知识点挑题 - 高中化学 - 优优班--学霸训练营

1．（2016春•嘉峪关校级期中）如图，实验室制取氨气有几种方法，
（1）①当用NH₄Cl和Ca（OH）₂来制取氨气时应选用装置是    ，其反应的化学方程式为    ．
②当用浓氨水和NaOH固体来制取氨气时应选用装置是    ．
（2）收集氨气时应选用    法．
（3）写出一种检验氨气是否已经收集满的方法．    ．
（4）为了得到干燥的NH₃，用    干燥剂．
A、碱石灰     B、浓H₂SO₄      C、无水CaCl₂D、P₂O₅．

难度：较易

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2．利用如图制取氨气并完成喷泉实验（图中部分夹持装置略去）．
（1）实验室制取氨气的化学方程式为    ．
（2）要得到干燥的氨气可选用    做干燥剂．
（3）图（1）中棉花的作用是    ．如何检验氨气是否收集满：    ．
（4）用图（2）装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气，引发水上喷的操作是
若实验结束后水充满整个烧瓶，则标准状况下，烧瓶内溶液的物质的量浓度为    （保留小数点后三位）．

难度：中等

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3．某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否象H₂那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题．请你参与活动并完成下列研究：
（一）制取氨气
（1）实验室制备氨气，下列方法中适宜选用的是    （填编号）
①氯化铵溶液与氢氧化钠溶液共热；     ②固体氢氧化钠中滴加浓氨水；
③固态氯化铵加热分解；               ④固态硝酸铵加热分解；
（2）写出实验室制取氨气的化学方程式    ．
（二）实验探究
该小组成员设计实验探究氨气还原性及产物，提供实验装置如下：

（3）请你根据提供的装置从左至右连接接口序号
（4）该装置在设计上有一定的缺陷，为确保实验结果的准确性，你对该装置的改进措施是    ．
（5）利用改进后的装置进行实验，观察到CuO全部变为红色物质，无水CuSO₄变蓝，同时生成一种无污染的气体．请写出NH₃与CuO反应的化学方程式    ．
（6）装置B的作用是：    ．
（三）提出并解决问题
（7）有同学认为：NH₃与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu₂O．已知Cu₂O是红色粉末，是一种碱性氧化物，在酸性溶液中，Cu⁺能自身发生氧化还原反应．请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu₂O：    ．

难度：中等

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4．氮的氧化物（NO_x）是大气污染物之一，工业上在一定温度和催化剂条件下用NH₃将NO_x还原生成N₂．某同学在实验室中对NH₃与NO₂反应进行了探究．回答下列问题：
（1）氨气的制备

①氨气的发生装置可以选择上图中的，反应的化学方程式为．
②欲收集一瓶干燥的氨气，选择上图中的装置，其连接顺序为：发生装置→ （按气流方向，用小写字母表示）．
（2）氨气与二氧化氮的反应
将上述收集到的NH₃充入注射器X中，硬质玻璃管Y中加入少量催化剂，充入NO₂（两端用夹子K₁、K₂夹好）．在一定温度下按图示装置进行实验．

操作步骤	实验现象	解释原因
打开K₁，推动注射器活塞，使X中的气体缓慢充入Y管中	①Y管中	②反应的化学方程式
将注射器活塞退回原处并固定，待装置恢复到室温	Y管中有少量水珠	生成的气态水凝聚
打开K₂	③	④

难度：中等

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5．氨基甲酸铵（NH₂COONH₄）是一种白色固体，易分解、易水解，可用做肥料、灭火剂、洗涤剂等．某小组模拟制备氨基甲酸铵的反应为：2NH₃（g）+CO₂（g）⇌NH₂COONH₄（s）△H＜0．（温度对反应的影响比较灵敏）
（1）如用图1装置和选用的试剂制取氨气，其中错误的是    ；氨气的实验室制法的化学方程式是    ．

（2）制备氨基甲酸铵的装置如图2所示，把NH₃和CO₂通入四氯化碳中，不断搅拌混合，生成的氨基甲酸铵的小晶体悬浮在CCl₄中．当悬浮物较多时，停止制备．（注：CCl₄与液体石蜡均为惰性介质．）
①发生器用冰水冷却的原因是
液体石蜡鼓泡瓶的作用是
双通玻璃管的作用是    ；
浓硫酸的作用是
②从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是    （填写操作名称）．
为了得到干燥产品，应采取的方法是    （填写选项序号）．
a．常压加热烘干         b．高压加热烘干         c．减压40℃以下烘干
（3）制得的氨基甲酸铵可能含有碳酸氢铵、碳酸铵中的一种或两种．请利用下列试剂，设计实验方案，对制得的氨基甲酸铵中的杂质进行成分探究．
限选试剂：蒸馏水、稀HNO₃、BaCl₂溶液、澄清石灰水、AgNO₃溶液、稀盐酸．

难度：中等

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6．针对实验室制取氨气，下列说法不正确的是（　　）

A．发生装置与氯酸钾制取氧气相同

B．可以用碱石灰干燥氨气

C．棉花的作用和高锰酸钾制取氧气一样

D．氨气验满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放于集气瓶附近

难度：中等

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7．氯气和氨气在常温下混合即可发生反应．某兴趣小组同学为探究纯净、干燥的氯气与氨气的反应，设计了如图装置：

（1）装置F中发生反应的离子方程式是    ；
（2）装置B中盛放的是    ，其作用是    ；装置E中盛放的试剂是    ，其作用是    ；
（3）装置A中发生反应的化学方程式为：    ；
（4）若有10.7gNH₄Cl，最多可制取标准状况下的氨气的体积是    L；
（5）装置C中有白烟产生，试写出该反应的化学方程式    ；
（6）G处逸出的尾气中含有少量Cl₂，为防止其污染环境，可将尾气通过盛有    的洗气瓶．

难度：较易

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8．回答下列问题：
（1）氨的水溶液叫做氨水．用离子方程式表示氨水成碱性的原因
（2）实验室制备氨气，下列方法中可以选用的是    ．
①固态氯化铵加热分解                   ②浓氨水中加入固体氢氧化钠
③加热浓氨水                              ④固态氯化铵与氢氧化钙混合加热
（3）管道工人曾经用浓氨水检验氯气是否漏气．在有水蒸气存在的条件下能发生反应 2NH₃+3Cl₂=6HCl+N₂
反应中如果有1.7克氨气被氧化，则被还原的氯气体积为    L（标准状况下）
如果氯气管道漏气，用该方法检验时的现象是
（4）工业上常用氨氧化法生产硝酸，其过程包括氨的催化氧化（催化剂为铂铑合金丝网）、一氧化氮的氧化和水吸收二氧化氮生成硝酸氨催化氧化额化学方程式为    ，将铂铑合金做成薄丝网的主要原因是    ．

难度：中等

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9．实验室通过加热氯化铵和消石灰来制取氨气．
（1）用化学方程式表示实验室制氨的原理    ．
（2）收集氨应选用图甲中哪种装置    （填序号）．某同学用图乙来收集，其方法是    ．

（3）检验集气瓶内是否充满氨的方法，一般采取的操作是：    ，若    ，则证明瓶内已充满氨．

难度：中等

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10．已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，反应方程式为2NH₃+3CuO=N₂+3H₂O+3Cu，用示意图中的装置可以实现该反应．回答下列问题：

（1）A中实验室制备氨气化学方程式是    ．
（2）B中加入的物质是    ，其作用是    ．
（3）实验时C中观察到的现象是    ，该反应中氨的作用是    剂．（填氧化或还原）
（4）E中收集到的气体是    ．

难度：中等

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