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            • 1． （2015•泸州）下列实验操作、现象、结论或解释不正确的一组是（  ）
              组别操作现象结论或解释
              A切开土豆，在剖面上滴两滴碘水变蓝土豆含有淀粉
              B在1mL无色溶液中滴加石蕊试液溶液变红原溶液呈碱性
              C取3mLH2O2溶液微热，再向该溶液中加入少量MnO2先产生少量气泡，加MnO2后产生大量气泡MnO2对H2O2分解有催化作用
              D取2mL鸡蛋清，加入几滴硫酸铜溶液鸡蛋清凝结硫酸铜能使蛋白质变性
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 2． 下列实验操作、现象、结论或解释不正确的一组是（  ）
              组别操作现象结论或解释
              A切开土豆，在剖面上滴两滴碘水变蓝土豆含有淀粉
              B在1mL无色溶液中滴加石蕊试液溶液变红原溶液呈碱性
              C取3mLH2O2溶液微热，再向该溶液中加入少量MnO2先产生少量气泡，加MnO2后产生大量气泡MnO2对H2O2分解有催化作用
              D取2mL鸡蛋清，加入几滴硫酸铜溶液鸡蛋清凝结硫酸铜能使蛋白质变性
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 3． （2016•槐荫区一模）设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（  ）
              编号①②③④
              实验设计
              实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性区分硬水和软水探究铁生锈的条件研究二氧化锰的催化作用
              A．①
              B．②
              C．③
              D．④
              难度：中等
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            • 4． 下列所用试剂或方法 不能达到目的是（　　）
              A．区分固体铁和铜﹣﹣磁铁
              B．除去NaCl中泥沙﹣﹣加水充分溶解、过滤、蒸发结晶
              C．区分硫酸铜溶液和氯化铜溶液﹣﹣观察颜色
              D．比较黄铜片和铜片硬度﹣﹣互相刻划
              难度：中等
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            • 5． （2016•宜宾）下列方法不能达到实验目的是（  ）
              A．用海水晒盐的方法获得粗盐
              B．用带火星的木条区别氧气和空气
              C．用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去氯化钠中混有的木炭粉
              D．向未知溶液中滴加澄清石灰水，检验未知液是否含有CO32﹣
              难度：中等
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            • 6． （2016•淮安）下列实验操作不能达到实验目的是（  ）
              选项实验目的主要操作
              A检验馒头中含有淀粉取样，滴加碘水或碘酒
              B探究分子之间有间隙将水、酒精各50mL倒入100mL量筒中
              C区别硝酸铵和氧化钙固体取样，分别加水，测量变化前后的温度
              D除去氢气中的氯化氢气体先通过饱和碳酸氢钠溶液，再通过浓硫酸
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 7． （2016•福建）设计对比实验是化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（  ）
              编号ABCD
               实验设计
               实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 探究分子的运动 探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 8． 下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是（  ）
              A加热试管时，先均匀加热后集中加热防止试管炸裂
              B一氧化碳还原氧化铁时，先通一氧化碳后加热防止爆炸
              C加热高锰酸钾制氧气时，试管口放一团棉花防止水槽中冷水倒吸
              D用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰加快氧气生成速率
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 9． 不需要用控制变量法就能达到下列探究实验目的是（  ）
              A．铁生锈的条件
              B．同一固体在不同溶剂中的溶解能力不同
              C．甲烷的组成元素
              D．燃烧的条件
              难度：中等
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            • 10． 设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（  ）
              编号ABCD
              实验设计
              实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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