\(\rm{(4)}\)反应\(\rm{②}\)是向溶液\(\rm{2}\)中通入一定量的\(\rm{SO}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)，加热一段时间后生成\(\rm{CuCl}\)白色沉淀。写出制备\(\rm{CuCl}\)的离子方程式：___________________________。

某同学设计实验探究工业制乙烯的原理和乙烯的主要化学性质，实验装置如图所示\(\rm{(}\)已知烃类都不与碱反应\(\rm{)}\)。请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\) 工业制乙烯的实验原理是烷烃\(\rm{(}\)液态\(\rm{)}\)在催化剂和加热条件下发生反应生成不饱和烃\(\rm{{．}}\)例如，石油分馏产物之一的十六烷烃发生反应：\(\rm{C_{16}H_{34}}\)    \(\rm{\xrightarrow[∆]{催化剂} }\)  \(\rm{C_{8}H_{18}+}\)甲，甲\(\rm{\xrightarrow[∆]{催化剂} }\)   \(\rm{4}\)乙。则甲的分子式为________，乙的结构简式为______________。

\(\rm{(2) B}\)装置中的实验现象可能是__________________________，写出反应的化学方程式：_________________，其反应类型是_________。

\(\rm{(3) C}\)装置中可观察到的现象是_____________________________，反应类型是__________

\(\rm{(4)}\) 查阅资料知，乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳，根据本实验中装置______\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)中的实验现象可判断该资料是否真实。

\(\rm{(5)}\) 通过上述实验探究，检验甲烷和乙烯的方法是______\(\rm{(}\)选填字母，下同\(\rm{)}\)；除去甲烷中乙烯的方法是______。

A.气体通入水中                                         \(\rm{B.}\)气体通过盛溴水的洗气瓶

C.气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶                   \(\rm{D.}\)气体通过氢氧化钠溶液

固态化合物\(\rm{A}\)由两种短周期元素组成，可与水发生复分解反应，甲组同学用如图装置\(\rm{(}\)夹持装置略\(\rm{)}\)对其进行探究实验。

\(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{B}\)的名称是____________。

\(\rm{(2)}\)试验中，Ⅱ中的试纸变蓝，Ⅳ中黑色粉末逐渐变为红色并有\(\rm{M}\)生成，则Ⅲ中的试剂为___________；Ⅳ发生反应的化学方程式为________________________________；Ⅴ中的试剂为__________。

\(\rm{(3)}\)乙组同学进行同样实验，但装置连接顺序为Ⅰ\(\rm{—}\)Ⅲ\(\rm{—}\)Ⅳ\(\rm{—}\)Ⅱ\(\rm{—}\)Ⅴ\(\rm{—}\)Ⅵ，此时Ⅱ中现象为_____________，原因是_____________________________________。

某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验中，甲同学认为产生的气体是二氧化硫，而乙同学认为除二氧化硫气体外，还可能产生氢气。为了验证哪位同学的判断正确，丙同学设计了如图所示实验装置\(\rm{(}\)锌与浓硫酸共热时产生的气体为\(\rm{X}\)，气体发生装置略去\(\rm{)}\)。

\(\rm{(1)}\)上述反应中生成二氧化硫的化学方程式为_______________________________

\(\rm{(2)}\)\(\rm{A}\)中加入的试剂可能是________，作用是____________________________

\(\rm{(3)}\)\(\rm{B}\)中加入的试剂可能是________，作用是____________________________

\(\rm{(4)}\)可以证明气体\(\rm{X}\)中含有氢气的实验现象是：____________________________

该小组同学将收集的\(\rm{SO_{2}}\)气体通入\(\rm{0.1mol·L^{-1}}\)的\(\rm{Ba(NO_{3})_{2}}\)溶液中，得到了\(\rm{BaSO_{4}}\)沉淀，为探究上述溶液中何种微粒能氧化通入的\(\rm{SO_{2}}\)，该小组提出如下假设：

假设一：溶液中的\(\rm{NO_{3}^{-\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}\)

