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            • 1.
              在实验室里可用如图所示装置来制取氯酸钠、次氯酸钠和探究氯水的性质.
              图中:
              \(\rm{①}\)为氯气发生装置;
              \(\rm{②}\)的试管里盛有\(\rm{15mL30\%NaOH}\)溶液来制取氯酸钠,并置于热水浴中;
              \(\rm{③}\)的试管里盛有\(\rm{15mL8\%NaOH}\)溶液来制取次氯酸钠,并置于冰水浴中;
              \(\rm{④}\)的试管里加有紫色石蕊试液;
              \(\rm{⑤}\)为尾气吸收装置.
              请填写下列空白:

              \(\rm{(1)}\)制取氯气时,在烧瓶里加入一定量的二氧化锰,通过 ______ \(\rm{(}\)仪器名称\(\rm{)}\)向烧瓶中加入适量的浓盐酸\(\rm{.}\)实验室制\(\rm{Cl_{2}}\)的化学方程式为 ______ ;
              实验时为了除去氯气中的\(\rm{HCl}\)气体,可在\(\rm{①}\)与\(\rm{②}\)之间安装盛有 ______ \(\rm{(}\)填写下列编号字母\(\rm{)}\)的净化装置.
              A.碱石灰           \(\rm{B.}\)氢氧化钠溶液         \(\rm{C.}\)饱和食盐水         \(\rm{D.}\)浓硫酸
              \(\rm{(2)}\)如果将过量二氧化锰与\(\rm{20mL12mol⋅L^{-1}}\)的浓盐酸混合加热,充分反应后生成的氯气 ______ \(\rm{0.06mol.(}\)填“大于”“小于”或“等于”\(\rm{)}\),若有\(\rm{17.4g}\)的\(\rm{MnO_{2}}\)被还原,则被氧化的\(\rm{HCl}\)的物质的量为 ______ .
              \(\rm{(3)}\)写出装置\(\rm{②}\)中发生反应的化学方程式 ______ .
              \(\rm{(4)}\)实验中可观察到\(\rm{④}\)的试管里溶液的颜色发生了如下变化,请填写下表中的空白.
              实验现象 原因
              溶液最初从紫色逐渐变为红色 氯气与水反应生成的\(\rm{H^{+}}\)使石蕊变色
              随后溶液逐渐变为无色 ______
              然后溶液从无色逐渐变为 ______ 色 ______
            • 2.
              某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应\(\rm{.}\)其中\(\rm{A}\)、\(\rm{F}\)分别为氨气和氯气的发生装置,\(\rm{C}\)为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置.

              请回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)装置\(\rm{F}\)中发生反应的化学方程式为 ______ .
              \(\rm{(2)}\)装置\(\rm{A}\)的烧瓶中可装的试剂为 ______ .
              \(\rm{(3)E}\)装置的作用 ______ .
              \(\rm{(4)}\)装置\(\rm{C}\)内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一\(\rm{.}\)请写出反应的化学方程式: ______ \(\rm{.}\)当有\(\rm{a}\) \(\rm{mol}\)氯气参加反应时,转移的电子总数为\(\rm{b}\)个,则阿伏加德罗常数为 ______ \(\rm{mol^{-1}(}\)用含\(\rm{a}\)、\(\rm{b}\)的代数式表示\(\rm{)}\).
              \(\rm{(5)}\)从装置\(\rm{C}\)的\(\rm{G}\)处逸出的尾气中可能含有黄绿色的有毒气体,实验室常用烧碱溶液吸收\(\rm{Cl_{2}.}\)若将\(\rm{Cl_{2}}\)通入热的烧碱溶液中,可以得到\(\rm{NaCl}\)、\(\rm{NaClO}\)和\(\rm{NaClO_{3}}\)的混合液\(\rm{.}\)当\(\rm{NaCl}\)和\(\rm{NaClO_{3}}\)的物质的量之比为\(\rm{8}\):\(\rm{1}\)时,混合液中\(\rm{NaClO}\)和\(\rm{NaClO_{3}}\)的物质的量之比为 ______ .
            • 3.
              某化学兴趣小组利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应\(\rm{.}\)其中\(\rm{A}\)、\(\rm{F}\)分别为氨气和氯气的发生装置,\(\rm{C}\)为纯净干燥的氯气与氨气发生反应的装置.

