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            • 1. 利用如图所示的装置可做CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应的气体产物,已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2

              (1)CO与Fe2O3反应的化学方程式为    
              (2)气体通过装置的顺序是A→    .(装置不能重复使用).B装置的作用是    .C装置的作用是    .(注:氢氧化钠能吸收二氧化碳)
              (3)从环保角度考虑,对以上装置的改进措施是    
            • 2. 甲酸(HCOOH)通常是一种无色易挥发的液体,它在浓硫酸作用下易分解,反应方程式为:HCOOH
               浓硫酸 
              .
               
              CO↑+H2O,某课外活动小组的同学欲用该反应来制取CO,并还原红棕色的氧化铁粉末.现有下列仪器或装置供选择:

              (1)用甲酸滴入浓硫酸的方法制取CO,应选    (填序号)装置;如果要除去CO中混有少量甲酸气体,最好选择图中    (填序号)进行洗气.
              (2)用上述方法制取的CO还原氧化铁,并检验气体产物,则各仪器的接口连接顺序为    (填字母).
              (3)在该制取CO的反应中,浓硫酸所起的是    作用.
              (4)从开始加热到实验结束,氧化铁粉末的颜色变化为    
            • 3. 如图是初中化学部分重要实验的相关图示,试回答下列问题:

              (1)图A是一组对比实验,实验目的是    
              (2)图B所示蜡烛在氧气中燃烧实验中,可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物.请选择一种产物简要写出其验证方法    
              (3)图C是测定空气中氧气含量的实验.通过该实验可得结论是    ,该装置中,气球的作用是    
              (4)图D是模拟工业炼铁的实验装置,玻璃管中发生反应的化学方程式为    装置后面气球的作用    
            • 4. 工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.为了测定铁红中铁的质量分数,兴趣小组的同学进行了如下实验,请你参与过程分析.
              【资料1】草酸晶体(H2C2O4•3H2O)在浓H2SO4作用下受热分解,化学方程式为:
              H2C2O4•3H2O
              H2SO4
              CO2↑+CO↑+4H2O
              (1)下列可用作草酸分解制取气体的装置是    (填字母编号).

              【问题讨论】用下图所示装置进行实验:

              (2)实验前应先    
              (3)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂依次是        (填字母编号).
              a.浓硫酸       b.澄清的石灰水      c.氢氧化钠溶液
              (4)B装置的作用是    
              (5)对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其作用分别是:
              ①加热前    . ②停止加热后    
              (6)写出D装置中所发生反应的一个化学方程式    
              【数据分析与计算】
              【资料2】铁的常见氧化物中铁的质量分数:
              铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
              铁的质量分数77.8%70.0%72.4%
              (7)称取铁红样品10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数.
              ①D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g,则    <m<    
              ②实验前后称得E装置增重6.6g,则此铁红中铁的质量分数是    
              【实验评价】
              反思1:本实验中如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数
                  (填“偏小”、“不变”或“偏大”).
              反思2:请指出问题讨论中实验装置的一个明显缺陷    
            • 5. (2016•招远市模拟)2014年-2月28日,青烟威荣高铁正式通车.大量金属材料用于高铁建设.
              (1)专家指出,时速300公里以上的高铁列车车体必须采用铝合金材料,说明该材料具有        性能.
              (2)某同学用如图2所示装置模拟炼铁化学原理.
              ①反应前先    ,再    .(填字母序号)
                A.通入CO        B.加热
              ②实验时,装置Ⅰ中出现的现象为    ;发生的反应方程式为    ,这个反应中发生还原反应的物质是    
              ③Ⅱ中氢氧化钠的作用是    
              ④本实验停止加热前    (填“是”或“否”)需要先断开Ⅰ和Ⅱ的连接处?并写出理由.
            • 6. (2016•云南模拟)金属材料在生产、生活与科学研究中应用广泛.请根据所学化学知识回答下列问题:
              (1)生铁和钢都是铁的合金,其性能不同的原因是    
              (2)铁锅、铝锅是生活中常见的炊具.
              ①炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是    
              ②铝锅轻便、耐用,其原因是    
              (3)如图所示,回答问题,实验中玻璃管中的现象是    ,装置的不足之处是    ,图中反应的化学方程式为    
            • 7. 如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),有两组同学在进行探究实验.

              (1)甲组同学以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体.(提示:稀盐酸会挥发出少量HCl气体)
              ①所选仪器的连接顺序为    (填写仪器序号字母).
              ②生成二氧化碳所发生反应的化学方程式为    
              ③收集CO2时,检验CO2已收集满的办法是    
              (2)乙组同学利用CO气体(含有少量CO2气体和水蒸气)来测定10 g氧化铁样品中氧化铁的纯度(杂质不反应),仪器连接顺序为:混合气体→D1→B→G→D2→D3
              ①连接仪器D1的目的是    
              ②若装置中不连接D1,用装置D2在反应前后质量的增加进行计算,则计算结果会    .(选填“偏大”、“偏小”、“不受影响”之一)
              ③若测得D2增加的质量为6.6g,则该样品中氧化铁的质量分数为    
            • 8. (2016•合肥模拟)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁反应,某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:
              (1)实验开始应先    (填“通一氧化碳”,或“点燃酒精喷灯加热”),实验完毕停止加热前    (填“需要”或“不需要”)将导管从石灰水中取出,因为    
              (2)能证明一氧化碳和氧化铁发生化学反应的现象是    ,写出该反应的化学方程式    
              (3)待装置冷却后,同学们想知道黑色固体是不是铁,于是小强同学用磁铁靠近黑色固体,发现固体全部被吸引,于是认为得到的黑色固体都是铁,老师提出了质疑,黑色固体不一定都是铁,因为四氧化三铁也能被磁铁吸引,且为黑色,所以黑色固体可能是铁,也可能是铁和四氧化三铁的混合物,同时告诉同学们四氧化三铁能与盐酸反应,生产氯化铁、氯化亚铁和水,氯化铁能与铜反应生产氯化亚铁和氯化铜,请设计实验证明黑色固体的成分.
               实验操作 实验现象 结论
                        黑色固体都是铁
            • 9. 实验室常用如下装置图可做一氧化碳还原氧化铁的实验并检验反应生成的气体产物.
              (1)请写出硬质玻璃管中变化的现象.
              (2)请写出玻璃管中发生的化学反应方程式.
              (3)该实验有不足之处,应如何改进?
            • 10. 实验室模拟炼铁的实验装置如图所示,赤铁矿的主要成分是氧化铁.试回答下列问题:

              (1)实验中看到的实验现象为:玻璃管中的粉末    
              (2)玻璃管中反应的化学方程式为    
              (3)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是    ,当反应完全后剩余固体需在CO的保护下冷却其原因是    
              (4)图中酒精灯的作用是    
              (5)若在模拟实验中通入的气体是H2或CO中的一种,怎样证明通入的气体是CO    
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