假设二：溶液中溶解的\(\rm{O_{2}}\)

\(\rm{(5)}\)完成下表空白，验证假设一成立：

\(\rm{(6)}\) 请用一个离子方程式解释实验\(\rm{2}\)中的预期现象：

_____________________________________________

\(\rm{(7)}\)如果假设二成立，请用一个化学方程式解释假设二中的预期现象：

______________________________________________

芳香化合物\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)互为同分异构体，\(\rm{B}\)的结构简式为。\(\rm{A}\)经\(\rm{①②}\)两步反应得到\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)和\(\rm{E}\)。\(\rm{B}\)经\(\rm{①②}\)两步反应得\(\rm{E}\)、\(\rm{F}\)和\(\rm{H}\)。

上述反应过程、产物性质及相互关系如下图所示。

\(\rm{(}\)提示：\(\rm{)}\)

回答：

\(\rm{(1)}\)写出\(\rm{E}\)的结构简式______________。

\(\rm{(2)A}\)有两种可能的结构，写出相应的结构简式________________________________________________________________________。

\(\rm{(3)F}\)和小粒金属钠反应的化学方程式是____________________________________，实验现象是__________________。

\(\rm{(4)}\)写出在试管中\(\rm{G}\)与银氨溶液反应的化学方程式_______________________________ ，实验现象是__________________________________，反应类型是______________。

\(\rm{(5)}\)写出\(\rm{F}\)与\(\rm{H}\)在加热和浓\(\rm{H_{2}SO_{4}}\)催化作用下发生反应的化学方程式______________________。实验现象是______________。

\(\rm{(6)}\)在\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)、\(\rm{D}\)、\(\rm{F}\)、\(\rm{G}\)化合物中，互为同系物的是________。

某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验中，甲同学认为产生的气体是二氧化硫，而乙同学认为除二氧化硫气体外，还可能产生氢气。为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确，丙同学设计了如图所示实验装置\(\rm{(}\)锌与浓硫酸共热时产生的气体为\(\rm{X}\)，且该装置略去\(\rm{)}\)，请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)上述反应中生成二氧化硫的化学方程式为____________       。

\(\rm{(2)}\)丙同学在安装好装置后，必不可少的一步操作是________________       。

\(\rm{(3) A}\)中加入的试剂可能是        ，作用是_________________________________     ；

\(\rm{B}\)中加入的试剂可能是        ，作用是_______________________________________；

\(\rm{D}\)中加入的试剂可能是        ，作用是_____________________________________ 。

\(\rm{(4) (5)}\)可以证明气体\(\rm{X}\)中含有氢气的实验现象是：\(\rm{C}\)中：                               ，

\(\rm{D}\)中：______________________________________________          。如果去掉装置\(\rm{B}\)，还能否根据\(\rm{D}\)中的现象判断气体\(\rm{X}\)中有氢气       \(\rm{(}\)填“能”或“不能”\(\rm{)}\)，原因是_____                                                                         。

某化学学习小组欲探究己烷的性质，用己烷进行下利实验：

实验\(\rm{1}\)：

实验\(\rm{2}\)：将上述橙色溶液装入密封性好的无色试剂瓶中。过一段时间，溶液颜色变浅，打开瓶盖瓶口出现白雾。

实验\(\rm{3}\)：根据下图的实验装置进行己烷催化裂化。请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)由实验\(\rm{1}\)知己烷的物理性质有 ；

\(\rm{(2)}\)实验\(\rm{2}\)中的橙色溶液逐渐变浅的原因是 ；

A.己烷与溴发生发生取代反应    \(\rm{B.}\)溴代己烷为无色物质

C.液溴向外挥发浓度降低        \(\rm{D.}\)己烷与液溴发生加成反应

E.液溴与己烷分层，密度大的液溴在下层 

\(\rm{(3)}\)试管\(\rm{C}\)中看到的现象是                            ，说明有          生成；

\(\rm{(4)}\)试写出装置Ⅰ中发生有丙烷生成的裂化反应方程式：                         。

\(\rm{FeCl_{3}}\)在现代工业生产中应用广泛。某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水\(\rm{FeCl_{3}}\)，再用副产品\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液吸收有毒的\(\rm{H_{2}S}\)。