              请回答下列问题:
              \(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{a}\)的名称为 ______ ;装置\(\rm{A}\)的圆底烧瓶中盛放的固体物质可选用 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\).
              \(\rm{a.}\)氯化钠       \(\rm{b.}\)氢氧化钠        \(\rm{c.}\)碳酸钙
              \(\rm{(2)}\)装置\(\rm{F}\)的圆底烧瓶中发生反应的离子方程式为 ______ ;装置\(\rm{E}\)的洗气瓶中盛放的试剂为 ______ ,其作用是 ______ \(\rm{.}\)装置\(\rm{D}\)中浓硫酸的作用是 ______ .
              \(\rm{(3)}\)反应过程中,装置\(\rm{C}\)的集气瓶中有大量白烟产生,另一种产物为空气的主要成分之一,该反应的化学方程式为 ______ .
              \(\rm{(4)}\)从装置\(\rm{C}\)的\(\rm{b}\)处逸出的尾气中含有少量\(\rm{Cl_{2}}\),为防止其污染环境,可将尾气通过盛有 ______ 溶液的洗气瓶.
            • 4.
              某化学实验小组同学为了证明、比较\(\rm{SO_{2}}\)和氯水的漂白性,设计了如图所示的实验装置。
              \(\rm{(1)}\)写出实验室制备氯气的反应原理: ______ 。
              \(\rm{(2)}\)反应开始后,发现\(\rm{B}\)、\(\rm{D}\)两个试管中的品红溶液都褪去,停止通气后,给\(\rm{B}\)、\(\rm{D}\)两个试管加热两个试管中的现象分别为\(\rm{B}\): ______ ;\(\rm{D}\): ______ 。
              \(\rm{(3)}\)甲同学提出假设:\(\rm{SO_{2}}\)与\(\rm{Cl_{2}}\)都能使品红溶液褪色,如果将二者等体积通入品红溶液中则会增强漂白效果。乙同学通过实验发现甲同学的假设是错误的请用化学方程式解释: ______ 。
            • 5.
              某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备\(\rm{Cl_{2}}\)的过程中有水蒸气和\(\rm{HCl}\)挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如下图所示的实验装置\(\rm{(}\)支撑用的铁架台省略\(\rm{)}\),按要求回答问题.

              \(\rm{(1)}\)若用含有\(\rm{0.2mol}\) \(\rm{HCl}\)的浓盐酸与足量的\(\rm{MnO_{2}}\)反应制\(\rm{Cl_{2}}\),制得的\(\rm{Cl_{2}}\)体积\(\rm{(}\)标准状况下\(\rm{)}\)总是小于\(\rm{1.12L}\)的原因是 ______ .
              \(\rm{(2)①}\)装置\(\rm{B}\)中盛放的试剂名称为 ______ ,作用是 ______ ,现象是 ______ .
              \(\rm{②}\)装置\(\rm{D}\)和\(\rm{E}\)中出现的不同现象说明的问题是 ______ .
              \(\rm{③}\)装置\(\rm{F}\)的作用是 ______ .
              \(\rm{④}\)写出装置\(\rm{G}\)中发生反应的离子方程式 ______ .
              \(\rm{(3)}\)乙同学认为甲同学的实验有缺陷,不能确保最终通入\(\rm{AgNO_{3}}\)溶液中的气体只有一种\(\rm{.}\)为了确保实验结论的可靠性,证明最终通入\(\rm{AgNO_{3}}\)溶液的气体只有一种,乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置\(\rm{.}\)你认为该装置应加在 ______ 与 ______ 之间\(\rm{(}\)填装置字母序号\(\rm{)}\),装置中应放入 ______ \(\rm{(}\)填写试剂或用品称\(\rm{)}\).
            • 6.
              某兴趣小组设计的实验室制取氯气并进行氯气的性质实验装置如图,请回答下列问题:

