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            • 1． 关于①、②两组对比实验的说法正确的是（　　）
              ①对比硫在空气和氧气中燃烧的剧烈程度②探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应
              A．两个实验方案设计均合理
              B．实验①中可观察到硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
              C．实验②中右瓶变瘪的程度更大
              D．实验②反应后向右瓶中加入足量稀盐酸，可观察到冒气泡
              难度：中等
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            • 2． 2015年11月30日，国家主席习近平在巴黎气候大会上指出“鉴往知来，吕国正在大力推进生态文明，推动绿色循环低碳发展”．下列说法符合这一观点的是（　　）
              A．大量焚烧秸杆不会给空气带来PM2.5
              B．严禁使用化石燃料
              C．步行，骑自行车是低碳出行方式
              D．大力开发太阳能、风能、水能等新能源
              难度：中等
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            • 3． 下列装置或操作能达到实验目的是（　　）
              A．
              证明CO2密度比空气大
              B．
              　量取35mL液体
              C．
                   测定空气里氧气的含量
              D．
              　收集CO2气体
              难度：中等
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            • 4． 下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是（　　）
              A．空气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等
              B．常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等
              C．洗涤剂洗油污和汽油洗油污都是乳化原理
              D．燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点
              难度：中等
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            • 5． 下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是
              实验过程组别实验目的所加试剂
              （或操作、图示）              		实验现象实验结论
              A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应
              B判断海水和蒸馏水蒸发结晶液体消失，无残留物该液体为蒸馏水
              C检验溶液中是否含硫酸根离子加入氯化钡溶液，再加入稀硝酸有白色沉淀产生溶液中一定含硫酸根离子
              D测定空气中氧气的体积分数完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一
              （　　）
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：中等
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            • 6． 下列操作正确的是（　　）
              A．将用剩的药品放入指定的容器内
              B．实验中浓硫酸不慎沾到手上，立即用水冲洗
              C．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，在收集氧气的集气瓶里留少量水
              D．过滤时，慢慢将液体倒入过滤器内
              难度：较难
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            • 7． 下列有关资源、能源叙述错误的是（　　）
              A．地球上可利用的淡水资源不到全球水储量的l%
              B．空气是一种重要的自然资源，它是由氧气和氮气两种气体组成的
              C．金属资源不可再生，应有计划合理开采
              D．地球上可燃冰已探明的储量大约是化石能源的二倍，是有待开发的新能源
              难度：较易
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            • 8． 据报道：2005年的臭氧层空洞比往年要小，并且臭氧层空洞消失的时间也是上个世纪90年代以来最早的一次．下列有关臭氧（O3）的说法不正确的是（　　）
              A．臭氧层空洞的提前消失，与人们目前减少或不再使用含氟氯的有机物有关
              B．弥补臭氧层空洞的最好方法是工业化制取臭氧，再释放到大气中
              C．臭氧和氧气都是氧元素形成的单质
              D．臭氧是最简单的化合物
              难度：较难
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            • 9． 善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明．以下梳理的知识完全正确的一组是（　　）
              A 物质的性质与用途 B 安全常识
              N2性质稳定--可作灯泡填充气
              乙醇具有可燃性--可作燃料
              高温下，碳与CO2反应生成CO--碳具有还原性              		 假酒中毒--由甲醇引起
              煤矿爆炸--由甲烷引起
              假盐中毒--由NaNO2引起
              C 防止污染 D 日常生活经验
              废旧电池--不必集中回收处理
              工业“三废”--处理达标后排放
              炼铁高炉气体--排放大气中              		 食品干燥剂--常用CuO
              区别羊毛和聚氯乙烯--常用点燃气味法
              使水中的悬浮物杂质沉降--用明矾
              A．A
              B．B
              C．C
              D．D
              难度：较难
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            • 10． 生活中的下列现象中，能说明空气中含有水蒸气的是（　　）
              A．脆甜的饼干变软了
              B．烧开水之后，揭开锅盖，立刻有水滴滴下
              C．在氢气燃烧的火焰上方的烧杯内壁上有水雾
              D．从冰箱中拿出的饮料表面“出汗”
              难度：较难
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