Ⅰ\(\rm{.}\)经查阅资料得知：无水\(\rm{FeCl_{3}}\)在空气中易潮解，加热易升华。他们设计了制备无水\(\rm{FeCl_{3}}\)的实验方案，装置示意图\(\rm{(}\)加热及夹持装置略去\(\rm{)}\)及操作步骤如下：

\(\rm{①}\)检验装置的气密性；

\(\rm{②}\)通入干燥的\(\rm{Cl_{2}}\)，赶尽装置中的空气；

\(\rm{③}\)用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成；

\(\rm{④……}\)

\(\rm{⑤}\)体系冷却后，停止通入\(\rm{Cl_{2}}\)，并用干燥的\(\rm{N_{2}}\)赶尽\(\rm{Cl_{2}}\)，将收集器密封。

请回答下列问题：

\(\rm{(1)}\)装置\(\rm{A}\)中反应的化学方程式为______________________________________。

\(\rm{(2)}\)第\(\rm{③}\)步加热后，生成的烟状\(\rm{FeCl_{3}}\)大部分进入收集器，少量沉积在反应管\(\rm{A}\)右端。要使沉积的\(\rm{FeCl_{3}}\)进入收集器，第\(\rm{④}\)步操作是____________________________________。

\(\rm{(3)}\)操作步骤中，为防止\(\rm{FeCl_{3}}\)潮解所采取的措施有\(\rm{(}\)填步骤序号\(\rm{)}\)________。

\(\rm{(4)}\)装置\(\rm{B}\)中冷水浴的作用为________________________________________________；

装置\(\rm{C}\)的名称为________；装置\(\rm{D}\)中\(\rm{FeCl_{2}}\)全部反应后，因失去吸收\(\rm{Cl_{2}}\)的作用而失效，写出检验\(\rm{FeCl_{2}}\)是否失效的试剂：________。

\(\rm{(5)}\)在虚线框中画出尾气吸收装置\(\rm{E}\)并注明试剂。

Ⅱ\(\rm{.}\)该组同学用装置\(\rm{D}\)中的副产品\(\rm{FeCl_{3}}\)溶液吸收\(\rm{H_{2}S}\)，得到单质硫；过滤后，再以石墨为电极，在一定条件下电解滤液。

\(\rm{(6)FeCl_{3}}\)与\(\rm{H_{2}S}\)反应的离子方程式为_________________________________________。

焦亚硫酸钠\(\rm{(Na_{2}S_{2}O_{5})}\)是常用的抗氧化剂，在空气中，受热时易分解。实验室制备少量\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{5}}\)的方法：在不断搅拌下，控制反应温度在\(\rm{40℃}\)左右，向\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)过饱和溶液中通入\(\rm{SO_{2}}\)，实验装置如下图所示。

当溶液\(\rm{pH}\)约为\(\rm{4}\)时，停止反应。在\(\rm{20℃}\)静置结晶，生成\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{5}}\)的化学方程式为\(\rm{2NaHSO}\)\(\rm{{\,\!}_{3}}\)\(\rm{=2Na}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{S}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)\(\rm{{\,\!}_{5}}\)\(\rm{+H}\)\(\rm{{\,\!}_{2}}\)\(\rm{O}\)

\(\rm{(1)}\)温度为\(\rm{40℃}\)时，\(\rm{SO_{2}}\)与\(\rm{Na_{2}CO_{3}}\)过饱和溶液反应的离子方程为____________。

\(\rm{(2)}\)装置\(\rm{Y}\)的作用是____________________。

\(\rm{(3)}\)实验制得的\(\rm{Na_{2}S_{2}O_{5}}\)固体中含有一定量的\(\rm{Na_{2}SO_{3}}\) 和\(\rm{Na_{2}SO_{4}}\)，其可能的原因是______________________________。