\(\rm{4.8kg}\)。求:

              \(\rm{(1)}\)这些氧气在标准状况下的体积是多少升?\(\rm{(}\)标准状况下氧气密度为\(\rm{1.43g/L}\),计算结果保留到小数点后一位\(\rm{)}\)

              \(\rm{(2)}\)若用“加热高锰酸钾制氧气”的方法给登山运动员供氧气,是否可行?简述理由。

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