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            • 1． 科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（   ）
              A．探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成
              B．探究NO和N2O可能化合生成NO2
              C．探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2、NaNO3和H2O
              D．探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2 ， 酚酞红色褪去的原因是溶液的酸碱性改变还是HClO的漂白作用
              难度：中等
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            • 2． 下列关于研究物质性质的基本程序，排列顺序正确是（   ）
              a、观察物质的外观b、实验和观察c、解释及结论d、预测物质的性质．
              A．bacd
              B．adbc
              C．abcd
              D．dabc
              难度：中等
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            • 3． 下列说法不正确的是（   ）
              A．假说经过反复验证和修正，才发展成为科学的理论
              B．模型一般可分为物体模型和思维模型
              C．研究物质的性质常用观察、实验、分类、比较等方法
              D．科学实验能解决化学学科的所有问题
              难度：中等
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            • 4． 工业上制乙醇的方法是（　　）
              A．淀粉发酵
              B．乙烯加水
              C．乙醛还原
              D．乙酸乙酯水解
              难度：中等
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            • 5． 下列说法中不正确的是（　　）
              A．维勒用无机物合成了尿素，突破了无机物与有机物的界限
              B．尼龙、棉花、天然橡胶、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质
              C．红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析
              D．开发核能、太阳能等新能源，推广乙醇汽油，使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放量
              难度：中等
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            • 6． （2016春•淮南校级期中）乳酸（）是一种独特的调味剂，有很强的防腐、保鲜功效．常温下乳酸为无色液体，能与水、乙醇混溶．
              （1）将铜丝在空气中灼烧至表面呈黑色，趁热伸入乳酸中，铜丝的颜色变为    ，证明乳酸分子中含有羟基．该反应的化学方程式为    ．
              （2）请设计实验证明乳酸分子中含有羧基：    ．
              （3）[CH3CH（OH）COO]2Fe（乳酸亚铁）是一种常用的补铁利，可通过乳酸与碳酸亚铁反应制得．如图装置（加热和夹持装置略去）A中装有稀硫酸，烧瓶B中装有铁屑，向三颈瓶C中加人碳酸亚铁固体和乳酸溶液并加热至75℃，将A中稀硫酸滴人B中开始反应．
              ①仪器A、B组成的装置的作用是    ．
              ②C中发生反应的化学方程式为    ．
              ③该实验中尾气处理的方法为    ．
              ④某兴趣小组用KMnO4滴定法测定样品中Fe2+含量进而计算产品中乳酸亚铁的质量分数，结果发现产品的质量分数总是大于100%，其原因可能是    ．
              难度：中等
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            • 7． 工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸．为研究铁质材料与热浓硫酸的反应，某学习小组进行了以下探究活动：
              （1）将已去除表面氧化物的铁钉（碳素钢）放入冷浓硫酸中，10分钟后把铁钉取出用蒸馏水洗净后放入硫酸铜溶液中，片刻后取出观察，铁钉表面无明显变化，其原因是    ．
              （2）另称取铁钉9.0g放入15.0mL浓硫酸中，加热，充分反应后得到溶液X并收集到气体Y．
              ①甲同学认为X中除Fe3+外还可能含有Fe2+，若要确认其中的Fe2+，应选用    （选填序号）．
              a．KSCN溶液和氯水   b．酸性KMnO4溶液   c．浓氨水   d．NaOH溶液
              ②乙同学取448mL（标准状况）气体Y通入足量溴水中，发生反应的离子方程式是：    ．然后加入足量BaCl2溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥称量得到固体2.33g．由此推知气体Y中SO2的体积分数为    ．
              分析上述实验中SO2体积分数的结果，丙同学认为气体Y中还可能含有H2和Q气体．为此设计了下列探究实验装置（图中夹持仪器省略）．

              （3）装置B中试剂的作用是    ．
              （4）认为气体Y中还含有Q的理由是    （用化学方程式表示）．
              （5）为确认Q的存在，需在装置中添加M于    （选填序号）．
              a．A之前b．A-B间c．B-C间d．C-D
              （6）如果气体Y中含有H2，预计实验现象应是    ．
              难度：中等
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            • 8． 用如图所示的方法研究某气体的性质，这种方法属于（   ）
              A．实验法
              B．观察法
              C．分类法
              D．比较法
              难度：易
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            • 9． 分类法在化学学科发展中起到了非常重要的作用，下列分类标准合理的是（   ）
              A．根据是否含有氧元素，将物质分为氧化剂和还原剂
              B．根据是否具有丁达尔现象，将分散系分为溶液、胶体和浊液
              C．根据水溶液是否能够导电，将物质分为电解质和非电解质
              D．根据反应前后是否有元素化合价变化，可将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应
              难度：中等
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            • 10． 下列关于研究物质性质的基本程序，排列顺序正确是（   ）
              a、观察物质的外观b、实验和观察c、解释及结论d、预测物质的性质．
              A．bacd
              B．adbc
              C．abcd
              D．dabc
              难度：中等
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