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            • 1． （2016•永丰县模拟）木炭还原氧化铜的实验如图．请回答下列问题：
              （1）给酒精灯加网罩的目的是    ；
              （2）加热一段时间后，试管①中的现象为    ；为检验反应生成了二氧化碳，试管②中盛放的试剂为    ，反应化学方程式为    ；
              （3）实验结束后，小军对试管①中红色固体是否含有除铜之外的其它物质进行探究．查阅资料得知，木炭还原氧化铜时可能还会生成氧化亚铜，氧化亚铜是一种红色固体，难溶于水，在稀硫酸中会生成Cu2+和Cu．请你完成下列探究：
              实验操作实验现象实验结论
                      红色粉末中含有氧化亚铜
              难度：中等
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            • 2． 结合下列图示实验装置，回答有关问题．

              （1）B装置中用来添加液体药品的仪器名称是    ；
              （2）实验室制取二氧化碳时，应选择的发生和收集装置是    （填字母下同），反应的化学方程式为    ；
              （3）F中观察到的实验现象是    ，反应的化学方程式为    ．
              （4）G实验中说明二氧化碳具有的性质是    ，估CO2可用于    ．
              （5）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应的化学方程式为FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4，实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是    ，依据是    ．
              难度：中等
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            • 3． 下列做法正确的是（　　）
              A．油锅着火或电器失火，用水浇灭
              B．常用钢丝球洗刷铝锅，使之光亮、耐用
              C．将草木灰与氯化铵混合施用，增进肥效
              D．启用闲置的地窖前先进行灯火实验
              难度：中等
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            • 4． 某同学设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色．请看图回答问题：

              （1）A中反应的化学方程式    ；B中白磷不燃烧，原因是    ．
              （2）C、D中看到的现象分别是    、    ．
              （3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因    ；用F装置收集气体的依据是    ．
              难度：中等
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            • 5． 某同学利用如图装置验证二氧化碳的相关化学性质．
              实验装置实验步骤实验现象
              ①向外拉注射器1气球1微微鼓起，
              注射器1中溶液变浑浊
              ②将注射器2中的液体推入瓶中气球1继续微微鼓起，
              …
              ③打开K，将气球2中的固体氢氧化钠倒入瓶中后，关闭K气球1继续变大，
              …
              （1）步骤①中发生反应的化学方程式是    ．
              （2）补全步骤②中的现象：    ．
              （3）补全步骤③中的现象：    ，其中“气球1继续变大”的原因是    ．
              （4）通过本实验能验证的二氧化碳的化学性质是    ．
              难度：中等
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            • 6． 下列各组中的物质相互转化时，不能通过一步反应实现的是（　　）
              A．H20⇌O2
              B．NaOH⇌Na2SO4
              C．CO⇌CO2
              D．Fe2O3⇌FeCl2
              难度：中等
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            • 7． 根据图所示实验，回答问题．

              （1）实验A中的现象说明二氧化碳具有的性质是    ．
              （2）实验B中反应的化学方程式为    ，该实验证明水由    组成．
              （3）实验C中观察到的实验现象是    ．
              实验装置实验操作实验现象
              ①在烧杯内壁上贴上干的和用水润湿的紫色石蕊纸条
              ②将充满二氧化碳的敞口集气瓶轻轻放入烧杯中              		一段时间后，湿的紫色石蕊纸条变为红色
              难度：中等
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            • 8． “归纳和比较”是化学学习的主要方法之一，下列关于CO和CO2的比较正确的是（　　）
              A．性质：都不能溶于水，但CO能燃烧CO2不能
              B．组成：都由C和O两种元素组成，但CO比CO2少一个氧元素
              C．危害：都有毒性，CO2还能造成温室效应
              D．用途：CO能作燃料，也能冶炼金属；CO2能灭火也能用于光合作用
              难度：中等
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            • 9． 下列有关CO2和CO的叙述，正确的是（　　）
              A．CO2、CO都能用于灭火
              B．二者的组成元素相同，密度也相同
              C．CO2能使澄清石灰水变浑浊，而CO不能
              D．CO、CO2在空气中含量高都能使人死亡，因为它们都有毒性
              难度：中等
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            • 10． 用下列物质填空：氢气、一氧化碳、氧气、二氧化碳、活性炭，并写出有关反应的化学方程式．
              （1）能使带火星的木条复燃的是    
              （2）能吸附有异味的物质的是    
              （3）能使氢氧化钙溶液变浑浊的气体是    ，该反应的化学方程式为：    ．
              （4）能使紫色石蕊试液变红色的气体是    ，其中包含的化学方程式为：    
              （5）能使灼热的氧化铜还原成铜的气体单质是    ，该反应的化学方程式为    ．
              难度：中等
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