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            • 1. 空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是(  )
              A.洁净的空气是纯净物
              B.空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等
              C.新鲜空气中不含二氧化碳
              D.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反
            • 2. 下列有关资源、能源的说法不正确的是(  )
              A.作为化学电源,氢氧燃料电池己经被应用,如用作汽车的驱动电源等
              B.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气
              C.钢铁是使用最多的金属材料
              D.农业和园林浇灌改喷灌为滴灌、漫灌,可以节约用水
            • 3. 空气中氧气的体积分数约为(  )
              A.21%
              B.78%
              C.1%
              D.80%
            • 4. 下列说法正确是(  )
              A.空气是由空气分子构成
              B.空气中的氧气和氮气经混合,它们化学性质都已经改变
              C.经过液化、蒸发从空气中得到氧气和氮气的过程,属于化学变化
              D.空气里氧气和氮气等物质微粒均匀混合在一起
            • 5. 生活就是一堂堂生动的化学课,下列说法不正确的是(  )
              A.扇风可以让灶火烧的更旺,是因为提供充足的氧气
              B.久置在桌上的饼干会变软,是因为空气中有水蒸气
              C.米饭煮焦了会变黑,说明米饭中的物质含有碳元素
              D.铝合金门窗不容易生锈,是因为铝不和氧气反应
            • 6. 按体积计算,空气中含量最多、且能充入食品袋里防腐的物质是(  )
              A.氧气
              B.氮气
              C.稀有气体
              D.二氧化碳
            • 7. 亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验中,发现镁条燃烧除生成白色固体(MgO)外,还有少量的淡黄色固体生成.这种淡黄色固体是什么呢?亮亮在老师的指导下进行有关实验探究.
              实验探究:将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中.
              实验现象:在烧杯中产生白色沉淀,并有刺激性的氨味气体产生.
              教师指导:
              上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2,生成的气体为NH3;反应过程中没有任何元素化合价的改变.
              问题解决:此淡黄色固体中肯定含有镁元素和    元素,判断的依据是    ;若该物质仅由两种元素组成,其化学式为    ,此物质与水反应的化学方程式为    
              相关结论:空气中氮气(N2)和氧气(O2)的体积比约为    ,但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体,由此得出的一个结论是    
            • 8. 2013年5月14日11时到2013年5月15日10时台州市环保局监测:台州市空气质量指数98,空气质量级别Ⅱ级,空气质量良,空气首要污染物为可吸入颗粒物.下列有关空气各成分的说法正确的是(  )
              A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
              B.洁净的空气是纯净物
              C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
              D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
            • 9. 计算在标准状况下100升空气中氧气和氮气的质量各是多少克?(在标准状况下,氧气的密度为1.429克/升,氮气的密度为1.25克/升)
            • 10. 法国化学家    通过试验得出空气的组成不是单一物质的结论.空气的组成按体积分数计算,大约是氮气占    ,氧气占    ,稀有气体占    ,二氧化碳占    ,其他气体和杂质占    
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