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            • 1. 下列叙述错误的是(  )
              A.用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用
              B.搅拌和升温能加快溶解,是因为加快了分子的运动速率
              C.蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下,蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程
              D.室温下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液
            • 2. 【提出问题】根据生活经验,哪些因素影响糖在水中的溶解快慢?
              【你的猜想1】    
              【你的猜想2】    
              【你的猜想3】    
              【设计实验】请你选择猜想中的一个因素设计实验方案进行验证.
              想探究的一个因素是    
              实验方案是:    
            • 3. 很多因素能影响食盐在水中的溶解速率,
              (1)你能想到的影响溶解速率的因素可能是:搅拌、        
              (2)从你所列举的因素中选出一个,设计实验验证你的猜想.    
            • 4. 对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是(  )
              A.某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,证明该固体是铵盐
              B.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液
              C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
              D.搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,其原因是增大了蔗糖的溶解度
            • 5. 影响物质溶解速率的大小的因素有:    溶剂量、搅拌或振荡及颗粒大小,其规律是温度越高,溶解    ,溶剂量    溶解越快    可加速溶解,颗粒    溶解越快.
            • 6. 若要加快某固体物质的溶解速度而不影响实验效果,则下列方法不适宜的是(  )
              A.不断搅拌
              B.加热
              C.将固体粉碎
              D.加溶剂
            • 7. 影响食盐溶解速率的因素有①    ,②    ,③    
            • 8. 控制变量是科学探究的重要方法之一.小华同学实验中发现:把质量相等的不同物质放入同样一杯水中,有的溶解快,有的溶解多,有的溶解又快又多.是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢?
              请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系,以硝酸钾为例,选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究:
              温度(℃)20304050607080
              溶解度(g)31.645.863.985.5110138168
              ①影响因素:    实验中,控制不变的因素是    
              ②实验方案:    
            • 9. 控制变量是科学探究的重要方法之一.小华同学实验中发现:把质量相等的不同物质放入同样一杯水中,有的溶解快,有的溶解多,有的溶解又快又多.是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢?
              请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系,以硝酸钾为例,选择表中这种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究:
              温度(℃)20304050607080
              溶解度(g)31.645.863.985.5110138168
              (1)这种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素是    
              (2)设计实验方案:①取两只小烧杯分别加入2克硝酸钾,②在其中的一只烧杯中加入10毫升的冷水,另一只烧杯中加入    
              (3)通过实验得出结论(要求讲出现象和结论)    
            • 10. 通过            的方法可加速食盐在水中的溶解.
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