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            • 1. 体育课上,老师要测量一下每位同学从一楼登上三楼的功率.为此,需要测量一些物理量,如:①三楼地面到一楼地面的高度;②从一楼到达三楼所用的时间;③每个同学的质量或体重; ④一楼到三楼楼梯的长度.上述物理量中必须测量的是    
            • 2. (2015秋•南京校级月考)学习了功率的知识后,小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上的运动时的功率,如图所示.
              (1)实验中依据的原理是(写公式):    
              (2)需要的测量工具:            
              (3)小刚测出了自己的质量为m,拉上去一定的次数n所用的时间t,并测出自己每做一次引体向上时    .则他做引体向上时功率的表达式是    
              (4)爱动脑的小刚想课后和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动.他设计了三套方案:
              ①只有测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能算出爬楼的功率并进行比较;
              ②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;
              ③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较.
              则在上述方案中可行的是    
              A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以.
            • 3. 小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率(不计绳重).
              A.用体重计测量自己的质量m
              B.测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度)
              C.用秒表记录跳n次所用的    (填物理量与其对应字母)
              D.数据处理:
              (1)自己所受的重力G=    
              (2)每次克服重力所做的功W=Gh=    
              (3)平均功率P=    
            • 4. 九年级某班的同学举行爬楼比赛,看看谁的功率大.
              (1)则在活动中除了测出人体体重G外,还必须测出的物理量有:    
              (2)还需要的测量工具是:        
              (3)由测得的物理量,计算爬楼功率的表达式为:    
            • 5. 体育课上,老师测量同学们引体向上时的功率实验,提供以下测量工具:①磅秤②皮尺③量筒④温度计⑤秒表,请你选出需要的工具:    (填序号)同学将测出的数据填在如表中,请你把表中数据补齐.(g=10N/Kg)
              质量m/Kg每次引体向上升高高度h/m次数时间t/s功率p/W
              600.43060
            • 6. “引体向上”是近年来各地体育中考新设的男生考核体育锻炼项目,为了尽可能准确地测量某位同学引体向上运动的功率,在下列物理量中,①人体的质量m;②单杠的高度H;③每次身体上升的高度h;④做1次引体向上的时间t;⑤引体向上的次数n;⑥引体向上的总时间T.需要测量的物理量有(  )
              A.①③⑤⑥
              B.①②⑤⑥
              C.①③④
              D.①②④
            • 7. (2015秋•盐城校级月考)学校买了一箱物理器材,小军同学将它从一楼搬运到三楼(如图所示),小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率.
              (1)测量所需要的器材有:    
              (2)小丽同学设计的测量步骤如下,其中多余的是    
              A、测出箱子所受的质量为M       B、测出楼梯的总长度L
              C、测出一楼到三楼的竖直高度H   D、测出小军上楼梯所用的时间t
              E、算出小军搬运箱子的功率P
              (3)小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率的表达式P=    
            • 8. 某班准备组织一次爬楼比赛活动,要求从一楼登上五楼,比比谁的功率最大.怎样比较谁爬楼的功率最大?讨论中,同学们提出测量的物理量有:①一楼到五楼的高度h; ②从一楼到达五楼所用的时间t;③每个同学的质量或体重G.下面比较方案中可行是(  )
              A.比较t的大小
              B.比较G的大小
              C.比较
              G
              t
              的大小
              D.比较
              h
              t
              的大小
            • 9. 同学们学过估测爬楼时的功率,如果要估测宝宝爬楼时克服重力做功的功率,你认为要测量下列哪些物理量(  )
              ①宝宝的质量②宝宝的身高③爬楼的长度④爬楼的高度⑤爬楼的时间.
              A.③④⑤
              B.①②⑤
              C.②④⑤
              D.①④⑤
            • 10. 课间活动时间,小明同学参加测定自身最大功率的实验活动.
              (1)实验准备的器材有:磅秤、卷尺、机械钟,其中机械钟的作用是    
              (2)实验原理是    
              (3)要使自身的功率最大,通常采用的方法是    
              (4)小明活动时穿着衣服,测量体重时脱掉衣服,导致测量的结果    (选填“偏大”、“偏小”或“没有影响”).
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