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          共50条信息

            • 1．
              下列实验操作正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
              A．
                  检验氢气纯度
              B．
                  添加酒精
              C．
               氧气验满
              D．
                    倾倒液体
              难度：易
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            • 2．
              过氧化钠\(\rm{(}\)化学式为\(\rm{Na_{2}O_{2})}\)可用在呼吸面具中作为氧气来源。\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)能跟\(\rm{CO_{2}}\)反应生成\(\rm{O_{2}}\)和另一种固体化合物碳酸钠\(\rm{(Na_{2}CO_{3}).}\)以下是某兴趣小组进行的探究活动。利用如图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。

              \(\rm{(1)B}\)中发生反应的化学方程式为 ______ ；
              \(\rm{(2)}\)表明\(\rm{CO_{2}}\)未被\(\rm{Na_{2}O_{2}}\)完全吸收的实验现象为 ______ ；
              \(\rm{(3)O_{2}}\)可采用\(\rm{D}\)装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用\(\rm{O_{2}}\)的哪些性质？ ______ 、 ______ 。
              难度：较易
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            • 3．
              以下是初中实验常见的装置，请回答：

              \(\rm{(1)}\)写出图中标号\(\rm{①}\)的仪器的名称： ______ 。
              \(\rm{(2)}\)实验室中可用多种方法制取氧气。现用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气，可选用 ______ \(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)装置。
              \(\rm{(3)}\)某科技活动小组通过用石灰石与稀盐酸反应产生的二氧化碳气体的体积来确定石灰石中碳酸钙的含量。制取二氧化碳的发生装置应选用 ______ \(\rm{(}\)填字母代号\(\rm{)}\)。该反应的化学方程式为 ______ 。测定二氧化碳体积时还需用到\(\rm{E}\)、\(\rm{G}\)装置，则二氧化碳气体应从 ______ \(\rm{(}\)填“\(\rm{a}\)”或“\(\rm{b}\)”\(\rm{)}\)端进入；在\(\rm{E}\)装置中水面上滴一层植物油的目的是 ______ 。
              \(\rm{(4)}\)实验室在制取气体过程中要注意规范操作，若操作不当，会导致不良后果。下列操作不规范的是 ______ \(\rm{(}\)可多选\(\rm{)}\)。
              \(\rm{a.}\)加热氯酸钾制取氧气用排水法收集，实验完毕应先停止加热再把导管移出水面
              \(\rm{b.}\)利用排水法收集气体时，导管口开端有气泡放出就立即收集
              \(\rm{c.}\)实验在制取气体时，应在装入药品前检查装置的气密性
              \(\rm{d.}\)用向上排空气法收集一瓶氧气，移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满。
              难度：较易
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            • 4．
              下列实验操作中，正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
              A．
              称量固体物质
              B．
              加入粉末状固体
              C．
              氧气验满
              D．
              稀释浓硫酸
              难度：较易
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            • 5．
              同学们在实验室用\(\rm{5\%}\)的\(\rm{H_{2}O_{2}}\)溶液制取氧气并进行氧气性质实验。

              溶液配制：用\(\rm{50g30\%}\)的\(\rm{H_{2}O_{2}}\)溶液\(\rm{(}\)密度为\(\rm{1.13/cm^{3})}\)配制\(\rm{5\%}\)的\(\rm{H_{2}O_{2}}\)溶液\(\rm{(}\)密度约为\(\rm{1g/cm^{3})}\)。溶液配制过程中，除用到玻璃棒外，还需用到下列仪器中的 ______ 。
              A、托盘天平    \(\rm{B}\)、烧杯  \(\rm{C}\)、漏斗    \(\rm{D}\)、量筒    \(\rm{E}\)、胶头滴管
              气体制备：用配制好的\(\rm{5\%H_{2}O_{2}}\)溶液和\(\rm{MnO_{2}}\)制取\(\rm{O_{2}.}\)请你在“\(\rm{A}\)”、“\(\rm{B}\)”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由 ______ \(\rm{(}\)合理即可\(\rm{)}\)，该反应的化学方程式为 ______ 。待反应结束后同学们回收了混合物中的\(\rm{MnO_{2}}\)，实验操作为 ______ 。
              性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：
              把点燃的木条伸入集气瓶中，实验现象是 ______ ；为使铁丝在氧气中持续燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺丝状， ______ ，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈。
              难度：较易
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            • 6．
              下列依据实验目的所设计的实验操作，正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
              选项 实验目的 实验操作
              \(\rm{A}\) 鉴别氧气和一氧化碳 闻气味
              \(\rm{B}\) 除去氮气中氧气杂质 通过红热的炭层
              \(\rm{C}\) 证明某气体样品是否含氧气 用带有火星的木条
              \(\rm{D}\) 鉴别碳酸钙粉末和氧化钙粉末 分别取样于试管中，加少量水，用手触摸管壁
              A．\(\rm{A}\)
              B．\(\rm{B}\)
              C．\(\rm{C}\)
              D．\(\rm{D}\)
              难度：较易
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            • 7．
              规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
              A．
                \(\rm{O_{2}}\)验满
              B．
                  收集\(\rm{O_{2}}\)
              C．
              滴加液体
              D．
              将固体倒入量筒配制溶液
              难度：易
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            • 8．
              实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图\(\rm{1}\)所示，其中正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：易
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            • 9．
              小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙\(\rm{(CaO_{2})}\)，请你与小强共同探究。
              \(\rm{(1)}\)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如如图所示的装置进行实验。实验过程如下：打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近\(\rm{P}\)处，木条复燃，说明生成的气体是 ______ 。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 ______ ，试解释仪器\(\rm{a}\)中导气管口产生气泡可能的原理 ______ 。
              \(\rm{(2)}\)根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物。开始小强假设该产物为\(\rm{CaO}\)，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为\(\rm{Ca(OH)_{2}.}\)请解释小强否定原假设建立新假设的理由： ______ 。
              \(\rm{(3)}\)请写出过氧化钙与水反应的化学方程式： ______ 。
              难度：较易
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            • 10．
              下列所示实验操作正确的是\(\rm{(}\)　　\(\rm{)}\)
              A．
              氧气验满
              B．
              检查气密性
              C．
              给液体加热
              D．
              铁丝在氧气中燃烧
              难度：易
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