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          共50条信息

            • 1． 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）
              选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法
              ACO2气体（CO）过量的氧气点燃
              BFe2O3（Fe）足量的盐酸过滤
              CFeSO4溶液（CuSO4）足量的锌过滤
              DO2（H2O）浓硫酸洗气
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 2． 氢氧化钠固体及溶液在空气中很容易发生变质生成碳酸钠．
              （1）甲同学在实验室里发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，对其变质情况进行了如下探究．
              【猜想与假设】该氢氧化钠溶液已部分变质．
              【实验与结论】
              实验步骤实验现象实验结论
              a．取少量该溶液于一支试管中，加入足量        该氢氧化钠溶液已变质
              b．将步骤a所得的液体过滤，取滤液于另一支试管中，滴加        该氢氧化钠溶液已部分变质
              【拓展探究】甲同学又尝试通过实验除去该氢氧化钠溶液中含有的碳酸钠，方案如下：
              向该溶液中加入适量    ，反应后，经过滤操作，即可除去该氢氧化钠溶液中含有的杂质．
              （2）乙同学在实验室里发现少量部分变质的氢氧化钠固体，尝试通过实验测定其中碳酸钠的质量分数．
              【设计和进行实验】乙同学设计了如图所示的实验装置（铁架台、铁夹等固定用装置已略去，碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰的混合物），取10.0g待测样品，进行实验．
              实验步骤如图：

              a．连接好装置，并检查气密性；
              b．打开弹簧夹，缓缓通入一段时间空气；
              c．称量装置D的质量为83.4g；
              d．关闭弹簧夹，慢慢滴加Y溶液，至不再产生气泡为止；
              e．打开弹簧夹，再次缓缓通入一段时间空气；
              f．再次称量装置D的质量为84.5g．
              【交流讨论】
              ①试剂X、Y、Z依次最适宜选用    （选填字母）．
              A．氢氧化钠溶液   浓盐酸   浓硫酸           B．澄清石灰水   稀盐酸   稀硫酸
              C．氢氧化钠溶液   稀硫酸   浓硫酸           D．浓硫酸  稀硫酸   氢氧化钠溶液
              ②步骤e中通入空气的作用是    ．
              ③若没有装置C或E，则会导致测定结果    （选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）
              【数据处理】根据实验中测得的有关数据，计算部分变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数是    ．
              难度：中等
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            • 3． （2016•定州市校级模拟）化学复习课上，某实验小组同学利用盐酸与大理石反应制取二氧化碳时，发现产生的气体经反复实验也不能使澄清石灰水变浑浊．
              【做出猜想】
              甲：澄清石灰水可能保存不当已完全变质．
              乙：用浓盐酸进行实验，制得的二氧化碳中混有    气体，写出二氧化碳中的气体杂质与澄清石灰水反应的化学方程式    ．
              【进行实验】
              1．通过实验证明原瓶中的澄清石灰水没有变质，猜想甲是错误的，请你写出实验方法：    ．
              2．取原瓶中的盐酸少量，加适量水稀释后再与大理石反应，将产生的气体通入从原瓶取出的少量澄清石灰水中，结果石灰水边浑浊，由此证明猜想乙是正确的．
              【拓展与交流】
              为了除去上述实验中二氧化碳气体内的杂质，得到纯净干燥的二氧化碳气体，设计了如图所示装置，a瓶内的液体是    （填编号，下同），b瓶内的液体是    ．
              A．浓NaOH溶液　 B．浓H2SO4　 C．NaHCO3溶液
              老师说：“化学实验中难免失败或者有意外现象发生，通过查阅资料或请教他人、再进行实验后认真分析，常常会有意想不到的收货．”
              例如：稀硫酸和块状大理石不能用于实验室制取二氧化碳，因为稀硫酸与块状大理石中的碳酸钙反应生成硫酸钙较多时不再溶解，会附着在大理石表面，阻止硫酸和碳酸钙进一步反应，而大理石粉末与稀硫酸可以持续剧烈反应，有时也可以用于实验室制取二氧化碳，大理石粉末与稀硫酸持续剧烈反应的原因是：    ．
              再如：足量CO2通入澄清石灰水时，石灰水先变浑浊，然后逐渐澄清，这是因为还发生了反应：CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）x，Ca（HCO3）x易溶于水，x=    ．
              难度：中等
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            • 4． 如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），试根据题目要求，回答下列问题：
              Ⅰ、若用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下制取并收集干燥的氧气．
              （1）所选仪器的连接顺序为    （填写仪器序号字母）；
              （2）制备氧气所发生的化学方程式为    ．
              Ⅱ、小丽同学欲用下列实验方案测定水中氢、氧元素的质量比，A中盛的是锌粒和稀硫酸，C玻璃管中是氧化铜粉末，气体流向是从左向右，选择的仪器按A→D1→C→D2→D3顺序连接（D1、D2、D3为浓硫酸洗气瓶），然后进行实验（假设有关反应均反应完全）．
              （1）仪器D1的作用是    ；
              （2）在发生反应时，装置C应该先    （填“加热”或“通入氢气”），观察到装置C中的现象是    ；
              （3）若测得洗气瓶D2的质量增加mg，而C处大玻璃管内的物质总质量减少ng，则水中氢、氧元素的质量比为    （用含m和n的代数式表示）；如果不连接仪器D1，则测定结果与实际值比较将    （填“偏大”、“偏小”或“基本一致”）．
              难度：中等
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            • 5． 焦亚硫酸钠（Na2S2O5）是常用的食品抗氧化剂之一．利用下图装置（实验前已除尽装置内空气）可制取Na2S2O5． II中发生的反应为：Na2SO3+SO2═Na2S2O5．下列说法不正确的是（　　）
              A．I中反应生成SO2
              B．II中发生的反应为化合反应
              C．III中x为NaOH溶液
              D．实验中含硫元素的物质，硫元素化合价均相同
              难度：中等
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            • 6． 化学小组同学在课外读物中看到：“通常CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na）着火，不能用CO2熄灭．”他们决定探究CO2与Na反应的产物．
              【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质：C、CO、Na2O、Na2CO3．
              【查阅资料】
              ①Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应．
              ②碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应．
              ③Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH．
              ④向氯化钯（PdCl2）溶液中通入CO，产生黑色沉淀．
              【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（部分夹持仪器已略去）