              \(\rm{(1)}\)仪器\(\rm{A}\)的名称是 ______ .
              \(\rm{(2)B}\)中反应的化学方程式为 ______
              \(\rm{(3)C}\)中反应的化学方程式为 ______ ,为探究\(\rm{C}\)中溶液含有的部分粒子及某些粒子的性质,该化学兴趣小组做了如下实验:
              \(\rm{①}\)取少量\(\rm{C}\)中溶液于试管中,滴入硝酸酸化的\(\rm{AgNO_{3}}\)溶液,有白色沉淀生成,说明\(\rm{C}\)中溶液含有的粒子是 ______ ;
              \(\rm{②}\)取少量\(\rm{C}\)中溶液于试管中,加有色布条褪色,说明\(\rm{C}\)中溶液含有 ______ ;
              \(\rm{(4)}\)实验中观察到\(\rm{D}\)溶液变蓝色,查资料得知淀粉碘化钾溶液是淀粉和碘化钾\(\rm{(KI)}\)的混合溶液,碘单质\(\rm{(I_{2})}\)遇淀粉显蓝色,且氯气可以从\(\rm{KI}\)中置换出碘单质,写出该反应的化学方程式为 ______ .
              \(\rm{(5)}\)查资料知:\(\rm{F}\)中生成的化合物呈棕红色、易吸水潮解,\(\rm{100℃}\)左右时升华\(\rm{.E}\)中浓硫酸的作用是 ______ ,双通管\(\rm{F}\)中玻璃纤维\(\rm{(}\)不参与反应\(\rm{)}\)的作用是 ______ .
              \(\rm{(6)H}\)中发生反应的化学方程式为 ______ .
            • 7.
              实验室里同学们设计如图装置,研究非金属元素性质变化规律\(\rm{.}\) 
              \(\rm{(1)}\)用如图装置来证明酸性:\(\rm{HNO_{3} > H_{2}CO_{3} > H_{2}SiO_{3}(}\)不考虑硝酸的挥发性\(\rm{).}\)已知硅酸\(\rm{(H_{2}SiO_{3})}\)是一种难溶于水的弱酸,呈白色\(\rm{.}\)在化学反应中,强酸一般能制取弱酸\(\rm{.}\)现有硝酸溶液、碳酸钙、澄清石 灰水、硅酸钠溶液,选择所给试剂,\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\) 中盛装的试剂分别为 ______ 、 ______ 、 ______ \(\rm{.}\) \(\rm{C}\)  中实验现象为 ______ ;写出 \(\rm{C}\) 中发生反应的离子方程式: ______ .
              \(\rm{(2)}\)用如图装置证明氯气氧化性强于碘单质的氧化性\(\rm{.}\)已知高锰酸钾 在常温下与浓盐酸反应产生氯气,\(\rm{A}\) 中盛装浓盐酸,\(\rm{B}\) 中装入高锰酸钾粉末,实验时 \(\rm{C}\) 中溶液变成蓝色,则:\(\rm{C}\) 中盛装的试剂为 ______ ;写出 \(\rm{C}\) 中离子方程式 ______ \(\rm{.}\)该实验该装置有明显不足,请指出改进方法: ______ .
              \(\rm{(3)}\)如果 \(\rm{C}\) 中盛装饱和氢硫酸\(\rm{(H_{2}S}\) 饱和水溶液\(\rm{)}\),\(\rm{A}\) 中装浓盐酸,\(\rm{B}\) 中装高锰酸钾溶液,反应开始 后观察到现象是 \(\rm{C}\) 中产生淡黄色沉淀\(\rm{.}\)写出该反应的化学方程式: ______ ;如果将 \(\rm{SO_{2}}\) 气体通入 到饱和氢硫酸溶液中,也会产生淡黄色沉淀,其化学反应方程式为 ______ ,该反应中 \(\rm{SO_{2}}\) 具有 ______ \(\rm{(}\)填序号\(\rm{)}\).
              A.漂白性\(\rm{B.}\)氧化性\(\rm{C.}\)还原性\(\rm{D.}\)酸性.
            • 8.
              利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实,某化学兴趣小组拟在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如图:根据要求填空:

