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下列实验能达到预期目的的是 ( )
某同学将光亮的镁条放入盛有\(\rm{NH_{4}Cl}\)溶液的试管中，有大量气泡产生。为探究该反应原理，该同学做了以下实验并观察到相关现象，由此得出的结论不合理的是\(\rm{(}\) \(\rm{)}\)
选项
实验及现象
结论
A.
将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝
反应中有\(\rm{NH_{3}}\)产生
B.
收集产生的气体并点燃，火焰呈淡蓝色
反应中有\(\rm{H_{2}}\)产生
C.
收集气体的同时测得溶液的\(\rm{pH}\)为\(\rm{8.6}\)
弱碱性溶液中\(\rm{Mg}\)也可被氧化
D.
将光亮的镁条放入\(\rm{pH}\)为\(\rm{8.6}\)的\(\rm{NaHCO_{3}}\)溶液中，有气泡产生
弱碱性溶液中\(\rm{OH^{-}}\)氧化了\(\rm{Mg}\)
下列用水就能鉴别的一组物质是( )
下列有关括号内少量杂质的检验试剂、除杂试剂、除杂方法都正确的是
物质\(\rm{(}\)杂质\(\rm{)}\)
检验试剂
除杂试剂
除杂方法
\(\rm{A}\)
\(\rm{HCl(Cl_{2})}\)
湿润的淀粉\(\rm{—KI}\)试纸
饱和\(\rm{NaCl}\)溶液
洗气
\(\rm{B}\)
\(\rm{Al(Fe)}\)
盐酸
\(\rm{NaOH}\)溶液
过滤
\(\rm{C}\)
\(\rm{CO_{2}(SO_{2})}\)
品红溶液
酸性\(\rm{KMnO_{4}}\)溶液
\(\rm{D}\)
\(\rm{CuCl_{2}(FeCl)}\)
\(\rm{Cu}\)
将淀粉和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中，扎好袋口，浸入流动的温水中。相当一段时间后，取袋内液体分别与碘水、新制\(\rm{Cu(OH)_{2}}\)悬浊液\(\rm{(}\)加热\(\rm{)}\)和浓硝酸微热作用，其现象分别是 ( )
下列实验操作规范且能达到目的的是
\(\rm{①}\)取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解：再加入足量稀盐酸，有气泡产生，固体全部溶解；
\(\rm{②}\)取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生，振荡后仍有固体存在。
该白色粉末可能为
\(\rm{(1)}\)工业制氯气的化学反应方程式为________________________________________。与电源正极相连的电极上的产物是_____。如何检验
\(\rm{(2)}\)写出检验氯化铵中铵根离子的化学反应方程式__________________________________________________
\(\rm{(3)}\)某同学认为\(\rm{CuO}\)是碱性氧化物，写出化学反应方程式证明：_____________________。
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