              （1）实验记录
              序号实验操作主要实验现象实验结论和解释
              ①打开a，关闭b，由长颈漏斗注入稀盐酸A中产生大量气泡
              E中出现浑浊              		E中反应的化学方程式为    
              ②当E中出现浑浊时，打开b，关闭a，点燃酒精灯D中Na剧烈燃烧，产生白烟内壁附着黑色、白色固体
              G中产生黑色沉淀              		反应产物一定有    和    
              ③取D中白色固体于试管中，加水溶解，再加入石灰水产生白色沉淀反应产物还有    
              （2）实验反思
              ①实验记录②中，E中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的是    ．
              ②若无装置C，对实验有影响的物质是    ．
              ③检验第4种物质是否存在的实验方案：取D中白色固体于试管中，    ．
              难度：较难
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            • 7． 为了除去物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是（　　）
              物  质选用试剂（过量）操作方法
              ACO2（HCl）氢氧化钠溶液通入装有氢氧化钠溶液的洗气瓶
              BNa2CO3（NH4HCO3）加热至质量不再减少
              CCu（NO3）2溶液（AgNO3）铜粉过滤
              DNaCl溶液（CaCl2）K2CO3过滤
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：较难
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            • 8． 在空气中点燃镁条，镁不但能与氧气反应生成氧化镁，也会与氮气反应生成氮化镁（Mg3N2），某学习小组拟对镁在空气中燃烧后的固体混合物氮化镁的质量分数进行测定，设计如下实验装置，并进行实验探究：

              【查阅资料】
              Ⅰ．氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气
              Ⅱ．碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物，常用作干燥剂，不与NH3反应
              Ⅲ.2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4
              Ⅳ．NH3是一种极易溶于水的气体．
              【实验步骤】①检查装置的气密性；②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g放入锥形瓶中，称量装置C，连接好装置；③关闭活塞K，打开A中分液漏斗活塞，逐滴加入水，至样品恰好完全反应；④打开活塞K，鼓入空气；⑤再次称量装置C
              请你与他们一起完成下列问题的探究：
              （1）检查该装置气密性的方法及现象是    ；
              （2）装置B和装置D的共同作用是    ；
              （3）实验步骤④鼓入空气的作用是    ．
              （4）若装置C增重0.34g，固体混合物中MgN2的质量分数为    ；
              （5）实验证明此方法测定的结果偏低，可能原因是    （写一条）
              难度：较难
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            • 9． 下列实验方案设计合理的是（　　）
              A．用燃着的小木条区分N2与CO2
              B．用酚酞溶液区分NaOH溶液和Na2CO3溶液
              C．用氢氧化钠固体干燥SO2
              D．用Fe、Ag、CuSO4溶液验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性
              难度：中等
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            • 10． 今天是化学兴趣小组活动日，同学们展开了一系列探究，也请你参与．
              （1）某实验测出人呼吸中各种气体的体积分数，如表所示：
              气体吸入气体呼出气体
              x78%75%
              y21%15%
              CO20.03%3.68%
              水蒸气0.06%5.44%
              其他0.91%0.88%
              ①请你判断：x是    ，因参与人体新陈代谢而消耗的气体是    ．
              ②请你分析：x气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中体积分数却减少了，原因是    ．
              （2）老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体．他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．此气体是什么物质？请你完成验证它的实验方案：
              猜  想实验步骤现象及结论
              该气体可能是    
              难度：中等
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