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            • 1． 实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题
              （1）图1是实验室制取气体的装置图：

              ①A中的试管口为什么应略向下倾斜？
              ②写出选用B制取氧气的化学方程式．
              ③如果利用C装置，收集某气体，气体从a端通入，如何检验该气体？
              （2）图2是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．
              ①若锥形瓶中充满CO2，胶头滴管中的物质是饱和的澄清石灰水，则挤压胶头滴管后能观察到什么现象？
              ②若将胶头滴管的物质滴入锥形瓶后，能明显双察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出．请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质，并按反应类型的要求将化学方程式写在下边．
              化合反应：    ；复分解反应    ．
              （3）实验室制氧气时将0.8g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止，称得残渣质量为15.7g．求：原氯酸钾的质量是多少g？
              难度：中等
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            • 2． 如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、干燥和收集实验的部分仪器．试根据题目要求，回答下列问题：

              （1）用石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体．某同学设计的仪器连接顺序为：A→C→B→F（提示：挥发出的少量HCl气体可用硝酸银溶液吸收）．
              ①仪器A中发生的化学反应方程式是    ．
              ②上述连接顺序有不合理的地方，正确的顺序应为    （从左至右填写仪器序号字母）．
              ③为证明二氧化碳能和水反应，可将二氧化碳气体通入装置    中（填装置字母）．
              （2）小明同学欲利用锌粒和稀硫酸制备的氢气来测定某氧化铜和铜的混合物样品中铜单质的质量分数，仪器连接顺序为：A→C1→D→C2→C3（已知：CuO+H2高温Cu+H2O，其中C1、C2、C3为浓硫酸洗气瓶），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右．
              ①D处大玻璃管内可以观察到的现象是    ．
              ②根据完全反应后C2装置的质量变化测定样品中铜单质的质量分数，若装置中不连接C1，则样品中铜单质的质量分数将    （填“偏大”“偏小”“不受影响”之一）．
              ③取混合物样品10g，若测得充分反应后，D处大玻璃管内的物质总质量减少1.6g，则原混合物样品中铜单质的质量分数为    ．
              ④经测定，仪器A中稀硫酸和锌粒反应后溶液pH变大了，试叙述其中的化学原理：    ．
              难度：中等
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            • 3． 人们使用天然气（主要成分为甲烷）过程中要注意通风，如果氧气不足会产生一氧化碳，使人中毒．某兴趣小组在实验室利用下列实验装置，在老师指导下制取氧气和甲烷，并检验甲烷燃烧后的气体产物．

              （1）小王用无水醋酸钠（化学式为CH3COONa）和碱石灰固体混合加热制取甲烷，发生装置应选择如图1中的    （填字母），并写出无水醋酸钠与碱石灰中的氢氧化钠反应生成甲烷和碳酸钠的化学方程式    ．
              （2）小李用一定溶质质量分数的过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取并收集一瓶干燥的氧气，请从如图1选择装置图，正确的组装顺序为    ．（填字母）
              （3）如图产2是小张对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证的实验．（假定每步均完全反应）请回答：
              ①如果将甲、乙装置顺序进行交换，则不能验证燃烧产物中的    ；
              ②完成实验报告
              实验操作实验现象实验结论

              将燃烧后的气体产物进行验证              		甲中的白色固体变蓝燃烧产物中有H2O
                  乙装置质量增加燃烧产物中有CO2
              丁中玻璃管内固体颜色变化是    、戊中澄清石灰水变浑浊燃烧产物中有CO
              写出丁中玻璃管内反应的化学方程式
                  
              ③实验结束，对相关装置进行称量（忽略空气成分对实验的干扰）：甲装置增重3.6g，乙装置增重2.2g．那么燃烧甲烷的质量为    g，并写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式    ．
              难度：中等
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            • 4． 工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4．为了测定铁红中铁的质量分数，兴趣小组的同学进行了如下实验，请你参与过程分析．
              【资料1】草酸晶体（H2C2O4•3H2O）在浓H2SO4作用下受热分解，化学方程式为：
              H2C2O4•3H2O
              浓H2SO4
              △
              CO2↑+CO↑+4H2O
              （1）下列可用作草酸分解制取气体的装置是    （填字母编号）．

