知识点挑题 - 初中化学 - 优优班--学霸训练营

1．
空气、水都是宝贵的资源。

\(\rm{(1)}\)自然界中的水都不是纯水，净水时，需加入明矾的目的是   。在生活中常采用　　　的方法降低水的硬度。

\(\rm{(2)}\)利用空气、水制取硝酸的一种流程如下图所示。

\(\rm{(}\)Ⅰ\(\rm{)}\)步骤\(\rm{①}\)中发生反应的化学方程式为___   ________。

\(\rm{(}\)Ⅱ\(\rm{)}\)从微观角度解释\(\rm{NO}\)和\(\rm{NO_{2}}\)化学性质不同的原因_________ ____________。

\(\rm{(}\)Ⅲ\(\rm{)}\)实验室制取氧气的化学方程式是______ ________\(\rm{(}\)任写一个\(\rm{)}\)。

\(\rm{(3)}\)下列保护空气措施合理的是__ \(\rm{\_(}\)填标号\(\rm{)}\)。

A.工厂通过加高烟囱直接排放废气            \(\rm{B.}\)使用清洁能源

C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式      \(\rm{D.}\)推广使用乙醇汽油代替普通汽油

难度：较易

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2．
如图是实验室制取气体时常用的发生装置和收集装置。

\(\rm{(1)}\)写出标号\(\rm{a}\)的仪器名称：\(\rm{a}\)________。

\(\rm{(2)}\)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，则使用的发生装置是________，发生反应的化学方程式为________。检验二氧化碳收集满的方法是________。

\(\rm{(3)}\)实验室中用高锰酸钾制取和收集氧气选择的装置是________，则反应的化学方程式为________。

难度：易

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3．二氧化锰因在工业生产中应用广泛而备受关注，制备二氧化锰是一项有意义的工作，某研究性小组对此展开了系列研究。
Ⅰ\(\rm{.}\)用高锰酸钾制备
【查阅资料】：
\(\rm{⑴3K}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{MnO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{+2H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{═2KMnO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{+MnO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{↓+2K}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)\(\rm{+H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)

\(\rm{⑵K}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{MnO}\)\(\rm{{\,\!}_{4}}\)易溶于水
实验室加热高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_________________________。将反应后的固体剩余物用稀硫酸浸取一段时间后过滤、洗涤、烘干即得\(\rm{MnO_{2}}\)，用稀硫酸而不用水浸取的原因是__________________________________。
\(\rm{II.}\)用碳酸锰制备
控制一定的温度，焙烧\(\rm{MnCO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)制取\(\rm{MnO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)的装置如下：

\(\rm{⑴}\)实验中观察到澄清石灰水变浑浊，写出石英管中发生反应的化学方程式：___________________________________________________

\(\rm{⑵MnCO_{3}}\)在空气中加热易转化为锰的不同氧化物，其残留固体质量随温度的变化如图所示\(\rm{.}\)图中\(\rm{B}\)点对应固体成分的化学式为___________

难度：中等

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4．
请结合下列实验装置，回答有关问题。

\(\rm{(1)}\)写出仪器\(\rm{a}\)和\(\rm{b}\)的名称：\(\rm{a}\)________，\(\rm{b}\)________。

\(\rm{(2)}\)实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置组合为______\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)，发生反应的化学方程式为_________________ ________。

\(\rm{(3)}\)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选择的收集装置为_______\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)，反应原理为。在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫做________。

难度：较易

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