优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的一段纸带如图所示，在纸带上选择A，B，C，D，E，F六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出．

              （1）打下点C时小车的速度 ______ m/s，
              （2）小车运动的加速度为 ______  m/s2．
              难度：易
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 如图所示的图象能正确反映下面哪两个量的变化规律(  )
              A．初速度为零的匀加速直线运动的速度与时间，y表示速度，x表示时间
              B．闭合电路的路端电压与外电阻，y表示路端电压，x表示外电阻
              C．质量一定的物体的加速度与所受的合外力，y表示加速度，x表示合外力
              D．光电效应现象中，光电子最大初动能与入射光子的频率，y表示光电子的最大初动能，x表示入射光子的频率
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 如图所示，绷紧的传送带始终保持着大小为4m/s的速度水平匀速的运动，一质量为1kg的小物体无初速度地放到皮带的A处，物体与皮带的动摩擦因数μ=0.2，A、B间的距离L=6m，求物体从A运动到B的时间及此过程中摩擦力对物体做多少功.（g取10m/s2）
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 4． （1）实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.根据纸带可判定小车做_______运动. 根据纸带计算各点瞬时速度:___m/s____m/s

              （2）建筑、桥梁工程中所用的金属材料（如钢筋钢梁等）在外力作用下会伸长，其伸长量不仅与和拉力的大小有关，还和金属材料的横截面积有关．人们发现对同一种金属，其所受的拉力与其横截面积的比值跟金属材料的伸长量与原长的比值的比是一个常数，这个常数叫做杨氏模量．用E表示，即:E=；某同学为探究其是否正确，根据下面提供的器材:不同粗细不同长度的同种金属丝；不同质量的重物；螺旋测微器； 游标卡尺；米尺；天平；固定装置等．设计的实验如图所示．

              该同学取一段金属丝水平固定在固定装置上，将一重物挂在金属丝的中点，其中点发生了一个微小下移h（横截面面积的变化可忽略不计）。用螺旋测微器测得金属丝的直径为D；用游标卡尺测得微小下移量为h；用米尺测得金属丝的原长为2L；用天平测出重物的质量m（不超量程）．用游标卡尺测长度时如下图，右图是左图的放大图（放大快对齐的那一部分），读数是          。

              以上测量量的字母表示该金属的杨氏模量的表达式为: E =           ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 为了测定木块与长木板之间的动摩擦因数，实验室可以提供如下器材：A端固定、B端高度可以调节的长木板一块、小木块一个、计时器一个、米尺一把。已知重力加速度为g。

              ①填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤：
              a. 调节长木板B端高度，让木块从板上C点由静止开始下滑到板的底端A处，用计时器记下木块下滑所用的时间t。
              b.用米尺测量C与A之间的距离s，则木块下滑的加速度a＝              。
              c.用米尺测量长木板B端相对于水平桌面的高度h和长木板的总长度l。根据牛顿第二定律，可求得木块与长木板之间的动摩擦因数的表达式＝____________。（用实验的测量量表示）
              d.改变_____________________________________，重复上述测量和计算，求出的平均值。
              ②在上述实验中，为减小实验误差，某同学通过改变斜面的倾角θ，测出了多个加速度a1、a2、a3 ，并计算出加速度的平均值，用该平均值计算出动摩擦因数。你认为该同学的方法是否正确，并说明理由                                               。
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 传送带被广泛应用于各行各业。由于不同的物体与传送带之间的动摩擦因数不同，物体在传送带上的运动情况也有所不同。如图所示，一倾斜放置的传送带与水平面的倾角θ=370， 在电动机的带动下以v=2m/s的速率顺时针方向匀速运行。M、N为传送带的两个端点，MN两点间的距离L=7m。N端有一离传送带很近的挡板P可将传送 带上的物块挡住。在传送带上的O处先后由静止释放金属块A和木块B，金属块与木块质量均为1kg，且均可视为质点，OM间距离L=3m。 sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2。传送带与轮子间无相对滑动，不计轮轴处的摩擦。

              （1）金属块A由静止释放后沿传送带向上运动，经过2s到达M端，求金属块与传送带间的动摩擦因数μ1。 
              （2）木块B由静止释放后沿传送带向下运动，并与挡板P发生碰撞。已知碰撞时间极短，木块B与挡板P碰撞前后速度大小不变，木块B与传送带间的动摩擦因数μ2=0.5。求：
              a.与挡板P第一次碰撞后，木块B所达到的最高位置与挡板P的距离；
              b.经过足够长时间，电动机的输出功率恒定，求此时电动机的输出功率。
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 已知小孩与雪橇的总质量为m =" 20" kg ，静止于水平冰面上，雪橇与冰面间的动摩擦因数为= 0.1。已知sin37° = 0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2。
              （1）大人用F1=30N的水平恒力推雪橇，求经过4s秒雪橇运动的距离L；
              （2）如图所示，若大人用大小为F2=50N，与水平方向成37°角的恒力斜向上拉雪橇，使雪橇由静止开始运动1m，之后撤去拉力，求小孩与雪橇在冰面上滑行的总距离。
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 厦深铁路于2013年12月28日全线正式运营。假设列车从潮汕站开出后某段时间内做匀加速直线运动，速度由25km/h增加到50km/h 所用时间为t1、位移为x1；速度由50km/h增加到75km/h所用时间为t2、位移为x2。以下说法正确的是（ ）
              A．t1> t2
              B．x1= x2
              C．t1<t2
              D．x1<x2
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 继“成渝”动车运行后，2013年12月28日，“渝利”动车亦成功运行，途径长寿北、涪陵北、丰都、石柱县等，极大地方便了旅客出行．由于一些班次动车需经停某些车站，因此不同车次的动车运行时间略有不同，引起了物理爱好者的兴趣．现简化动车运行物理模型，设定不在某站停留的车次以速度v0匀速直线运动通过某站，经停某站的动车先做匀减速直线运动，在某站短暂停留后，做匀加速直线运动达到v0后匀速直线运动，该过程v-t图像如图所示．求：

              (1)动车离开某站时的加速度大小；(2)动车停靠该站比不停靠该站运行多经历的时间．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 如图所示，一足够长的、倾角a=37°的斜面，固定在水平地面上。一质量m="l" kg的物体（视为质点）在水平恒定推力F作用下，从斜面底端由静止沿斜面向上运动，运动一段距离后立即撤去推力F，此后物体继续运动。在物体上升的阶段，每隔0．2 m通过速度传感器测得物体的瞬时速度的大小，下表给出了部分测量数据。物体与斜面间的动摩擦因数处处相同，g取l0 m/s2，sin 37°=0．6，cos 37°=0．8。求：


              （1）物体与斜面间的动摩擦因数；
              （2）推力F的大小；
              （3）当物体向上运动到x="0.8" m时物体的瞬时速度大小。
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