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          50条信息

            • 1.
              化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.用带火星的木条检验氧气
              B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
              C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
              D.用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约\(\rm{1s}\)后取出,比较火焰各层温度
            • 2.
              下列实验操作中,能达到实验目的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              选项 物质 实验目的 主要实验操作
              \(\rm{A}\) \(\rm{NaCl(}\)杂质\(\rm{Na_{2}CO_{3})}\) 除杂 加入适量稀硫酸,充分反应后,蒸发
              \(\rm{B}\) \(\rm{MnO_{2}}\)、\(\rm{KCl}\) 分离 溶解、过滤、洗涤干燥;蒸发结晶
              \(\rm{C}\) \(\rm{NH_{3}(H_{2}O)}\) 干燥 将气体通过装有氢氧化钠的干燥装置
              \(\rm{D}\) 稀盐酸和稀硫酸 鉴别 分别滴加硝酸银溶液,观察溶液的变化
              A.\(\rm{A}\)
              B.\(\rm{B}\)
              C.\(\rm{C}\)
              D.\(\rm{D}\)
            • 3.
              下列实验操作中\(\rm{(}\)括号内为杂质\(\rm{)}\)能达到实验目的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              选项 物质 目的 主要实验操作
              \(\rm{A}\) \(\rm{H_{2}(HCl}\)气体\(\rm{)}\) 除杂 依次通过饱和的碳酸氢钠溶液、浓硫酸,收集
              \(\rm{B}\) \(\rm{O_{2}}\)、\(\rm{CO_{2}}\) 鉴别 燃着的木条
              \(\rm{C}\) \(\rm{MnO_{2}}\)、\(\rm{KCl}\)固体 分离 溶解、过滤、洗涤干燥、蒸发结晶
              \(\rm{D}\) \(\rm{Na_{2}CO_{3}(NaOH)}\)溶液 检验 取样,滴加酚酞
              A.\(\rm{A}\)
              B.\(\rm{B}\)
              C.\(\rm{C}\)
              D.\(\rm{D}\)
            • 4.
              下列验证实验不能成功的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              A.
                   \(\rm{CO_{2}}\)能与烧碱溶液反应
              B.
                不同物质的着火点不同
              C.
                   分子在不断运动
              D.
                    质量守恒定律
            • 5.
              下列方案设计合理的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              序号 目的 方案
              \(\rm{A}\) 除去\(\rm{CO_{2}}\)中的少量\(\rm{CO}\) 通过灼热的氧化铁
              \(\rm{B}\) 鉴别\(\rm{CO_{2}}\)和\(\rm{O_{2}}\) 取少量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,比较现象
              \(\rm{C}\) 保护铝制文物 经常用钢丝球擦拭,使其光亮如新
              \(\rm{D}\) 验证锌的活动性比铁强 将等质量的锌片和铁粉分别加入到等质量、等质量分数的稀盐酸中,比较反应的剧烈程度
              A.\(\rm{A}\)
              B.\(\rm{B}\)
              C.\(\rm{C}\)
              D.\(\rm{D}\)
            • 6.
              下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用试剂或方法正确的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              选项 实验目的 所用试剂或方法
              \(\rm{A}\) 除去铜粉中少量铁粉 加入足量稀盐酸
              \(\rm{B}\) 除去\(\rm{CO_{2}}\)中少量的\(\rm{CO}\) 点燃
              \(\rm{C}\) 除去二氧化锰中少量的氯化钠 溶解,过滤,蒸发结晶
              \(\rm{D}\) 检验集气瓶中\(\rm{CO_{2}}\)是否收集满 将燃着的木条放在集气瓶口
              A.\(\rm{A}\)
              B.\(\rm{B}\)
              C.\(\rm{C}\)
              D.\(\rm{D}\)
            • 7.
              下列实验方案不能达到实验目的是\(\rm{(}\)  \(\rm{)}\)
              选项 实验目的 实验方案
              \(\rm{A}\) 除去粗盐水中的\(\rm{Mg^{2+}}\)、\(\rm{Ca^{2+}}\)、\(\rm{SO_{4}^{2-}}\),得到精盐水 依次加入过量的\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)溶液、\(\rm{BaCl_{2}}\)溶液、\(\rm{NaOH}\)溶液,充分反应后过滤
              \(\rm{B}\) 检验久置空气中的\(\rm{NaOH}\) 固体是否变质 取适量样品加水充分溶解,滴加\(\rm{CaCl_{2}}\)溶液
              \(\rm{C}\) 分离铁粉和铜粉的混合物 加足量稀硫酸,充分反应后,过滤
              \(\rm{D}\) 除去\(\rm{MnO_{2}}\)中少量的\(\rm{KCl}\) 加水充分溶解,过滤,洗涤,干燥
              A.\(\rm{A}\)
              B.\(\rm{B}\)
              C.\(\rm{C}\)
              D.\(\rm{D}\)
            • 8. 下列实验操作不能达到预期目标的是(  )
              A.在甲烷火焰上方罩一个干而冷的烧杯,通过产生水的现象证明甲烷中含有氢元素
              B.将足量的铜丝放在充满空气的密闭容器中加热,以除去其中的O2
              C.将50g溶质质量分数为10%的盐酸加热蒸发25g水,得到质量分数为20%的盐酸
              D.将酚酞试液滴入Ba(OH)2中,通过酚酞颜色的变化判断Ba(OH)2是否属于碱
            • 9. 化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的是(  )
              A.用带火星的木条检验氧气
              B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
              C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
              D.用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,比较火焰各层温度
            • 10. 某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均合理的是(  )
              选项 A B C D
              实验目的 鉴别硬水和软水 鉴别硫酸铵和磷矿粉 除去二氧化碳中的少量水蒸气 除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠
              方案l 观察颜色 观察颜色 通过浓硫酸 滴加适量稀盐酸
              方案2 加肥皂水 加熟石灰粉末研磨 通过氢氧化钠溶液 滴加适量氯化钙溶液,过滤
              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
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