1．
运用知识解决问题
\((1)\)如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，\(a\)点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，\(b\)点是弹簧原长时小球的位置，\(c\)点是小球到达最右端的位置\(.\)则小球由\(a\)点运动到\(c\)点的过程中，_____\((\)选填“\(a\)”、“\(b\)”或“\(c\)”\()\)点的动能最大，从\(b\)点到\(c\)点，弹簧的弹性势能_____\((\)选填“减小”、“增大”“不变”\()\)小球的动能___\(.\)
\((2)\)小明要用钳子夹断一根铁丝，钳子是_____杠杆，使用它可以_____\(;\)实验室用的天平是______杠杆\(;\)吃饭使用的筷子是_____杠杆，使用它可以_______。
\((3)\)学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个_______滑轮\(.\)它的主要作用_______________。它的实质是一个______杠杆。
\((4)\)分析如图滑轮组，物体的重力都是\(20N\)，\((\)不考虑摩擦和动滑轮的重\()\)当物体匀速上升时，拉力\(F\)的大小分别是\(F_{A}=\)___\(N\)，\(F_{B}=\)______\(N.\) 若物体都被提高了\(2m\)，则绳子自由端拉过的距离分别是\(sA=\)___\(m\)，\(sB=\)___\(m\)。
\((5)\)作图：请在下图中画出力\(F1\)的力臂。
