优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 回答下列问题：

              （1）写出图中标号仪器的名称：① ______ ；
              （2）实验室选用D装置制取氧气，其反应的化学方程式为 ______ ，二氧化锰是该反应的 ______ ．
              （3）若用F装置收集氧气，操作的正确顺序为 ______ （填编号）．
              a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中      b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
              c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
              （4）如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，为了从反应后的剩余物中回收氯化钾，实验操作为
              溶解、 ______ 、蒸发、结晶．
              （5）实验室制取氢气时，选用B装置为发生装置的优点是 ______ ，常选择的收集装置是 ______ （填序号），若用G装置收集，则气体就从 ______ （填a或b）端通入．
              （6）某同学用C装置制取二氧化碳，先检查装置C气密性时，打开分液漏斗的活塞后，水不能滴下，该同学认为整套装置不漏气，他的判断是否正确？ ______ （选填“正确”或“错误”）．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 如图是初中化学常见的实验，回答下列问题：
              （1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是 ______ ；其中发生反应的化学方程式为 ______ ．
              （2）B实验中导致实验结果偏小的原因是 ______ （任写一条）；
              （3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 ______ （填“大于”“小于”或“等于”）10%．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 如图为探究空气中氧气含量的实验：
              （1）实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生 ______ ；
              （2）当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹，看到的现象是 ______ ．
              实验得出的关于空气组成的结论是 ______ ．
              （3）集气瓶中剩余的气体主要是 ______ ，该实验可推论出它的性质有 ______ （写出一条即可）
              （4）实验操作中应注意的问题有（写出两条即可）
              ① ______ ② ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 在实验室利用以下装置进行气体的制取和性质实验．

              （1）用装置A制取氧气的化学方程式为 ______ ，装置B收集氧气的方法是 ______ ．
              （2）用装置A制二氧化碳的化学方程式为 ______ ．仪器a的名称是 ______ ．装置C中两支蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳不燃烧、 ______ 、 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 2015年6月5日是“世界环境日”，中国主题为“向污染宣战”．
              （1）空气中，含量最多的气体是 ______ ；能供给呼吸的气体是 ______ ．会造成温室效应的气体是 ______ ．
              （2）某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：如图所示，回答下列问题：
              ①A处紫色石蕊溶液变成红色，A处使紫色石蕊溶液变红的物质是 ______ ；B处澄清石灰水变浑浊．写出B处发生反应的文字表达式为： ______ ．
              ②C烧杯中 ______ （选填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是 ______ ，具有的化学性质是 ______ ．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 阅读下列科普短文，然后回答问题．
              臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体．臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气强得多．若将氧气通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧．
              超音速飞机排出的废气、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．
              （1）臭氧的物理性质有 ______ ．
              （2）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到 ______ 的现象．
              （3）写出在臭氧发生器中，氧气转变为臭氧的文字表达式 ______ ．氧气转变成臭氧的过程发生 ______ 变化（填“物理”或“化学”）．
              （4）应采取 ______  的方法保护臭氧层．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            • 7． （2010•滨州）A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质，其中A为黑色固体．其转化关系如图所示：
              （1）A的化学式为    ，B的化学式为    ．
              （2）若C为难溶性碳酸盐，E为二氧化碳，写一个由E→D的化学方程式    ．
              （3）图中所示的所有转化的化学反应中，一定不包含的基本反应类型是    反应．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 在化学实验室，亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究．已知废液中可能含有KNO3、KMnO4、BaCl2、NaOH中的一种或几种．
              （1）小组同学进行了以下实验；
              ①首先，观察废液为无色溶液，则废液中一定不含有的物质是    ；
              ②然后，测试废液的pH为13，则废液中一定含有的物质是    ；
              ③接下来，向废液中加入适量的Na2SO4溶液，产生白色沉淀，则废液中一定还含有的物质是    ，可能含有的物质是    ．
              （2）小组同学从物质性质的角度分析：此废液    （填“能”或“不能”）直接倒入下水道，原因是    ．
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