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            • 1． 分类就是按照种类、等级或性质分别归类．依据不同的分类标准，结论也不尽相同．下列每组中有一种物质具有特殊的组成或性质，而其他两种物质间的组成或性质相似．请你利用所学知识将其区分出来并说明理由．
              化学式被区分的物质（名称）理由
              MnO2、MgO、Fe3O4
              Na、NaOH、Na2CO3
              H2CO3、H2SO4、H2O
              难度：中等
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            • 2． 下图是构成纯净物的粒子间的关系图．请在A、B处填入物质的化学式，C、D处填入粒子名称（填分子、原子或离子）．请在A、B处填入物质的化学式，C、D处填入粒子名称（填分子、原子或离子）
              难度：中等
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            • 3． “对物质进行分类和鉴别”是学习和实践化学的主要内容之一，结合生活经验和学过的知识完成下列两小题：
              ①：按照例子根据物质的某一特征进行归类．（提供H2、N2、O2、空气、食盐水、CO2、P2O5、Fe3O4、MnO2、Fe、Cu等物质，参照举例完成表格）：
              物质特征 对应物质
              常温下是气体的物质 H2、N2、O2、空气、CO2
              混合物
              ②鉴别物质的思路多种多样，请针对具体物质写出你认为可行的方法，并写出该性质的类别（物理性质或化学性质）．
              物质 根据的具体性质 现象或结论 性质类别
              镁条与铜片 颜色 镁条银白色
              铜片紫红色              		 物理性质
              白糖与食盐
              氧气与二氧化碳
              难度：较易
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            • 4． 在宏观-微观-符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．
              如果用●表示氯原子，用○表示氮原子，用 表示氢原子，如图为气体A、B两种物质反应的微观过程（恰好完全反应），请你根据图示回答下列问题：
              （1）请用给定的符号，在图上的方框内画出相应数量的D分子模型．
              （2）A、B两种物质在组成和分类上的不同点是什么？
              （3）该化学反应的基本类型是什么？
              难度：中等
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