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            • 1. 有关催化剂的催化机理等问题可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识,某教师设计了如图所示装置(夹持装置等已省略),其实验操作为:先按图安装好装置,关闭活塞a、b、c,在铜丝的中间部分加热片刻,然后打开活塞a、b、c,通过控制活塞a和b,而有节奏(间歇性)地通入气体,即可在M处观察到明显的实验现象.试回答以下问题:

              (1)A中发生反应的化学方程式: ______ ,B的作用: ______ ;C中热水的作用: ______
              (2)M处发生反应的化学方程式为 ______
              (3)从M管中可观察到的现象: ______
              从中可认识到该实验过程中催化剂 ______ (填“参加”或“不参加”)化学反应,还可以认识到催化剂起催化作用需要一定的 ______
              (4)实验进行一段时间后,如果撤掉酒精灯,反应 ______ (填“能”或“不能”)继续进行,其原因是 ______
              (5)验证乙醇氧化产物的化学方法是 ______
            • 2. 某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验.

              (1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学反应方程式 ______
              (2)甲水浴的作用是 ______
              (3)反应进行一段时间后,干燥试管a中能收集到不同的物质,它们是 ______ .集气瓶中收集到的气体的主要成分是氮气.
              (4)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有 ______ .要除去该物质,可先在混合液中加入 ______ (填写字母).
              a.氯化钠溶液                  b.苯    c.碳酸氢钠溶液                d.四氯化碳
              然后,再通过 ______ (填实验操作名称)即可除去.
            • 3. 实验室用浓硫酸和乙醇制取乙烯时,常会看到烧瓶中液体变黑,并在制得的乙烯中混有CO2、SO2等杂质.某课外小组设计了如下装置,证明乙烯中混有CO2、SO2并验证乙烯的性质

              回答下列问题:
              (1)装置A是乙烯的发生装置,图中一处明显的错误是 ______
              (2)若要检验A中所得气体含有SO2,可将混合气体直接通入 ______ (填代号,下同)装置;若要检验A中所得气体含有CH2=CH2,可将混合气体先通入B装置,然后通入 ______ 装置.
              (3)若要一次性将三种气体全部检验出来,气体被检验出来的先后顺序是 ______ ______ ______
            • 4. 菁优网利用如图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(试管丙中用水吸收产物).
              请填写下列空白:
              (1)检验乙醛的试剂是 ______ ;(选填编号)
              a.银氨溶液      b.碳酸氢钠溶液      c.新制氢氧化铜      d.氧化铜
              乙醇发生催化氧化的化学反应方程式为 ______
              (2)实验开始时,是先鼓入空气还是先点燃酒精灯加热铜丝? ______ ,原因是 ______ ;该实验中“鼓气速度”这一变量你认为可用 ______ 来估量;
              (3)实验时,常常将甲装置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是 ______ .以下实验需要水浴加热的是 ______ ;(选填编号)
              a.卤代烃水解      b.银镜反应      c.乙酸丁酯       d.苯的硝化反应
              (4)该课外活动小组偶然发现向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色(假设两者恰好完全反应).该同学为解释上述现象,提出两种猜想:①溴水将乙醛氧化为乙酸;②溴水与乙醛发生加成反应.请你设计一个简单的实验,探究哪一种猜想正确? ______
            • 5. 某研究性学习小组的同学利用如图1装置进行乙醇催化氧化的实验.请分析回答:
                      