              \(\rm{(1)}\)实验室制取\(\rm{Cl_{2}}\)的化学反应方程式为: ______
              \(\rm{(2)}\)写出\(\rm{CH_{4}}\)与\(\rm{Cl_{2}}\)生成一氯代物的化学反应方程式 ______
              \(\rm{(3)B}\)装置有三种功能:\(\rm{①}\)控制气体流速;\(\rm{②}\)将气体混合均匀;\(\rm{③}\) ______
              \(\rm{(4)D}\)装置中的石棉上吸附着\(\rm{KI}\)饱和溶液及\(\rm{KI}\)粉末,其作用是 ______
            • 9.
              某化学学习小组设计如图实验装置\(\rm{(}\)夹持装置略去\(\rm{)}\)制备\(\rm{Cl_{2}}\),并探究氯气的相关性质.

              \(\rm{(1)}\)若\(\rm{A}\)装置中固体药品为\(\rm{KClO_{3}}\),则反应中每生成\(\rm{1mol}\) \(\rm{Cl_{2}}\)时转移电子的物质的量为 ______ \(\rm{mol}\).
              \(\rm{(2)}\)装置\(\rm{B}\)的作用 ______ .
              \(\rm{(3)}\)装置\(\rm{C}\)的作用是验证氯气是否具有漂白性,\(\rm{I}\)处是湿润的有色布条,则Ⅱ、Ⅲ处应加入的物质分别是 ______ 、 ______ .
              \(\rm{(4)}\)设计装置\(\rm{D}\)、\(\rm{E}\)的目的是比较氯、溴、碘的非金属性\(\rm{.}\)请简述能说明氯、溴、碘非金属性强弱的实验操作及现象: ______ .
              \(\rm{(5)}\)请用化学方程式说明装置\(\rm{F}\)的作用: ______ .
              \(\rm{(6)}\)甲同学提出,装置\(\rm{F}\)中的试剂可改用足量的\(\rm{Na_{2}SO_{3}}\)溶液,乙同学认真思考后认为此法不可行\(\rm{.}\)请用离子方程式解释乙认为不可行的原因: ______ .
            • 10.
              某研究性学习小组设计了一组实验来探究\(\rm{Cl}\)、\(\rm{Br}\)、\(\rm{I}\)元素的原子得电子能力强弱规律\(\rm{.}\)下图中\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)是三个可供选择制取氯气的装置,\(\rm{D}\)的玻璃管中\(\rm{①②③④}\)依次放置蘸有\(\rm{NaBr}\)溶液、淀粉碘化钾溶液、\(\rm{NaOH}\)浓溶液和品红溶液的棉球,完成下列问题:

              \(\rm{(1)}\)写出装置\(\rm{B}\)中指定仪器\(\rm{b}\)的名称: ______
              \(\rm{(2)}\)该小组查阅资料显示实验室制取氯气还可采用下列原理:
              \(\rm{2KMnO_{4}+16HCl═2KCl+2MnCl_{2}+5Cl_{2}↑+8H_{2}O}\)
              根据该原理需要选择\(\rm{A}\)、\(\rm{B}\)、\(\rm{C}\)装置中的 ______ 装置制取氯气.
              \(\rm{(3)}\)反应装置的导气管与\(\rm{D}\)装置的 ______ 导管\(\rm{(}\)选\(\rm{X}\)或\(\rm{Y)}\),写出\(\rm{D}\)装置中
              \(\rm{①}\)处棉球的离子反应方程式: ______ ;
              \(\rm{②}\)处棉球的现象: ______ ;
              \(\rm{③}\)处棉球的离子反应方程式: ______ ;
              \(\rm{(4)D}\)装置中\(\rm{④}\)的作用: ______ .
              \(\rm{(5)}\)某同学根据\(\rm{①②}\)两处棉球颜色的变化得出结论:\(\rm{Cl}\)、\(\rm{Br}\)、\(\rm{I}\)原子得电子能力依次减弱,你认为上述实验现象能证明上述结论吗?说明理由.______ .
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