              【问题讨论】用下图所示装置进行实验：

              （2）实验前应先    ．
              （3）进入D中的气体是纯净、干燥的CO，则A、C中的试剂依次是    、    （填字母编号）．
              a．浓硫酸       b．澄清的石灰水      c．氢氧化钠溶液
              （4）B装置的作用是    ．
              （5）对D装置加热前和停止加热后，都要通入过量的CO，其作用分别是：
              ①加热前    ． ②停止加热后    ．
              （6）写出D装置中所发生反应的一个化学方程式    ．
              【数据分析与计算】
              【资料2】铁的常见氧化物中铁的质量分数：
              铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
              铁的质量分数77.8%70.0%72.4%
              （7）称取铁红样品10.0g，用上述装置进行实验，测定铁红中铁的质量分数．
              ①D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g，则    ＜m＜    ．
              ②实验前后称得E装置增重6.6g，则此铁红中铁的质量分数是    ．
              【实验评价】
              反思1：本实验中如果缺少C装置（不考虑其它因素），则测得样品中铁的质量分数
              会    （填“偏小”、“不变”或“偏大”）．
              反思2：请指出问题讨论中实验装置的一个明显缺陷    ．
              难度：中等
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            • 5． （2016春•胶州市期中）如图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集．
              （1）仪器①的名称是    ，若A装置内药品为二氧化锰和过氧化氢溶液，反应的方程式为    ．
              （2）B装置正放桌面，用于收集A生成的O2，则a接    （选填“b”或“c”）；若B装满水，用于收集A生成的H2，则a接    （选填“b”或“c”）．
              （3）如果要制取、检验和收集干燥的CO2，需要在A和C装置之间连接两个B装置，则前一个B装置内发生反应的化学方程式为    ，后一个B装置内的试剂是    （选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”）．
              难度：中等
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            • 6． （2016春•清河县校级期中）化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图，回答问题：
              （1）写出图中带标号仪器的名称：①    
              （2）若实验室对你开放，请从如图中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体．你想制取的气体是    ，反应的文字表达式为    检验该气体方法是    ；选择的发生装置是    （填序号，下同），选择的收集装置是    ，选择此收集装置的理由是    ．
              （3）用高锰酸钾制取氧气用D收集时，当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集，理由    ．
              难度：中等
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            • 7． 如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题，

              （1）写出指定仪器的名称：①    ；②    ；
              （2）写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式    ；用装置D可收集    气体（任写一种）．
              （3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是    （填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从    （填“a”或“b”）端管口通入．
              难度：中等
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            • 8． 通过一个多学期的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合如图1示回答问题．

              （1）写出图中标示的仪器名称：①    ．
              （2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为    （填字母序号，下同），取用KMnO4药品时，应选用仪器    ，写出该反应的化学方程式    ．
              （3）实验室用装置E制取CO2时，反应方程式为    ，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是    ．实验
              室用块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后，测得其残留液pH等于2，此时取适量反应后溶液，逐滴滴入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如图2（pH为纵坐标，时间为横坐标）．
              ①BC“平台”段的化学方程式是    
              ②CD段上升的原因是    
              （4）小王和小李两位同学用如图3所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应．
              ①小王先关闭b，打开a、c、d，使分液漏斗中的液体缓慢滴入，A中缓慢出现气泡，B中没有观察到明显现象．
              ②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应，接下来的操作是关闭    和d，打开    ，此时应观察到的现象为    ．
              难度：中等
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            • 9． 某化学研究性学习小组用下列实验装置制取气体．
              （1）实验室选用E收集氧气，检验氧气是否集满的方法是    ；
              （2）用C作实验室制取氢气的发生装置，改正该装置的一处错误是    ．若欲收集干燥的氢气，可将氢气通过D干燥，D内的试剂名称是    ；
              （3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是    （选填装置编号）．
              难度：中等
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            • 10． 请根据如图回答问题：

              （1）写出仪器的名称：①    ；②    ．
              （2）用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，选用的发生装置是    （填A、B或C），反应的化学方程式是    ，若用E装置收集气体，应从    口通入（填字母）．
              （3）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置优点是    （答出一点即可）．使用C装置制取二氧化碳，多孔隔板上放的药品应为    ，反应的化学方程式是    ．若用F装置干燥二氧化碳，则F中应装入的液体是    （填名称）．
              （4）图2是用青霉素瓶、注射器和输液管组成的检验CO32-离子的微型实验装置图．用“微型”仪器做实验的优点是    （填序号）：
              A节约药品用量   B能完全消除实验污染   C若需加热也能节约燃料．
              难度：中等
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