              (1)请写出实验过程中的总的化学反应方程式 ______
              (2)在不断鼓入空气的情况下,移去酒精灯,反应仍能继续进行,说明乙醇的催化氧化反应是 ______ 反应.进一步研究表明,鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如图2所示.鼓气速度过快,反应体系温度反而下降的原因 ______
              (3)甲和乙两个水浴作用不相同.
              甲的作用是 ______ ;乙的作用是 ______
              (4)反应进行一段时间后,干燥试管a中能收集到不同的物质,它们是 ______ .集气瓶中收集到的气体的主要成分是 ______
              (5)在检验生成物的过程中,一位同学很偶然地发现向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色.针对溴水褪色的原因,该小组的同学们经过分析后,提出两种猜想:
              ①溴水将乙醛氧化为乙酸;
              ②溴水与乙醛发生加成反应.
              请你设计一个简单的实验,探究哪一种猜想正确? ______
            • 6. 将粒金属钠投入盛有乙醇的小烧中,以下描合理的是(  )
              A.无明显现象
              B.烧杯内溶液颜色逐渐变红
              C.金属钠浮于液面上,四处游动
              D.金属钠沉入烧杯底部,并产生气泡
            • 7. 实验室制乙烯通常采用95%的乙醇与浓硫酸(体积比为1:3)混合加热到170℃方法制得,其制备原理可表示如下:
              CH3CH2OH+H2SO4(浓)⇌100℃CH3CH2OSO2OH+H2O  ①
              CH3CH2OSO2OH(浓)⇌0-15℃170℃CH2=CH2+H2SO4  ②
              (1)浓硫酸在乙烯生成中作用为 ______ ,反应①属于 ______ 反应,反应②属于 ______ 反应.
              (2)此法在实际操作中由于浓H2SO4的用量大、比热容高,加热至170℃所需时间长,有人将乙醇和浓H2SO4的混合液加热到80℃时,一次性投入一些小碎块的生石灰,大大缩短了反应所需时间,提高了乙烯的产率,试用速率和平衡理论解释之 ______
              (3)反应过程中乙醇常被炭化,使溶液有黑色物质出现,随着反应进行炭化现象越来越严重,同时还可使制得的乙烯气体中含有CO2、SO2等气体,为了减少反应过程中炭化现象又不影响乙烯的生成,下列措施合理的是 ______
              A.调整乙醇和浓硫酸的体积比为1:4
              B.调整乙醇和浓硫酸的体积比为1:2
              C.用大理石代替碎瓷片
              D.降低反应体系温度至140℃
              E.用其他脱水剂(如P2O5)代替浓硫酸
              (4)如图为有人设计确认混合气体中含有乙烯和二氧化硫的实验装置图.(下列试剂可供选择:品红溶液、氢氧化钠溶液、溴水、酸性高锰酸钾)

              A①②③④中可盛放的试剂分别为① ______ ;② ______ ;③ ______ ;④ ______
              B能说明二氧化硫气体存在的现象是 ______
              C能确认含有乙烯的现象是 ______
            • 8. 菁优网实验室通常用浓硫酸和乙醇反应来制取乙烯,常因温度过高而生成少量的二氧化硫.有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫,试回答下列问题.
              (1)图中①、②、③、④装置可盛放的试剂分别是:
              ______ ,② ______ ,③ ______ ,④ ______ (将下列有关试剂的序号填入).
              A.品红溶液  B.NaOH溶液
              C.浓硫酸  D.酸性KMnO4溶液
              (2)能说明二氧化硫气体存在的现象是 ______
              (3)使用装置②和③的目的是 ______
              (4)说明含有乙烯的现象是 ______
            • 9. 已知:实验室制乙烯的装置如图:

              实验步骤如下:
              a.如图连接好装置,检验气密性
              b.添加药品,点燃酒精灯
              c.观察实验现象:高锰酸钾溶液和溴水颜色逐渐褪去,烧瓶内液体渐渐变黑,能闻到刺激性气味
              d.…
              (1)写出实验室制取乙烯的化学反应方程式: ______
              (2)分析:甲认为使二者褪色的是乙烯,乙认为有副反应,不能排除另一种酸性气体的作用.
              ①根据甲的观点,写出乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色的离子反应方程式: ______
              ②为进一步验证使酸性高锰酸钾溶液褪色的是乙烯,在A、B间增加下列 装有某种试剂的洗气瓶:
              D中盛装的试剂是 ______ ,E中盛装的试剂是 ______ ;(填序号)
              a.NaOH溶液b.稀H2SO4溶液
              c.品红试液 d.溴的四氯化碳溶液
              (3)乙烯使溴水褪色,丙同学认为是加成反应,丁同学认为是取代反应,请设计一个简单实验验证哪个同学正确: ______
              (4)H2SO4在这个反应中做催化剂,有种观点认为其催化过程可分三步简单表示如下:
              ①a.烊盐的生成:CH3CH2OH+H2SO4→CH3CH2O+H2(烊盐)+HSO4-
              b.乙基正离子的生成:CH3CH2O+H2→CH3CH2++H2O
              c.乙烯的生成: ______ + ______ →CH2=CH2↑+ ______
              ②关于浓硫酸的催化作用,下列叙述正确的是 ______
              A.降低了反应的焓变
              B.增大了反应的速率
              C.降低了反应的活化能
              D.增大了反应的平衡常数.
            • 10. 某化学反应过程如图所示.由图得出的判断错误的是(  )
              A.生成物是乙醛
              B.乙醇发生了还原反应
              C.铜是此反应的催化剂
              D.反应中有红黑颜色交替变化的现象
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